IMOGENE KING
Teoría del logro de Objetivos
Imogene King fue una pionera en enfermería y reconocida por su desarrollo de la teoría
de enfermería : “Teoría del logro de metas”
La Teoría del Logro de Metas establece que “La enfermería es un proceso de acción,
reacción e interacción mediante el cual la enfermera y el paciente comparten información
sobre su percepción en una situación de enfermería” y “un proceso de interacciones
humanas entre la enfermera y el paciente mediante el cual cada uno percibe al otro y la
situación, y a través de la comunicación, establecen metas, exploran medios y acuerdan
los medios para lograr las metas”.
La Teoría del Logro de Metas de Imogene King se introdujo por primera vez en la década
de 1960. Explica que la enfermera y el paciente van de la mano en la comunicación de
información, establecen objetivos juntos y luego toman medidas para lograr esos
objetivos. Los factores que inciden en el logro de las metas son los roles, el estrés, el
espacio y el tiempo. Por otro lado, el objetivo de la enfermera es ayudar a los pacientes a
mantener la salud para que puedan desempeñar sus funciones individuales. El dominio de
la enfermera “incluye promover, mantener y restaurar la salud y cuidar a los enfermos,
heridos y moribundos”. La función de una enfermera profesional es “interpretar la
información en el proceso de enfermería para planificar, implementar y evaluar la
atención de enfermería”.
Para ayudar a las enfermeras a comprender su trabajo, definió varios términos que
incluyen al paciente, definido como un ser social que tiene tres necesidades
fundamentales: la necesidad de información en salud, la necesidad de cuidados que
buscan prevenir la enfermedad y la necesidad de cuidados cuando el paciente es incapaz
de ayudarse a sí mismo.
Proposiciones
Las siguientes proposiciones se hacen en la Teoría del Logro de Metas de Imogene King:
(1) Si la precisión de la interacción perceptiva está presente en las interacciones
enfermera-paciente, la transacción ocurrirá. (2) Si la enfermera y el paciente hacen la
transacción, se logrará la meta o las metas. (3) Si se alcanzan la meta o las metas, se
producirá la satisfacción. (4) Si se alcanzan la meta o las metas, se producirá una atención
de enfermería eficaz. (5) Si se realizan transacciones en las interacciones enfermera-
paciente, se potenciará el crecimiento y el desarrollo. (6) Si las expectativas del rol y el
desempeño del rol percibido por la enfermera y el paciente son congruentes, se producirá
la transacción. (7) Si la enfermera o el paciente (o ambos) experimentan un conflicto de
roles, se producirá estrés en la interacción enfermera-paciente.
Suposiciones
La filosofía personal de Imogene King sobre los seres humanos y la vida influyó en sus
suposiciones sobre el medio ambiente, la salud, la enfermería, las personas y las
interacciones enfermera-paciente. El sistema conceptual de King y la Teoría del Logro de
Metas estaban “basados en una suposición general de que el enfoque de la enfermería
son los seres humanos que interactúan con su entorno, lo que conduce a un estado de
salud para los individuos, que es la capacidad de funcionar en roles sociales”.
Los supuestos son: (1) El enfoque de enfermería es el cuidado del ser humano
(paciente). (2) El objetivo de la enfermería es el cuidado de la salud tanto de individuos
como de grupos. (3) Los seres humanos son sistemas abiertos que interactúan
constantemente con su entorno. (4) La enfermera y el paciente comunican información,
establecen metas mutuamente y luego actúan para lograr esas metas. Este es también el
supuesto básico del proceso de enfermería. (5) Los pacientes perciben el mundo como
una persona completa que realiza transacciones con los individuos y las cosas del
entorno. (6) La transacción representa una situación de vida en la que se encuentran el
perceptor y la cosa percibida. También representa una situación de vida en la que una
persona entra en la situación como participante activo. Cada uno es cambiado en el
proceso de estas experiencias.
Conceptos principales y subconceptos
Los siguientes son los principales conceptos y subconceptos de la teoría del logro de
objetivos de Imogene King:
Enfermería: La enfermería es un proceso de acción, reacción e interacción mediante el
cual la enfermera y el paciente comparten información sobre sus percepciones en la
situación de enfermería. La enfermera y el paciente comparten objetivos, problemas e
inquietudes específicos y exploran cómo lograr un objetivo.
