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9 editorial

FÍSICA 5
Titulo de la obra: nsce 5
Editor Responsable: Víctor Francisco Hernandez 8.

Asesor Académico: Ricardo Rizábal A.

Diseño y Diagramación: Eduardo Tomas Granados Marcelo

Marco Antonio Lizárraga Podestá
Kathenne Karen Rivera Escuel

Corrección de Estilo: Víctor Francisco Bautista

Vrctor Emilio Ventura Bismarck

Fotografía: Yuri Hernández Oblea

Páginas web
Primera edición: Enero 2016
Tiraje: 1000 ejemplares

Editado e Impreso en los talleres gráficos de:

Editorial Ingenio & YHO S.A.C.
Av. Tacna Nº 407 Of. 301 - Lima
Telefax: (511) 426-4853
[Link]
E- mai 1 : ed rtcrtal. in genioyho@[Link]

Impreso en Enero 2016

Copyright© 2016

Prohibida la reproduccrón total o parcial de este libro, por cualquier medio.

Número de Proyecto Editorial: 31501001501087

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N" 2010-00839
 ,
PRESENTACION
Tradioonalmente, la Física es vista como un curso difícil. Las razones para esta visión, a nuestro
entender, radican en el nivel de desarrollo científico y tecnológico de nuestra sociedad, que aún no
ha alcanzado el que tienen los países desarrollados. De esta manera, la Física es concebida como
una ciencia a Jaque solo pueden acceder estudiantes con cualidades excepcionales. Otra razón es
la estrecha ligazón de la Física con la Matemática. Y como ambas materias son «orñcnes», mejor no
intentar dominarlas: es la idea errónea que predomina en la mente de muchos padres de familia,
maestros y, obviamente, estudiantes.

Ante esta realidad, había que pensar en un texto que desmitifique la visión tradicional de las
Ciencias Físicas. Había que elaborar un texto que demuestre que la Física es una ciencia accesible.
Y hacerlo de una manera sencilla, a la vez rigurosa. Con ta amplitud necesaria pero a la vez con
la máxima concisión

Así, tenemos el agrado de presentar a la comunidad educativa del país el texto de FÍSICA
BÁSICA de quinto año de secundaria

Cada capitulo del texto está dividido en secciones cuyas virtudes las hemos extraído de
una larga practica pedagógica: en pnmer lugar hay una exposición concisa de los fenómenos
físicos, con ejemplos cotidianos, hasta establecer la ley física que rige dichos fenómenos. Luego
viene un conjunto de problemas típicos resueltos, cuyo objetivo es mostrar a los estudiantes los
pasos que hay que seguir para obtener la solución de los problemas. A continuación viene una
secclón denominada Practica Dirigida en la que se plantea un conjunto de problemas a resolver en
dase, bajo la guía del profesor y con la participación de los alumnos. No está demás insistir en la
importancia de esta sección, pues en ella el estudiante podrá formular las interrogantes necesarias
a fin de consolidar su aprendizaje del tema a la vez que el profesor podrá cerciorarse del avance
de sus alumnos. Finalmente, viene la sección de Práctica Domiciliaria, consistente en un conjunto
de problemas que el estudiante debe resolver en casa (los padres de familia deben supervisar que
sus hijos cumplan con esta responsabilidad).

3
 Nuestro texto «Hsica Básica» no es voluminoso. Ha sido concebido y redactado para hacer
ágil el curso. De modo que, esperamos, ni los profesores ni los estudiantes tengan dificultades
cuando lo utrlicen. Con todo, siempre será mejor que el profesor promueva la participación activa
de sus educandos, pues está demostrado, y de lejos, que el estudio colectivo es el más provechoso.

Esperamos que también esta vez, como ha ocurrido en otros textos nuestros, nuestro
«Física Básica» se gane la preferencia de los maestros y estudiantes del Perú. Con esa ilusión hemos
dedicado nuestros mejores esfuerzos en su elaboración. Y si hubiera sugerencias, comentarios,
etc.. para mejorar nuestro texto, siempre estaremos llanos a recibirlos. Toda obra es perfectible, y
qué mejor si los maestros, estudiantes y padres de familia coadyuvan con nosotros.

