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LABORATORIO N°4
EMISIÓN: 30/05/2022
Válvula check pilotada, electroválvulas y
válvula reguladora de caudal no
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ÍNDICE
RECOMENDACIONES GENERALES DE SEGURIDAD 2
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS) 3
OBJETIVOS 4
DOCUMENTOS O NORMAS DE REFERENCIA 4
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO 4
INTRODUCCIÓN 4
RECURSOS 4
Charla de seguridad 4
Implementos de seguridad de uso obligatorio 4
Equipos e instrumentos 4
PROCEDIMIENTO 5
EVALUACIÓN
RECOMENDACIONES SOBRE EL REPORTE 7
ANEXOS
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RECOMENDACIONES GENERALES DE SEGURIDAD
❖ Condiciones obligatorias para el uso del ambiente
● El laboratorio debe estar ordenado y limpio
● Se debe comprobar que los equipos e instrumentos funcionan correctamente
❖ Respuesta a emergencias
● Vías de acceso y evacuación
● Equipos de respuesta a emergencias (comunicar al docente ante cualquier emergencia)
● Señalización de seguridad
❖ Normas de seguridad generales
● Charla de seguridad
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ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)
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1. OBJETIVOS
● Conocer el comportamiento de la válvula de alivio
● Conocer el comportamiento de la válvula reductora de presión
● Analizar, calcular y medir circuitos con las válvulas mencionadas
2. DOCUMENTOS O NORMAS DE REFERENCIA
● Guía de laboratorio - Procedimiento
● ATS
3. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO
3.1. INTRODUCCIÓN
Conocer el comportamiento de las válvulas de control de presión principales nos ayudará a
comprender mejor los circuitos hidráulicos.
3.2. RECURSOS
3.2.1. Charla de seguridad
Se realiza la charla de seguridad antes de iniciar con el procedimiento del
laboratorio
3.2.2. Implementos de seguridad de uso obligatorio
Zapatos de
seguridad
3.2.3. Equipos e instrumentos
● Manómetros
● Caudalímetros
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3.3. PROCEDIMIENTO
3.3.1. Válvula check pilotada
Esquematizar y montar un circuito hidráulico que controle un actuador lineal de
doble efecto con una presión máxima de 45 bares, el circuito debe de contar con
un sistema de retención de carga en reposo a media carrera del vástago.
- Instalar el circuito hidráulico.
- Regular la válvula limitadora de presión al valor indicado
- Analizar el circuito
- ¿Qué función tiene la vía “X”?
- ¿Cómo retiene la carga? ¿En qué condiciones permite el paso de caudal la
válvula check pilotada?
- ¿Existen otras válvulas que permitan retener la carga?
Notas: Todas las mediciones deben ser evidencias con una captura fotográfica y/o captura
de pantalla de los instrumentos.
3.3.2. Simulación de circuitos hidráulicos
Simular un circuito hidráulico que controle un actuador lineal o rotativo que cuenta
con las siguientes válvulas y características:
- Presión máxima del sistema: 40 bar
- Protección de bomba hidráulica contra flujos negativos
- Retención de carga en ambos extremos del actuador
- Válvulas de alivio de línea cruzadas (cross over)
- Válvulas de compensación de vació
- ¿Qué válvula protege a la bomba de flujos negativos?
- ¿Qué válvula compensa el vacío en las cámaras del actuador?
- ¿El caudal de una cámara pasa a la otra mediante las válvulas cross over?
Notas: Todas las mediciones deben ser evidencias con una captura fotográfica y/o captura
de pantalla de los instrumentos.
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3.3.3. Válvulas direccionales de accionamiento eléctrico / Electro válvulas
Esquematizar y montar un circuito hidráulico para controlar un actuador hidráulico
lineal haciendo uso de electroválvulas ON-OFF /TODO NADA o de
comportamiento discreto.
- Realizar el diagrama hidráulico
- Instalar el circuito hidráulico
- Realizar las conexiones de la electroválvula
- Regular la VLP a 40 bar
- Verificar el funcionamiento del circuito electrohidráulico
- Cambiar el actuador lineal por un rotativo
- Verificar el funcionamiento del circuito electrohidráulico
- ¿Qué ventajas trae el control eléctrico aplicado a un sistema hidráulico?
- ¿Una electroválvula puede controlar altos caudales? ¿Por qué?
3.3.4. Válvula reguladora de caudal no compensada
Esquematizar y montar un circuito hidráulico que controle dos actuadores lineales
en paralelo.
- Realizar el diagrama hidráulico
- Instalar el circuito hidráulico (opcional: un actuador con carga)
- Al accionar la válvula direccional, el caudal debe de llegar a las cámaras de
extremo de cabeza de ambos actuadores.
- Observar y analizar el comportamiento de los actuadores
- Añadir válvulas reguladoras de caudal no compensadas (estranguladoras
de caudal)
- Lograr que ambos vástagos tengan la misma velocidad de salida.
- ¿Por qué los vástagos tienen diferente velocidad de accionamiento?
- ¿Cuál es la condición para lograr un divisor de caudal?
- ¿Por qué las válvulas estranguladoras de caudal son válvulas reguladoras
de caudal no compensadas?
- ¿Existirá alguna válvula que pueda regular el caudal de manera
automática?
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Notas: Todas las mediciones deben ser evidencias con una captura fotográfica y/o captura de
pantalla de los instrumentos.
4. RECOMENDACIONES SOBRE EL REPORTE
La fase de evaluación del reporte, debe considerar las siguientes recomendaciones
- En la estructura del reporte deben mostrar el nombre del laboratorio realizado, los nombres de los
participantes y luego mostrar resultados de las experiencias realizadas (evitar colocar secciones
como fundamento teórico, materiales u otras actividades que ya fueron calificadas).
- Explicar brevemente la experiencia y enfocarse más en explicar los resultados de cada sección
(colocar las conclusiones y observaciones en la sección respectiva y no al final del documento).
- Utilizar tablas para mostrar resultados e indicar conclusiones y observaciones (es decir, si los
valores experimentales y teóricos son correctos o incorrectos, son altos o bajos, son buenos o
malos, etc).
- Utilizar diagramas hidráulicos para explicar un circuito, ya que colocar solo la fotografía del circuito
realizado, no es apropiada para una buena explicación. Además, en los diagramas se pueden
colocar las magnitudes que se muestran en las tablas de resultados.
- Utilizar diagramas propios, pueden realizar diagramas digitales o también hacerlo a mano alzada
en una hoja (tomar una buena foto y mostrar en el reporte); pero no se aceptarán fotos de los
diagramas realizados en la pizarra por el docente.