Salud: La salud es una experiencia de vida dinámica de un ser humano, lo que implica un
ajuste continuo a los factores estresantes en el entorno interno y externo a través del uso
óptimo de los recursos propios para lograr el máximo potencial de la vida diaria.
Individual: Los individuos son seres sociales que son racionales y sintientes. Los seres
humanos comunican sus pensamientos, acciones, costumbres y creencias a través del
lenguaje.
Ambiente: El medio ambiente es el trasfondo de las interacciones humanas. Es tanto
externo como interno al individuo.
Acción: La acción se define como una secuencia de comportamientos que involucran
actividad mental y física. La secuencia es la primera acción mental para reconocer las
condiciones presentes; luego acción física para iniciar actividades relacionadas con esas
condiciones.
Reacción: La reacción no está definida específicamente, pero podría considerarse en la
secuencia de comportamientos descritos en la acción.
-También explicó que la salud involucra las experiencias de vida del paciente, incluida la
adaptación a los factores estresantes en el entorno interno y externo mediante el uso de
los recursos disponibles.
-Hay tres sistemas que interactúan en la Teoría del Logro de Metas, según King. Estos son
el sistema personal, el sistema interpersonal y el sistema social. A cada sistema se le
asignan conceptos diferentes. Los conceptos del sistema personal son la percepción, el yo,
el crecimiento y el desarrollo, la imagen corporal , el espacio y el tiempo. Los conceptos
para el sistema interpersonal son interacción, comunicación, transacción, rol y estrés. Los
conceptos del sistema social son organización, autoridad, poder, estatus y toma de
decisiones.
-Ella creía que su “marco difiere de otros esquemas conceptuales en que no se ocupa de la
fragmentación de los seres humanos y el medio ambiente, sino de las transacciones
humanas en diferentes tipos de entornos”.
Proceso de Interacción
Un modelo de transacción. Según King, “El proceso humano de interacciones formó la
base para diseñar un modelo de transacciones que representaba el conocimiento teórico
utilizado por las enfermeras para ayudar a las personas y grupos a alcanzar los objetivos”.
Interacción: La interacción es un proceso de percepción y comunicación entre una
persona y su entorno y entre una persona y otra representado por conductas verbales y
no verbales que están dirigidas a un objetivo.
Transacción: La transacción es un proceso de interacciones en el que los seres humanos se
comunican con el medio ambiente para lograr objetivos valiosos; Las transacciones son
comportamientos humanos dirigidos a objetivos.
La percepción es “la representación de la realidad de cada persona”.
Comunicación: La comunicación se define como “un proceso mediante el cual se transmite
información de una persona a otra, ya sea directamente en reuniones cara a cara o
indirectamente a través del teléfono, la televisión o la palabra escrita”.
Papel: El rol se define como “un conjunto de comportamientos esperados de las personas
que ocupan una posición en un sistema social; reglas que definen derechos y obligaciones
en un cargo; una relación con uno o más individuos que interactúan en situaciones
específicas con un propósito”.
Estrés: El estrés es “un estado dinámico en el que un ser humano interactúa con el medio
ambiente para mantener el equilibrio para el crecimiento, el desarrollo y el desempeño…
una respuesta energética de un individuo a personas, objetos y eventos llamados factores
estresantes”.
Crecimiento y desarrollo: El crecimiento y el desarrollo se pueden definir como los
“cambios continuos en los individuos a nivel celular, molecular y conductual de las
actividades… los procesos que tienen lugar en la vida de los individuos que los ayudan a
pasar de la capacidad potencial de logro a la autorrealización”.
Hora: El tiempo es “una secuencia de eventos que avanzan hacia el futuro… un flujo
continuo de eventos en orden sucesivo que implica un cambio, un pasado y un futuro…
una duración entre un evento y otro tal como lo experimenta de manera única cada ser
humano… la relación de un evento a otro.”
Espacio: El espacio existe en todas las direcciones y es el mismo en todas las
direcciones. El espacio incluye esa área física llamada territorio. El espacio se define por
los comportamientos de los individuos que lo ocupan.
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