LOS EDITORES
 -
FISICA 5
CAPÍTULOS TEMAS Nº PÁGINA
Capítulo 01 ESTÁTICA 7

Capítulo 02 DINÁMICA 15

Capítulo 03 TRABAJO MECÁNICO Y ENERGÍA MECÁNICA 22

Capítulo 04 HIDROSTÁTICA 31

Capítulo 05 FENÓMENOS TÉRMICOS 38

Capítulo 06 TERMODINÁMICA 46

Capítulo 07 MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE Y PÉNDULO SIMPLE 55

Capítulo 08 CARGA ELÉCTRICA 63

Capítulo 09 CAMPO ELÉCTRICO 70

Capítulo 10 POTENCIAL ELÉCTRICO 80

Capítulo 11 CAPACIDAD ELÉCTRICA 88

Capítulo 12 CORRIENTE ELÉCTRICA 97

Capítulo 13 CONEXIÓN DE RESISTENCIAS 104

Capítulo 14 LEYES DE KIRCHOFF 112

Capítulo 15 CAMPO MAGNÉTICO 119

Capítulo 16 FUERZA MAGNÉTICA 128

Capítulo 17 INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA 137

Capítulo 18 CORRIENTE ALTERNA 145

Capítulo 19 ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS 153

Capítulo 20 NATURALEZA Y REFLEXIÓN DE LUZ 168

Capítulo 21 ESPEJOS ESFÉRICOS 168

Capítulo 22 REFRACCIÓN DE LA LUZ 175

Capítulo 23 LENTES 183

Capítulo 24 EFECTO FOTOELÉCTRICO 192

•
 ESTATICA

FUERZA (F)

La joven actúa sobre la mesa, y esta sobre la joven. Jo-

ven y mesa interactúan. La cuantificación de esta interacción
es la magnitud física denominada fuerza (F).
F =mg
' .
Donde:
TERCERA LEY DE NEWTON m: Masa del cuerpo (kg)
g: Aceleración de la gravedad (m/s2)

Reaooón de la mesa Am de la joven Fuerza de tensión (T)

sobre la ¡oven sotre anesa Es una fuerza interna debido a la atracción de las mo-
,-"-., ,-"-., léculas de una cuerda cuando es estirada.

Separando 1maginanamente los cuerpos, notamos que

actúan dos fuerzas. la fuerza de la joven (acción) sobre la
mesa, y la respuesta (reacción) sobe la joven. La tercera
Ley de Newton establece que estas fuerzas son colineales,
de igual valor y de sentidos opuestos.
Fuerza de rozamiento (f)
Surge cuando un cuerpo rugoso se desltza o trata de des-
FUERZAS MÁS USUALES EN MECÁNICA lizarse sobre otro. Si aún no se desliza, se llama estáñco. en
caso contrario, cinético.
Fuerza de gravedad (F9)
Es la fuerza con que la Tierra atrae a todos los cuerpos
ubicados en sus lnmediacones. Está concentrada en Fuerza de rozamiento estático (fsl
centro de gravedad (C.G.), y está drrigida hacia el centro La persona empuja el bloque.
de la Tierra.

•
 donde:
No resbala,
¿porqué? µk: coeficiente de rozamiento cinético.

