Evaluación Unidad 2
Escuela República de Italia
Departamento de Ciencias
Profesor(a): Felipe Ortega Rondón
Curso: 3° año Básico
Tema: Unidad 2: El sistema solar
Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Puntaje ideal
obtenido 48 ptos
Objetivo de la evaluación:
CN03 OA 11
Describir las características de algunos de los componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación
con su tamaño, localización, apariencia y distancia relativa a la Tierra, entre otros.
INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder
- Mantén silencio durante la aplicación del instrumento
- Dispones de 90 minutos para contestar
- Utiliza lápiz grafito
- Lee y escucha con atención cada pregunta.
- Levanta la mano para preguntar.
- Revisa tus respuestas antes de entregar
- Esta evaluación tiene un 60% de exigencia.
Ítem I: Respuesta múltiple. (1 pto. cada alternativa correcta; 20 ptos. en total)
Lee con atención cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta.
1. ¿Qué es un planeta? 2. ¿Cuántos planetas forman parte del
a) Es un objeto astronómico que orbita la Tierra. Sistema Solar?
b) Es un objeto astronómico que emite luz y a) 7
calor. b) 8
c) Es un objeto astronómico que orbita una c) 9
estrella.
3. ¿Cuál de los siguientes planetas es 4. ¿Por qué la Luna se ve brillante durante la
interno? noche?
a) Venus. a) Porque emite luz propia.
b) Júpiter. b) Porque refleja la luz del Sol.
c) Saturno. c) Porque refleja la luz de la Tierra.
5. ¿Qué planetas son interiores? 6. ¿En qué se diferencia el Sol y la Luna?
a) Mercurio, Venus y Marte. a) El Sol es más pequeño que la Luna.
b) La Tierra, Marte y Júpiter. b) El Sol emite luz propia y la Luna la refleja.
c) Saturno, Urano y Neptuno. c) El Sol es una estrella y la Luna es un planeta.
7. ¿Cuál de las siguientes oraciones es 8. ¿Cuánto tarda la Tierra en dar una vuelta
correcta? completa en torno a su eje?
a) El Sol gira alrededor de la Tierra. a) 1 día.
b) La Luna gira alrededor de la Tierra. b) 24 días.
c) La Tierra orbita alrededor de la Luna. c) 365 días.
9. ¿Cómo se llama el planeta que ocupa el 10. El más alejado del Sol y el más frío planeta
primer lugar en el sistema solar? se llama:
a) Venus a) Urano
b) Mercurio b) Neptuno
c) Saturno c) Venus
11. El Planeta que ocupa el tercer lugar en el 12. El Sol es...
Sistema solar se llama: a) Un planeta
a) Marte b) Una estrella
b) Tierra c) Un globo
c) Venus
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13. ¿Cuál es el planeta más grande del sistema 14. “Es el conjunto de cuerpos que giran
alrededor del Sol. Está conformado por
solar?
planetas, satélites, asteroides, cometas.
a) Mercurio Más allá de este sistema, abundan estrellas,
galaxias y toda la complejidad del Universo
b) Wakanda
que el humano intenta conocer”
c) Júpiter
La definición anterior, se refiere a:
a) Sistema solar
b) Tierra
c) Universo
15. ¿Qué planeta sigue después de la Tierra? 16. ¿Cuántos planetas son?
a) Marte
a) 8 planetas
b) Júpiter
b) 7 planetas
c) Saturno
c) 10 planetas
17. Es el único satélite que gira alrededor de 18. ¿Cuál es la clasificación de los planetas?
nuestro planeta y tarda 28 días en dar una
a) Grandes y pequeños
vuelta completa a la tierra. Tiene 2 movimientos
b) Fríos y calientes
principales, el movimiento de rotación, cuando
c) Interiores y exteriores
gira sobre sí misma, y el movimiento de
traslación, cuando gira alrededor de la Tierra
La definición anterior se refiere a:
a) El sol
b) La luna
c) Las estrellas
19. ¿Qué es el sistema solar? 20. ¿Cuál fue el planeta que dejó de ser planeta?
a) Son estrellas y galaxias
a) Neptuno
b) Es el conjunto de cuerpos que giran
b) Marte
alrededor del Sol
c) Pluton
c) Es todo el Universo
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Ítem 2: Verdadero y Falso. (1 pto. c/u)
Escribe una V si el enunciado es verdadero y una F si el enunciado es falso.
1. _____ El sol es el centro del sistema solar.
2. _____ La tierra es el segundo planeta más cerca del sol
3. _____ Venus y Mercurio son los planetas más lejanos al sol
4. _____ El sol y la luna son satélites naturales
5. _____ La luna es el satélite natural de la Tierra
6. _____ Los cuerpos celestes son también llamados planetas
7. _____ Los planetas se dividen en planetas interiores y exteriores
Ítem 3: Lee el siguiente texto y responde. (2 ptos c/u; 4 ptos total)
Josefa debía realizar una exposición sobre las características del Sistema Solar. Buscó información en internet
y leyó en una página web que existen nueve planetas orbitando el Sol, siendo Mercurio el más cercano y
Neptuno el más lejano. Se indicaba, además, que la Tierra es el cuarto planeta del Sistema Solar.
1. A partir del texto, ¿Cuál de los siguientes enunciados es incorrecto?
a) Existen 9 planetas orbitando el sol
b) Mercurio es el planeta más cercano al sol
c) Neptuno es el planeta más lejano
2. A partir de la lectura realizada, ¿Es correcto afirmar que la tierra es el cuarto planeta del sistema solar?
a) Es correcto, ya que se ubica después de marte
b) Es incorrecto, ya que es el tercer planeta en el sistema solar
c) Es indeterminado, ya que no se sabe exactamente donde se ubica la tierra en el universo.
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Ítem 4: Lee el texto y responde lo pedido.
Martín debía investigar acerca de la cantidad de lunas que tienen los planetas, y descubrió que ni en Mercurio
ni en Venus hay lunas; la Tierra tiene una; Marte, 2; Júpiter, 79; Saturno, 82; Urano, 27, y Neptuno, 14.
Completa la siguiente tabla, registrando el nombre de los planetas y la cantidad de lunas de mayor a menor.
(3 ptos)
Cantidad de lunas en los planetas del Sistema Solar
Planeta Cantidad de lunas
A partir de la información registrada en la tabla, responde: (5 ptos)
a) ¿Cuál es el planeta con más lunas?
a. Saturno
b. Júpiter
c. Urano
b) ¿Cuáles son los planetas sin lunas?
a. Mercurio y Venus
b. Saturno y Júpiter
c. Marte y Tierra
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c) Martín dice que Urano tiene, aproximadamente, el doble de lunas que Neptuno. ¿Estás de acuerdo con esta
afirmación? Haz el cálculo. (3 ptos)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________.
Ítem 5: Completa las siguientes oraciones. Utiliza las palabras que se encuentran en el siguiente recuadro: (1
pto c/u; 4 ptos. en total)
Asteroides – Mercurio – Saturno – Sol – Venus
1. _______________________________ es el planeta más cercano al Sol.
2. El _____________________________ es la estrella central del Sistema Solar.
3. El cinturón de ____________________________ se encuentra entre Marte y Júpiter.
4. __________________________________________es el segundo planeta más grande del Sistema Solar.
Ítem 6: Realiza un dibujo que represente al Sistema Solar. Debes incluir al Sol y a los planetas. Clasifica los
planetas en interiores e interiores. (5 ptos) Recuerda pintarlo bien.
