ORIENTACIONES FAMILIAS: DESARROLLO AFECTIVO
ORIENTACIONES SOBRE CELOS INFANTILES
( La llegada de un nuevo “hermanito/a”).
Los celos son sentimientos de envidia y resentimiento hacia otra persona
que se supone obligada a prestarnos atención y no lo hace.
En la familia, la rivalidad entre los hermanos/as por conseguir el afecto y
la atención de los padres suele ser el principal y primer motivo de celos.
Las fuentes de este sentimiento
pueden ser reales (particularmente Los celos son un estadio
cuando los padres establecen relativamente normal que hay que
comparaciones diferenciadoras entre superar y no tienen importancia sin
sus hijos, que comportan una agravio son circunstanciales y pasajeros, pero
hemos de prestarles atención cuando
comparativo para uno de ellos) o
alteren la convivencia y el desarrollo
imaginarias (cuando el niño atribuye o normal del niño o sean persistentes y
malinterpreta la valía y/o intención de no remitan pasados los cinco años.
sus padres, hermanos o compañeros).
Causas de los celos infantiles
Existen distintas situaciones que pueden provocar en el niño el temor
a perder el afecto de los padres o el sentimiento de haberlo ya perdido.
Cabe destacar:
El nacimiento de un hermano/a: el recién nacido requiere una serie
de cuidados y atención que hace perder al mayor parte de la que se le
dedicaba a él; la conducta de la madre hacía los hijos cambia durante
y después del embarazo, puede aparecer impaciente o fácil de
enfadarse, estos cambios están asociados a la gestación y el niño hace
responsable de ellos al bebé.
Los favoritismos y preferencias de los padres: a veces abierta y otras
solapadamente los padres manifiestan preferencias por uno de los hijos,
lo que crea celos en los otros. Puede existir una situación especial que
se crea entre dos hermanos cuando alguno de ellos presenta algún tipo
de deficiencia, sobre todo física, con lo que acapara la atención y
protección de los padres.
La excesiva dependencia o necesidad de uno de los padres por parte del
niño/a: normalmente de la madre, lo que desencadena celos hacia al
otro progenitor por considerarle rival.
El sentimiento de inseguridad y de el niño/a
inadaptación:
frecuentemente envidia a los demás; estos sentimientos suelen ser el
resultado de situaciones de ridículo en la infancia, de sentirse rechazado
o bien criticado de forma severa. El alentar la competencia entre los
hermanos favorece la presencia de los celos.
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EL niño/a ANTE EL NACIMIENTO DE UN
HERMANO/a
El nacimiento de un hermano/a puede provocar
el “Síndrome del príncipe destronado”, es
decir, la aparición de celos hacia el hermano recién llegado.
Cualquier cambio en la estructura de una familia implica a la vez la
necesidad de introducir ajustes y entre ellos se encuentran la repartición del
tiempo, los cuidados y las atenciones hacia ambos hermanos, que hasta el
momento no había sido necesaria. Esta nueva situación implica pasar de
recibir toda la atención de los padres a tener que compartirla con el hermano,
a la vez que pasar a ser el hermano mayor en lugar del único niño de la casa.
ser consciente de que es natural y
Por lo tanto, es importante
lógico que aparezcan los celos. Se trata de un proceso de adaptación y
maduración en la evolución normal de los niños. Mediante éstos, el niño/a está
tratando de expresar que percibe ese cambio y que tiene miedo de sentirse
desplazado, de perder el protagonismo y las atenciones exclusivas de las que
había estado disfrutando hasta el momento. Por este motivo, es muy
importante saber manejar estos celos adecuadamente.