Nota
Para una superficie se cumple: µ, < µ1 < 1

I CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
Para que un cuerpo se encuentre en equilibrio mecánico,
su aceleración debe ser nula, lo que significa que la
Vista aumentada
de las superficies fuerza resultante sobre él debe ser cero.
en contacto.
{u= O (reposo)
los cuerpos tienen una especie de dientes en su su- FR=O=>a=O
perficre, los cuales se traban cuando uno de ellos trata de u= cte(MRU)
deslizarse sobre el otro, generandose la fuerza de roza-
miento que impide el deslizamiento. Esta fuerza de roza- Forma práctica
miento se denomina estático.
¿F(--->) = ¿F(<-)
¿F(t) = ¿F(>)
f hombre

f. Si sobre un cuerpo en equilibrio actúan tres fuerzas,

estas deben ser coplanares y formar un triángulo ce-
rrado de fuerzas.
N

F,
f hombre

Ri
N --------'' F,
la fuerza de rozamiento estático tiene un valor mínimo y un
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (DCL)
valor máximo. Este valor máximo fsm,1, surge cuando el desli-
zamiento es inminente. Y su magnitud depende del grado Es aquel diagrama donde se grafican las fuerzas que ac-
de rugosidad de las superficies, además de la normal (N). túan sobre un cuerpo o sistema.

f
'-• .
= µ N
Realicemos el DCL del bloque:

donde:
�t •. coeficiente de rozamiento estático.

Fuerza de rozamiento cinético (fk)

Deslizamiento
�

MOMENTO DE UNA FUERZA

t,
8 de 199 N
cuarit10-e1 bloque ya-desriza, la fuerza de oposición se deno-
mina fuerza de rozamientocinénco (fk) cuyo valor es constante.
 La rotación o posible rotación de un cuerpo producido II CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
por una fuerza se denomina momento de una fuerza.
Si la suma de momentos da un valor [Link] barra
Para cuantificar esta magnitud recurrimos a la siguien- gira en sentido antihorario. Si da un valor negativo. la
te relación: barra gira en sentido horario. Si la suma de momentos
resulta cero, la barra no gira, permanece en reposo.
Es la II condición de equilibrio.

¿M'o =0

Forma práctica

-Fd
MFo -

donde:
z- (\).= ¿•())
M� = Momento de F respecto al punto O. Suma de momentos Suma de momentos
F· Fuerza aplicada. en sentido annnoreno en sentido horario
d. Distancia o brazo de palanca.

PROBLEMAS RESUELTOS

• Calcular el peso de la barra homogénea para el

equilibrio (en newton) (UNALM 2009 -1)
D Determine la reacción que ejerce la pared lisa
sobre la barra homogénea de 6 kg (g = 10 m/s2).

50 N
45°

Resolución:

D. C. L. (bloque) D C. L. (barra)
Resolución:
0 �-.,
T R _,, ,�. _
...
____ L .... , ... L .... •'
B
2a
:45
¡.
.
:a\
',
T
. F�
¡.__---�---- a ' R
F,

De la última figura:
R R R
lana=-=-=- .. (1)
Fg mg 60
Para el eourlrbno de la barra se cumple:
De la penúltima figura:
1:)=I:)
a 1
W(J") = T(21') lana= ... (2)
2a =2
W = 50(2)
(2) en (1 ): R = 30 N Rpta.
:.W=100N Rpta.
• La barra de peso W se encuentra en equilibrio
sostenida por un cable Et diagrama del cuerpo
más adecuado será: (CEPRE UNI 2013-11)
Tres fuerzas concurrentes coplanares actúan
sobre un bloque que permanece en equilibno.
Dos de ellas son perpendiculares entre sí y sus
magnitudes son de F1 = 9 N y F2 = 12 N. Calcule
la magnitud de la tercera fuerza F3.

F,
•

F,
F,
Resolución:
Las tres fuerzas formar un triángulo cerrado.
T, F2= 12 N

F,
F
w
T, Por el Teorema de Pitágoras:
F2:F2+P

•
a ' '
FJ=92+122
F3=15N Rpta .

•
Encontrar el peso de la rueda A para que la viga
AB permanezca horizontal. La rueda B tiene un
peso de 150 N (no considere el peso de la viga m Una barra homogénea de 150 N de peso y 12 m
el rozamiento). (UNSA: 2001-1) de longitud está colocada sobre una pared. ¿Qué
distancia máxima "x" podrá avanzar el muchacho
de 100 N de peso, antes que la barra se vuelque?

