Fuerza, carga e intensidad eléctrica.
Actividad integradora 5.
Nombre del alumno: Irving Castillo Sánchez.
Grupo: M12C1G27-019.
Asesor: Adriana Espinoza Sánchez.
Adriana encontró un cristal precioso. En el laboratorio de mineralogía se determina que el
cristal está compuesto por dos iones, los cuales se encuentran a una distancia de 5 μm ( 5
× 10-6 m ), con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra en la figura.
Para conocer a mayor profundidad la estructura del cristal, se requiere realizar lo
siguiente:
Calcula la fuerza eléctrica entre el ion A y el ion B.
q 1=5 μC C=5 x 1 0−6
q 2=−7 μC C =−7 x 1 0−6
r =5 μC C =5 x 1 0−6
m2
k = 9 x 109 N
c2
m2 (q 1)(q 2)
F = 9 x 109 N
c2 (r )2
m2
F = 9 x 109 N (5 x10-6C) (-7 x 10-6 C) / (5 x 10-6 m)2
c2
m2
F = 9 X 109 N -3.5 x 10-11 C2 / (5 x 10-6 m)2
c2
F = -315 N m2 / (5 x10-6 m)2
F = -315 N m2 / 2.5 x 10-11m2
F = - 1.26 x 1010 N
Con base en el resultado obtenido, indica si estos iones se atraen o se repelen, y explica
por qué.
R = Los polos son opuestos, por lo que estos se atraerán.
¿hacia dónde se va el ion A cuando se relaciona su fuerza con el ion B: a la izquierda o a
la derecha?, ¿por qué?
R = El ion A se dirigirá de lado opuesto del ion B dado que esta ira hacia su opuesto.
Se coloca determinado elemento P, que hace que los iones se muevan de tal manera
que su separación ahora es de 0.14 μm. De este modo, el elemento P queda justo a la
mitad, como se muestra en la figura:
Para ello calcula la magnitud y dirección del campo eléctrico en el punto P debido a la
carga del ion A, y realiza el mismo procedimiento con la carga del ion B. Finalmente
suma o resta las magnitudes de los campos de acuerdo a la dirección de cada uno.
k
E = r 2 (q 1+ q 2)
q1=5μC C=5 x 10−6C
q2=−7μC C=−7 x10−6C
r=0.14 x106 m
m2
k=9 x109 N c 2
m2
E = 9 x 109 N / (0.14 X 10-6 m)2 (5 x 10-6 C± 7x 10-6 C )
c2
m2
E = 9 x 109 N / (0.14 X 10-6 m)2 ( -2 x 10-6 C)
c2
m2
E = 18000 C N / 1.96 X 10 -14 m2
c2
N
E = - 9.1836735 x 10 -17
C
Con base en el resultado obtenido, ¿cuál es el sentido del campo eléctrico
en el punto P: izquierda o derecha?, ¿por qué?
R= Seria derecha, ya que como la carga A es positiva por lo que esta se
dirigirá hacia afuera, en consecuencia, el lado B se dirigiría hacia adentro, por
esta razón se crea un campo magnético.
Suponiendo que el punto A es un alambre con corriente que circula hacia
afuera de la pantalla y el punto B se trata de un alambre con la misma
corriente pero que circula hacia adentro, realiza el bosquejo del campo
magnético debido a esos dos elementos y hacia a dónde apunta el campo
en el punto medio P. Justifica tu dibujo.
Bosquejo del campo magnetico. Justificación.
La energía tiende a fluir desde
el punto A y su flujo va hacia
afuera y como el punto B,
donde se encuentra con una
carga negativa por lo que el
flujo ira hacia adentro dado
que la carga se atrae lo que
ocasiona la creación de un
campo magnético.
Menciona tres situaciones donde puedes observar campos magnéticos y la
importancia de conocer su intensidad.
1. Corriente eléctrica.
2. La aplicación y uso de brújulas para ubicarnos.
3. En el funcionamiento de un horno de microondas.
