ACTIVIDADES TEMA 4
1. Indica si los siguientes enunciados están formados por oraciones simples o compuestas:
– Juan sabe que trabajas aquí.
– O entras o te vas.
– El partido habrá terminado sobre las ocho.
– Se quitó el abrigo y lo colgó.
– Ya habrá aterrizado el avión.
– Mi padre llegó a casa e hizo la cena.
2. Localiza los sujetos y los predicados de las oraciones siguientes. ¿Hay alguna oración
impersonal? ¿Cuál o cuáles son?:
– Mario es una buena persona.
– Aquí se come muy bien.
– Durante la fiesta desaparecieron todos los abrigos.
– ¡No te comprendo!
– Mi hermana Mar se ha marchado de viaje.
– Había una gran multitud en la plaza.
– ¿Vendrás luego?
3. Fíjate en los sintagmas analizados de las oraciones siguientes e indica en cada caso cuál es la
función correcta:
– Me devolvieron el vestido arrugado.
Me: CD / CI
el vestido: CD / Atributo
arrugado: CN / Pred
– Lo compramos Fernando y yo el sábado.
Lo: sujeto / CD
el sábado: Pred / CCT
– Los estudiantes jugaban entusiasmados.
entusiasmados: Pred / CCM
– Visitaré Praga con mis hermanas.
Praga: CAg / CD
con mis hermanas: CCM / CC compañía
– Todo el vecindario ha elegido a Manolo presidente.
a Manolo: CI / CD
presidente: CAg /Pred
– Los artistas son así.
así: CCM / Atributo
– Los animales fueron vacunados por el veterinario.
por el veterinario: CC causa / CAg
– Caminaban con ritmo por la pista.
con ritmo: CCM / CI
por la pista: CAg / CCL
– La entrevista es a las cinco en punto.
a las cinco en punto: CCT / Atrib
4. Escribe una oración con cada uno de estos verbos: confiar (en), hablar (de) y pensar (en).
¿Qué tipo de complemento los acompaña?
5. Indica cuáles de estas oraciones son impersonales y cuáles tienen el sujeto elíptico:
– Tráeme ese pantalón del armario.
– Dudo de todo.
– Anochece a las nueve.
– Ahora se viaja en mejores condiciones.
– Ha llovido mucho durante esta noche.
– Hay suficientes tomates para la cena.
– Hace unos días preciosos.
6. Antepón los complementos directos de estas oraciones al verbo y añade los pronombres
personales correspondientes:
– He visto a Jaime en el parque esta mañana.
– ¿No guardaste los guantes en el armario?
– Saludamos a su madre en el ascensor.
– ¿Venden esas camisas en la tienda?
7. Señala los complementos de régimen de estas oraciones:
– Me acordé de ti en Venecia.
– El comandante ha informado por radio de un
problema técnico.
– No desconfiábamos de esos chicos en absoluto.
– Hablamos del problema en la reunión.
– Nos divertíamos mucho con sus chistes.
8. Sustituye por pronombres personales los complementos directos y los indirectos.
– Ellos ofrecieron su asiento a la anciana.
– El perro dio la pata a su amo.
– La tutora entregó las notas a sus alumnos.
9. Indica la función sintáctica de los sintagmas subrayados:
– Dio una sorpresa a su padre.
– Compró un piso para sus sobrinos.
– Yo los veía con gafas.
– Fernando llegó al instituto muy tarde.
– Preparamos el escenario con cartones de colores.
– Fui al cine con Miguel y Sara.
– El aire caliente nos abrasaba la piel.
– Prepararon la limonada para la fiesta.
– Corrió desesperadamente hacia el autobús.
– Este cuadro es de Picasso.
– Siempre hemos creído en ella.
– Fue descubierto por la policía.
– He visto a tu amigo muy preocupado.
10. Escribe dos oraciones que contengan un predicativo de sujeto y otras dos que contengan
un predicativo de complemento directo.
11. Copia y completa con un complemento circunstancial del tipo que se indica en el
paréntesis:
– Vendrá a casa esta noche … (compañía).
– Rompí el cristal … (instrumento).
– Me he curado la tos … (materia)
– Ahorra … (fin).