Resolución:
Aplicamos la 11 condición de equiltbrio.
o
2a/3,,,,,,,,,-¡,,\\
2a
,•
-: Resolución:
Cuando el muchacho haya avanzado lo
máximo (x), la barra estará a punto de volcar.
En estas condiciones, ella mantendrá contacto
solo con el borde de la plataforma.

rOO N
6m J2mr-x�
Las fuerzas NA y N8 son las reacciones de los ( ¿)
planos indinados, y concurren en O. Tomamos
momentos precisamente respecto a O.
150 N
¿M )�IM
0 0)

L!:ie)=L�i
PA · 3a = P8 · a (P8 = 150 N)
150(2) � 100 (x)
:. PA = 50 N Rpta.
X= 3 m Rpta.
 PRÁCTICA DIRIGIDA

CI, cuerda
Una esfera de peso W se sostiene mediante una
y presiona a una pared vertical lisa. Si e
C9 Un bloque de masa M se encuentra sobre un
plano inclinado. Si se aplica una fuerza hortzontat
es el ángulo entre la cuerda y la pared, entonces de magnitud Mg/2, ¿cuál es la fuerza normal que
la tensión de la cuerda es: (g = 10 m/s2) actúa sobre dicho bloque?
(UNMSM 2007 • 11)

o
.
.• 60°

(D Un bloque de 500 g permanece en equilibrio al

hacer presionado contra una pared mediante un
resorte de constate de electricidad 1 O N/cm. Si el
a) El bloque de 3 kg está sostenido de una cuerda coeficiente de fricción estática entre el bloque y
la pared es O, 25, la mínima distancia en cm, que
de masa despreciable. La cuerda forma un
ángulo de 30º con la horizontal, debido a se debe comprimir el resorte para que el bloque
que al bloque se le aplica la fuerza F. Hallar F permanezca en equilibrio es: (g = 9,81 m/s2).
(g = 10 m/s2).

·�
(UNI 2007 • 11)

:�
:. F
..

(9 tensión
La masa "m" se encuentra en equilibrio. Hallar la
de la cuerda de "L".
(D del
Una barra de sección circular uniforme, hecha
longitud mismo material, con 36 cm de longitud, está
doblada como se muestra en la figura, donde
a= 6 cm. Halle la longitud x para que el lado BC
permanezca en posición horizontal.
. (UNMSM 2008 • I)
L 60º:
F

s ....., ....,,.......... c

e La esfera pesa 400 N y se encuentra en

equilibrio entre las dos superficies lisas. Calcule
a

la magnitud de la fuerza F (en N) para que la

reacción en el punto A tenga el mínimo valor.
(CEPRE UNI 2013 • 11) (D Los valores máximo y mínimo que debe tener el
peso W para sostener en reposo el bloque A son
80 N y 40 N, respectivamente. Halle el peso del
F bloque A, en newton, y el coeficiente de fricción
estática entre el bloque y a superficie inclinada.
a = are tan 3/4.
(UNI 2005 • 1)
 1
)M;::::=:::::::====ir.:T/,• N
w

CZl) Podemos afirmar de la masa:

G) En el sistema mostrado, la barra tiene longitud L Es dependiente de la latitud y la altura del
"C". Si la tensión de la cuerda es igual ar triple del lugar.
peso de barra. ¿a qué distancia de M se encuen- 11. Es una propiedad invariable de cada cuerpo
tra el centro de masas de la barra? en cualquier lugar en la Tierra.
(UNI 2005 • I) lll. Es una magnitud escalar.
IV. Su valor se mide con el dinamómetro.
(UNCP 2005)

PROBLEMAS DE SEMINARIO

CD Jaimito, se encuentra parado en el centro de la

plataforma. Si Jaimito tiene masa M, ¿cuáles de
Pedro aplica una fuerza "F" a un ladrillo, mante-
niéndolo contra la pared. Si el ladrillo desciende
los siguientes DCL son correctos? con velocidad constante, su diagrama de cuerpo
libre es:

a)y b)y
60' 60'

f"'
1 mg

l. 1 1.
e)� d)
�

e)1�
Mg Mg

111.

