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Informe Movimiento Rectilineo

Este informe de laboratorio describe experimentos realizados para verificar los tipos de movimiento rectilíneo, incluyendo movimiento uniforme, uniformemente variado y acelerado. Se midieron la velocidad, posición y aceleración en función del tiempo, y se graficaron los resultados. Los cálculos de la pendiente de las gráficas y el área debajo de las curvas permitieron determinar valores como la velocidad promedio y el camino recorrido. El informe incluye tablas, gráficas e ilustraciones de los resultados experimentales.

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Informe Movimiento Rectilineo

Este informe de laboratorio describe experimentos realizados para verificar los tipos de movimiento rectilíneo, incluyendo movimiento uniforme, uniformemente variado y acelerado. Se midieron la velocidad, posición y aceleración en función del tiempo, y se graficaron los resultados. Los cálculos de la pendiente de las gráficas y el área debajo de las curvas permitieron determinar valores como la velocidad promedio y el camino recorrido. El informe incluye tablas, gráficas e ilustraciones de los resultados experimentales.

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Universidad Tecnológica De Panamá

Facultad De Ingeniería Civil

Lic. Ingeniería Ambiental

Informe de laboratorio física I


Movimiento rectilíneo

Equipo
Gabriel Lombardo 8-973-1159
Ángel Alvarado 8-951-343
Renee Jones 8-997-643
Jehan Henao 20-14-7036
Ismael Berroa 3-750-2227

Grupo:
1IB111

Profesor: Elvin Santos

Fecha de entrega
4 de octubre de 2022, ciudad de Panamá

Segundo semestre del 2022


Objetivos generales

 Describir experimentalmente los movimientos rectilíneos uniforme y


uniformemente variado de un cuerpo.
 Construir los gráficos experimentales del camino recorrido y de la rapidez
con respecto al tiempo para estos movimientos.
 Medir la aceleración del movimiento uniformemente acelerado.
Descripción Experimental
El propósito de este experimento es verificar el movimiento en que se
desliza el cuerpo en X posición y cuanto será su aceleración y
velocidad. Utilizaremos sistemas que nos permita verificar la distancia,
el tiempo y la aceleración del cuerpo como, por ejemplo, para una
distancia en una superficie recta que podamos medir el tiempo en el
que se pueda desplazar un cuerpo y su velocidad, un plano recto que
nos permita medir la velocidad media de un cuerpo, también
utilizaremos un plano inclinado donde podamos encontrar cuál es la
pendiente de aceleración que le podemos dar a un cuerpo con ciertas
especificaciones.
Los materiales que utilizaremos serán un riel de aire, un pedazo de
cartón, cinta adhesiva, un deslizador, sensor de distancia y multilog
pro en Excel.
Graficas e ilustraciones
Tabla 1
7

5
f(x) = 0.943839552475248 x + 0.0913614800000002
4
x (cm)

0
0 1 2 3 4 5 6

t (s)
1.6

1.4

1.2

1
V (m/s)

0.8

0.6

0.4

0.2

0
1.5 2 2.5 3 3.5 4

t (s)

Tabla 2
Cálculos y resultados

Tabla 1
2. Calcule la pendiente del gráfico, para ello realice un ajuste lineal, ya
sea manualmente o con algún programa de computadora.
m = 1.04073753

3. Escriba la ecuación que relaciona la posición con el tiempo.


y = 0.9438x + 0.0914

. Por simple inspección, cómo están espaciados los puntos sobre la


hoja de datos.
Aproximadamente, los puntos se encuentran a distancias similares,
mostrando una aceleración constante que aumenta de poco a poco.

6. ¿Qué representa la pendiente en el gráfico de posición vs tiempo?


La pendiente en el gráfico posición vs tiempo representa la velocidad
promedio de la persona que está caminando.

7. Compare el valor de la pendiente del gráfico de posición vs tiempo


por el método tradicional (manual) y por el método gráfico de un
computador. ¿Qué opinión le merece esta comparación?
m (Manual) = 1.2 – 1-15/1.191 – 1.147
m = 1.136
m (Computadora) = 1.04073753
El método a computadora es mucho más preciso al calcular todos los
datos de la gráfica, mientras que el manual solo toma en cuenta el
segmento que utilizaste.
8. Escriba tres posibles fuentes de error en esta experiencia.
-Confundir los datos del eje X con los del eje Y puede llevar a un
cálculo sobre pendiente incorrecto, y a una visualización de la gráfica
no adecuada.
-El no saber utilizar los programas de computadora como Excel
causaran una confusión al tener que utilizarlos, y no se podrá realizar
el trabajo.
-Mala coordinación lleva a una toma de datos errónea, por lo que el
resto del procedimiento no se podrá dar.

