NIVELES DE GRAVEDAD DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Comportamientos restringido
Nivel de gravedad
Comunicación social
y repetitivos
Las deficiencias graves de las aptitudes de comunicación social La inflexibilidad del comportamiento,
verbal y no verbal causan alteraciones graves del funcionamiento, la extrema dificultad para hacer
inicio muy limitado de las interacciones sociales y respuesta mínima frente a los cambios y los otros
Grado 3
a la apertura social de otras personas. Por ejemplo, una persona comportamientos
"necesita ayuda muy con pocas palabras inteligibles que
raramente inicia interacción y restringidos/repetitivos
interfieren
notable" que, cuando lo hace, realiza estrategias inhabituales sólo para notablemente con el funcionamiento
cumplir con las necesidades y únicamente responde a en todos los ámbitos. Ansiedad
intensa/dificultad para cambiar el
aproximaciones sociales muy directas.
foco de la acción.
La inflexibilidad del comportamiento,
Deficiencias notables de las aptitudes de comunicación social la dificultad para hacer frente a los
verbal y no verbal; problemas sociales aparentes incluso con ayuda cambios y los otros comportamientos
in situ; inicio limitado de interacciones sociales; y reducción de restringidos/repetitivos resultan con
Ggrado 2
respuesta o respuestas no normales
a la apertura social de otras frecuencia evidentes
para el
personas. Por ejemplo, una persona que emite frases sencillas, observador casual e interfieren con el
"necesita ayuda notable"
cuya interacción se limita a intereses especiales muy concretos y funcionamiento en diversos
que tiene una comunicación no verbal muy excéntrica. contextos. Ansiedad y/o dificultad
para cambiar el foco de la acción.
Sin ayuda in situ, las deficiencias en la comunicación social causan
La inflexibilidad del comportamiento,
problemas importantes. Dificultad para iniciar interacciones causa una interferencia
sociales y ejemplos claros de respuestas atípicas o insatisfactorias significativamente con el
a la apertura social de otras personas. Puede parecer que tiene funcionamiento en uno o más
Grado
1 poco interés en la interacciones sociales.
Por ejemplo, una persona
contextos. Dificultad para alternar
que es capaz de hablar con frases completas y que establece
"necesita ayuda"
actividades. Los problemas de
comunicación pero cuya conversación amplia con otras personas organización y de planificación
falla y cuyos intentos de hacer amigos son excéntricos y dificultan la autonomía.
habitualmente no tienen éxito.