Lµ Mg

a) Solo I b) Solo 11 e) Solo lll

d) Todos e) Ninguno
 Determine el diagrama de cuerpo libre más Señale verdadero (V) o falso (F) a cada una de
apropiado de la barra sabiendo que se encuen- las siguientes proposiciones:
tra equilibrio.
l. La capacidad de una fuerza para producir
rotación de un cuerpo, solo depende de la
magnitud de la fuerza .
•
11. La capacidad de una fuerza para producir
rotación de un cuerpo, es mayor cuanto
a)

b)
"'
T"--rmg
J mg
R
mayor es su magnitud.
111. Una fuerza cuya linea de acción se interseca
con el posible eje de rotación de un cuerpo,
R no tiene capacidad de producir rotación
respecto de dicho eje.

e) T"--rmg /,,
a)WV b)VFF c) FFV

T..__
d)FW e)FVF
d)
J mg

e) Si "O" es el punto medio de la barra. calcule el

T"--¡ mg._/r,
e
torque (en N m) que produce F respecto a O.

Se dice que una partícula se encuentra en

equilibrio si:
l. Se mueve rectilíneamente. F = 10 N
11. Su rapidez se mantiene constante durante 75°
- --�- --
todo el movimiento.
111. Se encuentra en su estado natural.
a) VVV b)WF c)FW
d)FVF e) FFV
. 6m
---•-------
45°

Determine la medida del ángulo a que forma el

cable B con la horizontal s¡ los bloques tienen
igual peso y el sistema se encuentra en equilibrio.
a) 10 k b)15,/2k e) -15,/2k
A A
d)-10k e) 15 k
53° !
A Se suelta una barra homogénea de 5 kg desde
el punto A mercado en la figura. Determine el
!arque que ejerce el paso respecto del punto O
en el instante que el extremo libre de la barra
pasa por el punto B (en N · m).
a) 16º b) 74° c) 37º
d) 53° e) 30°

Con respecto al cuerpo rígido, determine la o

YL! t·===IA
veracidad de las stqurentes afirmaciones: � 6m
l. Su forma no se modifica cuando se le apli-
ca una fuerza.
11. Si rota, todas sus partes lo hacen con la X �O�'.
misma velocidad angular. ' \B
11. Solo tiene movmuento de rotación.
a)WV b) FFF c)WF a)-25 k b)-50 k c)-50,/3k

d)VFF e)FVF d)-75 k e)-75,/3k

 En el sistema que se muestra el torque resul- Una barra ingrávida de 3 m de longitud sostiene
tante de las tres fuerzas respecto al punto A es en su extremo a un bloque de 60 kg, encontrán-
[email protected]Í= -2}) N rn. Calcule el módulo de la fuerza dose el sistema en equilibrio. Determine la re-
F2 {en N). Considere: acción en el pivote "OH sobre la barra.

IF, I =4 N.

1-¡;;1 = 3Ji4 N

Z:.• bloque

-� : ;1 m
1 m
•
F, ' ..' ---- -- ---- --,..;r:,
,r;,
,' ' ' ' '2 o
(-··!--',:····¡;,·!"·
:, :, -. , :, \:
m:
2 m
' ·-·-·······--- .. ·· ----- y