Tabla N°2
t (s) X (cm)
1.6 19.91115
1.65 21.6433
1.7 22.8095
1.75 24.02715
1.8 25.6564
1.85 28.10885
1.9 30.6299
1.95 32.84225
2 35.329
2.05 38.073
2.1 40.6455
2.15 43.2866
2.2 45.9963
2.25 49.2548
2.3 51.84445
2.35 55.0858
2.4 58.2414
2.45 61.68855
2.5 64.8956
2.55 68.10265
2.6 71.56695
2.65 75.0484
2.7 78.52985
2.75 82.1485
2.8 85.83575
2.85 89.5916
2.9 93.41605
2.95 97.2405
3 101.20215
3.05 104.59785
3.1 108.95395
3.15 113.1557
3.2 116.62
3.25 119.5355
3.3 124.18315
3.35 130.6144
3.4 127.23585
3.45 136.8913
¿Qué tipo de relación matemática existe entre las variables
representadas en el grafico?
R. Existe una relación de (x,t)

¿Cuál es la ecuación que relaciona la posición en función del tiempo?


1 2
R. x(t)= x 0 +V 0 t+ 2 a t

3. A partir de la ecuación (4), calcule la rapidez instantánea en diferentes


instantes y complete la tabla n°3.
dx ds
Ecuación: V= dt = dt
4. Construya el grafico de la velocidad instantánea en función del
tiempo ¿Qué tipo de relación matemática existe entre las variables
representadas en el grafico?

TABLA 3
v(cm/s) 24.2 34.6 44.2 49 52.8 54.8
t(s) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

v(cm/s) vs t(s)
0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
20 25 30 35 40 45 50 55 60

5. A partir del grafico anterior, calcular la aceleración constante


del movimiento rectilíneo uniformemente variado.

6. ¿Cuál es la ecuación que relaciona a la aceleración con el tiempo?


7. Utilizando el grafico de velocidad en función del tiempo, determine
el área bajo el grafico.
Recuerde que en este grafico el área bajo la curva representa el
camino recorrido.

Recomendaciones

Las recomendaciones que se pueden dar esta vez serían perfeccionar


el realizar las gráficas, ya que cualquier pequeño error lleva a la ruina,
el aprender a utilizar todas las herramientas a la disposición de uno, ya
sea herramientas físicas o programas virtuales y estar totalmente
concentrado mientras se realizan estos trabajos.
Glosario

Cuerpo: En física, cuerpo es conocido también como objeto físico, se


caracteriza por tener masa, peso y volumen, entonces un cuerpo u
objeto es un conjunto de masas que forman una sola unidad.
Movimiento rectilíneo uniforme: El movimiento rectilíneo
uniforme (m.r.u.), es aquel con velocidad constante y cuya trayectoria
es una línea recta. 
Movimiento rectilínea uniformemente acelerado: En física,
el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), también
conocido como movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV),
es aquel en el que un móvil se desplaza sobre una
trayectoria recta estando sometido a una aceleración constante.
Velocidad: la velocidad es el cambio de posición de un objeto con
respecto al tiempo.
Velocidad constante: El movimiento a velocidad constante es
un movimiento en línea recta y con rapidez constante. 
Aceleración: La aceleración es el nombre que le damos a cualquier
proceso en donde la velocidad cambia. La aceleración es el nombre
que le damos a cualquier proceso en donde la velocidad cambia.
Rapidez media: es el camino total recorrido por el cuerpo entre el
tiempo total empleado en recorrerlo.
Velocidad media: Se define la velocidad media de un cuerpo que se
mueve entre dos puntos P1 y P2 como el cociente entre el vector
desplazamiento y el intervalo de tiempo en que transcurre el
desplazamiento. 
Rapidez instantánea: se denomina la rapidez instantánea a la
derivada de la coordenada con respecto al tiempo.
Aceleración instantánea: la aceleración instantánea es la derivada
de la rapidez con respecto al tiempo o la segunda derivada de la
coordenada con respecto al tiempo.
Riel de aire: El riel de aire es un equipo diseñado para realizar
experimentos de cinemática, dinámica y trabajo y energía. Los carros
se desplazan sobre el riel con mínimo rozamiento. El equipo incluye un
sistema de adquisición de datos que registra y permite visualizar la
velocidad de los carros.

Conclusión
Damos por terminado este experimento donde aprendimos a conocer
las relaciones entre la velocidad media, tiempo y aceleración por
medios de graficas que nos permitieron comprobar los resultados
obtenidos con el cálculo de manera directa que nos dio el laboratorio.
Resultando así que por medio de las combinaciones que hagamos
podemos despejar para saber ya sea la velocidad media, la
aceleración de un plano recto o inclinado.

Referencias bibliográficas

Anónimo. (2022). significado de cuerpo . 10/03/2022, de signicados. Sitio web:


[Link]
%20otro%20objeto%20del%20espacio.
Anónimo. (2022). velocidad media. 10/03/2022, de fisica_lab. Sitio web:
[Link]

Fuentes M., Guevara J., Poveda O. Y Polanco S. (2016). Física I, guía de


laboratorio . ciudad de Panamá, Panamá: editorial tecnológica .

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