Un niño/a puede expresar que está celoso mediante variadas
conductas:
Cambios en el comportamiento Conductas infantiles
Incremento de la desobediencia Se chupa el dedo
Más llorones y tercos Vuelve a hacerse pipi o caca
Irritables y nerviosos Usar lenguaje de bebé
Agresividad hacia los padres Aparecen rabietas
Retraimiento Cambios en las rutinas de sueño
Quejas, malestares físicos, etc. Se niega a comer o dormir sólo
Existen circunstancias que aumentan/disminuyen estas conductas:
EDAD Suele darse con más frecuencia en niños/as menores de 5 años.
Relación con los padres antes del nacimiento del bebé
Se ha comprobado que en las familias que el niño/a tiene una relación
estrecha con el padre antes del nacimiento la escalada del conflicto con la
madre tras el nacimiento del bebé es mucho menos marcada.
Estado de la madre tras el nacimiento del bebé
Cuando la madre se encuentra cansada o deprimida tras el nacimiento
del bebé, cambia su comportamiento y hábitos hacia el niño/a, provocando
así, más alteración en el ambiente natural del hermano/a mayor.
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¿Qué puede hacer la familia?
No castigar, gritar o enfadarse con el hijo/a mayor por mostrarse celoso/a.
Antes del nacimiento del hermano, preparar al niño explicándole lo que va a
suceder y anticiparle lo que va a implicar esa novedad.
Para esta preparación puede ser de utilidad acompañarse de cuentos o historias
en los que se hable de la llegada de un hermano y se destaquen las ventajas de
ese acontecimiento. También puede ser beneficioso mostrarle fotos de cuando él
también era un bebé, dándole a entender que también recibió esos cuidados.
Es importante insistir en la explicación de que se le va a querer igual y que no va a
perder el amor y la atención de sus padres. No debe vivir la llegada de su
hermano como una sustitución y debe ir percibiendo que es posible compartir esa
atención de los padres. Dedicar algunos momentos a solas con él, jugar, mostrarle
afecto y hacer que se sienta valorado y seguro son algunos recursos adecuados
para ayudarle a conllevar la nueva situación.
Evitar, en la medida de lo posible, que otros cambios significativos en la vida del
niño, como, por ejemplo, un cambio de colegio o de vivienda, coincidan con esa
importante novedad. A la vez es aconsejable mantener los hábitos y las rutinas
que ya tiene instauradas (horarios de comidas, sueño, costumbres, etc.).
No utilizar comparaciones ni fomentar la competencia entre hermanos/as.
Es primordial procurar crear un clima de buena relación entre ambos, enseñarles a
cooperar y compartir, otorgándole al mayor alguna tarea relacionada con el
cuidado del bebé (ayudar a bañarlo o cambiarlo,...) y estimular con expresiones
positivas los acercamientos (ej. “Qué bien lo cuidas”). Siempre se deben elogiar los
gestos de generosidad hacia su hermano/a, así como fomentar proyectos
comunes que le puedan ilusionar. Explicarle también las ventajas de ser el
hermano mayor, especificándole, por ejemplo, los privilegios o las cosas que él ya
puede hacer puede servir también de ayuda para sobrellevar la situación.
Avisar a los familiares y amigos que le presten también atención en sus visitas. Ser
conscientes de la tendencia a prestar excesiva preferencia afectiva hacia el bebé
e intentar evitarlo o compensarlo con el mayor.
Facilitarle poder expresar libremente cómo se siente y los miedos que pueda tener
mediante juegos o dibujos.
Algunas lecturas recomendadas:
Ortigosa Quiles, J.M. Mi hijo tiene celos. Editorial pirámide (PARA LOS PAPÁS).
Tabera Galván, Mª Victoria (2003). ¡Claro y yo qué!: Los celos infantiles. Editorial Teleno
Moroney, T. Cuando estoy celoso (0-5 años). Editorial SM.
Wells, R. Julieta estate quieta (5-6 años). Editorial Alfaguara.
Neira Cruz, X.A. Violeta no es violeta (de 6-8 años). Editorial MacMillan
Fuentes utilizadas para la elaboración del documento:
- www.mapfre.com (Psicología Infantil ) www.babycenter.com
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