-F,t
/1m ··.:/ -
x•. · .·····3�·······"'" F 2 a) 12501' -600} b) 13501'+600}
c) 13001' - 650} d) 13501-1000}
d) 13501' - 1200}

a) 3-J20 b) [Link] e) 5-J20

d)6v'30 e) 2./io Una bolita de peso P parte de A y se mueve ha-
cia B con una velocidad constante de 1 cm/s,
La esfera homogénea permanece en reposo sobre una viga horizontal. Considerando insig-
sobre una superficie cilíndrica lisa, sostenida nificante el peso de la viga, determine el tiempo
por una cuerda que experimenta una fuerza de en segundos al cabo del cual la reacción en el
tensión de 48 N Determine la magnitud de la soporte A es el doble de la reacción en B.
fuerza de contacto (en N) entre la esfera y la
superficie. A 0---v B

E
}\_
1
"l
a)80 b) 100 e) 70
d)60 e) 110
53°

a)40 b) 60 e) 80 La figura muestra una plancha de madera. En A

d) 100 e)120 se aplica una fuerza de 100 N de magnitud que
genera un torque en el sentido +'k. Si el punto
de giro pertenece a la plancha, calcule en N.m,
Señale verdadero (V) o falso {F) según corres-
la magnitud del !arque máximo de dicha fuerza.
ponda a las siguientes proposiciones.
l. S1 un cuerpo rígido se encuentra en equi- y
librio, la suma de los torques de todas las 2m A
fuerzas que sobre él actúan respecto a
cualquier punto, es cero.
11. Si la resultante de todas las fuerzas que 1 m
actúan sobre un cuerpo rígido es cero, en-
tonces esta en equilibrio.
111 S1 un cuerpo rígido no se encuentra en o X
equilibrio, necesariamente la suma de los
momentos de las fuerzas que actúan sobre
a) 173.2 b) 187,6 e) 202.8
él es diferente de cero.
d) 223.6 e) 244,9
a)VW b) FFF c) VFF
d)WF e) FFV
 DINM11CA

II LEY DE NEWTON
Todo cuerpo tiende a permanecer en estado de
reposo o MRU cuando la fuerza resultante sobre ella ·.
es nula.
Si la fuerza resultante no es nula el equilibrio
--· ··---- :....
mecánico se pierde y surge la aceleración.
.·
¿Qué relación existe entre la fuerza resultante y la
aceleración?
La aceleración es directamente proporcional a la Finalmente aplicamos la 11 Ley de Newton a cada eje.
fuerza resultante.
_ _ { ¡,;.,
_
= ma,
FR=m·a
FRr.= maN
La a cele ración es inversamente proporcional a la masa.
Si el movimiento es rectilíneo no aparece la fuerza
a 1/a m resultante normal ni la aceleración normal.

Reuniendo !as dos relaciones anteriores· Si el movimiento es circular, el eje normal resulta ser
radial y la fuerza resultante normal se convierte en la
a= FR fuerza centrípeta.
m
Luego:
Expresión de la II Ley de Newton.
F � = ma �

a=�::::)F=m-8 Dónde:
-
m
'
F q>: fuerza centrípela.
La fuerza resultante y la aceleración son siempre pa-
acp: Aceleración centrípeta.
ralelas.

donde:
u: velocidad tangencial (mis)
co: velocidad angular (rad/s)
R: radio (m)

No olvidemos que la fuerza centrípeta es una fuerza resul-

tante en la dirección radial
S1 descomponemos los vectores según los ejes
normal y tangencial obtenemos el siguiente gráfico
F q> = LF Radocales = LF En..,., - LF salen
vectorial.

m
 PROBLEMAS RESUELTOS

m Un bloque de 5 kg, sujeto a un resorte de rigidez

-�
200 N/m, oscila sobre un plano inclinado áspero
Resolución:
de 37° de elevación. Determine la deformación del

�·
resorte en el instante en que el bloque descien-
de con una aceleración de 2 m/s2, si el coeficiente
de rozamiento entre el bloque y el plano es 0,25
(g = 1 O m/s2).
m,o

la tensión minima se origina en el punto más

Resolución: alto de la trayectoria, y la máxima, en el más
bajo. Por segunda ley de Newton:

Tm1,,+mg=mu2- ... (1)

R
Tmálc - mg = m � ... (2)
37°
Hacemos (2)-(1 ):
Tmax -Tmrn - 2mg = O
mg = 50 T""" -Trnin = 2mg
••· l-,
' . 10 N = 2 mx10 m/s2
40 kx :. m = 0,5 kg Rpta.

..',: .· N
m Un cochecito de 60 kg se desplaza con rapidez
constante de 12 mis en la superficie interna sin
fricción de un rizo circular. El movimiento se
·,· realiza en un plano vertrcal. Si en el punto más
R
alto la fuerza que el cochecito ejerce sobre la
pista circular es de 30 N, el radio R en metros
En la dirección perpendicular al plano
inclinado hay equilibrio, por tanto, N = 40 será igual a: (g = 9,8 mfs2)
newton (UNI 2003 • 11)

La resultante de las fuerzas a lo largo del

plano inclinado produce la aceleración:

FR = ma
50- µk N- kx = ma
30 - 0,25(40) - 200x = 5(2) Resolución:
130
x =-1- m = 5 cm Rpta. N
20

�
II Una piedra atada a una cuerda gira uniformemente
en un plano vertical. S1 la diferencia entre la ten-
F
'
= ma
'
sión máxima y la tensión mínima de la cuerda es mg + 30 = m v2 (m = 60 kg)
igual a 10 N, ¿cuál es la masa de la piedra? R
(g = 10 m/s2) 60 (9,8) + 30 = 60 (12f
R
R=13,98m Rpta.
•
Desde el reposo, un joven empuja un fardo de
12 kg, aplicando una fuerza de 100 Nen la di-
D Un joven extrae agua de un pozo de 36 m de pro-
fundidad mediante un balde de 1 kg sujeta a una
rección mostrada. Sr el coeficiente de rozamiento cuerda muy liviana. Si la tensión generada en la
cinético entre el fardo y la superficie honzontal cuerda es de 60 N, y el joven demora 6 sen subir
es 0,25, determine la distancia recorrida en 6 s el balde, calcule la masa del agua contenida en
(g = 10 m/s2). este (g = 1 O mfs2) .

Resolución:

Resolución:

80 36m

sü
r: ;J�g
.:. -, -a = 120

�IN
..... r:R(\
.... Primero calculemos la aceleración del balde,
aplicando:
N ----�·i

Calculemos la aceleraaón del fardo.

. at2 (v =0)
d=vt+ -
2
.
Tres fuerzas actúan sobre él: la fuerza F = 100 N
del joven, ta fuerza de gravedad mg = 120 y la 36=�62
2
reacción de R de la superficie. F y R han sido
descompuestas. a=2m/si

Verticalmente hay equilibrio:

N=80+120=200 .¡
Calculemos la fricción:
µcN = 0,25x200 = 30

Por segunda Ley de Newton sobre el balde:

Por segunda Ley de Newton en la dirección
horizontal:
FR = 60- µ0N = ma FR = MTOTA1:
a
60-50=12a
a= (5/6) m/s2

Para calcular la distancia aplicamos: Donde: m- = 1 kg

d = v0t + at (v = Oyl= 6)
2 0

2 60 - (1 + mag...,)10 = (1 + m-)2

d=
; ( �
16' magua = 4 kg Rpta.

d = 15m Rpta.
 PRÁCTICA DIRIGIDA

C, constante
Dos resortes idénticos de longitud natural l y
elástica k actúan sobre un bloque de
el El coeficiente de fricción emético entre un plano
inclinado y el bloque es µ. Partiendo del reposo
masa m, como se indica en la figura. La acele- el bloque resbala y recorre la pnmera mitad de
ración del bloque en función del ángulo e está su trayectoria en un segundo. El tiempo, en se-
dada por: gundos, que demora en llegar al piso es:
(UNI 2005 • 11) (UNI 2008 • 1)

G Un dado pequeño se encuentra a 15 cm del eje

de una mesa giratoria honzontal cuya rotación
se puede aumentar uniformemente. El coeficien-
G!) otro
Un bloque m, = 4 kg se encuentran encima de
bloque 5 kg. Se sabe que, mantenien-
te de fricción estática entre el dado y la mesa es
de 0,60. ¿A qué frecuencia, en Hz, comenzará a
m 2=
do fijo m2, se necesita por ro menos una fuerza deslizarse el dado? (g = 9,81 mls2)
de 12 N para mover a m,. Considerando que en- (UNI 2007 • 1)
tre m2 y la mesa no hay fricción, determine la
máxima fuerza horizontal, en N, sobre m2, para
que ambos bloques se muevan juntos.
(UNI 2006 • 11)
4I Por un canal circular de radio R = 3 m, se desliza
sin fricción un cuerpo de 10 g. ¿A qué altura h se
encontrará dicho cuerpo si el riel gira uniforme-
m, mente con una velocidad angular w = re rad/s?
(g = rc2 m/s2).
(UNAC 2005 - 1)
m,

O La masa total del ascensor y los pasajeros que

lleva es 1500 kg. La figura muestra el grafico de
la variación de la velocidad del ascensor al subir.
Calcule la tensión, en kN, en el cable del ascensor
durante los intervalos: O:,;t� 2 s. 2 s s t s; 10s
y 10 s s ts tz s; respectivamente: (g = 9,8 m/s2)
O Un bloque de masa "m" se encuentra sobre un
bloque de masa M2 m". Si el coeficiente de ro-
(UNI 2005 • 1)
zamiento estático entre ellos es µ, determine la
magnitud de la fuerza "F" máxima para que no
exista movimiento relativo entre m y 2 m.
v(m/s)
3,6

2 4 6 8 10 12 t(s)
G) aplicar
Determine la máxima fuerza "F" que se puede
a la cuerda para que el bloque de masa "' 1 m
cuerda
"m" no deslice sobre "M" si M = 6 kg, m = 4kg y
�l = 0,5. .f
:37
.
.,�
ú'
cuerda F �

[¿; , Í "·
liso m

G) Una partícula de masa m gira con velocidad angu- C!) Un sujeto cuya masa es de 50 kg se lanza desde
lar constante formando un ángulo de 37° con la un avión. Si el sujeto cae con una aceleración
vertical. Determine la velocidad angular (en rad/s). constante de a= -27
(21' -10k) m/52, determine la
fuerza que el aire ejerce sobre él (g = -1 o} m/s2).

PROBLEMAS DE SEMINARIO

Se tiene un movimiento circular uniforme

con velocidad angular w, sobre una mesa sin
fricción. Sea T1 la tensión que soporta la masa
m1 debido a la cuerda de la longitud L1• Si T,
soporta un valor máximo de 21 Nantes de rom-
perse, calcular el valor de w en rad/s, justo an-
tes que se rompa la cuerda L1•

a) 1,32 b) 2.45 e) 5.32

d) 7.45 e) 10,32
(UNI 2009 • 11)

Una partícula de masa 0,5 kg conectada a una

cuerda indeformable se mueve con una rapidez
constante de 6 mis en una trayectoria circular
de 1 m de radio, en un plano vertical. Sean Tª
y T, los módulos de las tensiones en la cuerda
cuando la particula se encuentra en los puntos
a y b, respectivamente. La diferencia T, - T•. en
N, es: (g = 9,81 m/si).
(UNI 2010-11)

a) 1 b) ,/2 c)-J3 ª�
d) 2 e) Js

Los bloques, m, = 3 kg y m2 = 5 kg cuelgan ini-

cialmente en reposo en un máquina de Atwood.
Estando a la misma altura. en el instante t = O,
los bloques empiezan a moverse. ¿Cuál es la
diferencia de alturas, en metros, al cabo de 1
segundo? (g = 9,81 m/s2).
(UNI 2009 • 11) a) 7.8 b) a.a e) 9.8
d) 10.B e) 11.B