Estudio de Pre-Factibilidad Apiario San Miguelito
Estudio de Pre-Factibilidad Apiario San Miguelito
Autores:
Asesores:
Ingeniero Zootecnista
Contenido
DEDICATORIA ................................................................................................................................. i
DEDICATORIA ................................................................................................................................ ii
AGRADECIMIENTO ......................................................................................................................iii
AGRADECIMIENTO ......................................................................................................................iv
INDICE DE CUADROS ................................................................................................................... v
INDICE DE FIGURA .......................................................................................................................vi
INDICE DE ANEXOS .................................................................................................................... viii
RESUMEN .........................................................................................................................................ix
ABSTRACT ........................................................................................................................................x
I. INTRODUCCIÓN..................................................................................................................... 1
II. OBJETIVOS .......................................................................................................................... 2
2.1. Objetivo general. ...................................................................................................................... 2
2.2. Objetivos Específicos. .............................................................................................................. 2
III. ANTECEDENTES ................................................................................................................ 3
IV. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO .................................................................................... 4
4.1. Planteamiento del Problema ..................................................................................................... 4
4.2. Justificación.............................................................................................................................. 4
4.3. Análisis FODA .................................................................................................................... 5
V. GENERALIDADES DEL PROYECTO ................................................................................. 6
5.1. Descripción del proyecto .......................................................................................................... 6
5.2. Localización de la propuesta .................................................................................................... 6
5.2.1. Macro localización ............................................................................................................ 6
5.2.2. Extensión territorial: .......................................................................................................... 6
5.2.3. Hidrografía: ....................................................................................................................... 6
5.2.4. Clima: ................................................................................................................................ 6
5.2.5. Flora: ................................................................................................................................. 6
5.2.7. Características del uso del suelo:....................................................................................... 7
5.2.8. Micro localización ............................................................................................................. 7
5.2.9. Situación de los servicios sociales básicos ........................................................................ 7
5.2.9.1. Sector educación ............................................................................................................ 7
5.2.9.2. Sector Salud.................................................................................................................... 8
5.2.9.3. Sector agua potable ........................................................................................................ 8
5.2.9.4. Cultura y Deporte ........................................................................................................... 8
5.2.9.5. Sector Vivienda: ............................................................................................................ 8
5.2.9.6. Energía domiciliar .......................................................................................................... 9
5.2.9.7. Sector transporte ............................................................................................................. 9
5.2.9.8. Vías de acceso ................................................................................................................ 9
5.2.9.9. Bienestar social .............................................................................................................. 9
5.2.10. Infraestructura de servicios municipales ......................................................................... 9
5.2.10.1. Recolección de residuos solidos ................................................................................... 9
5.2.10.2. Cementerio ................................................................................................................... 9
5.2.10.3. Parque ........................................................................................................................... 9
5.2.10.4. Mercados .................................................................................................................... 10
5.2.10.5. Rastro ......................................................................................................................... 10
5.2.10.6. Registros de bienes inmuebles ................................................................................... 10
5.2.11. Actividades económicas ................................................................................................ 10
5.2.11.1. Sector Agrícola ........................................................................................................... 10
5.2.11.2. Sector de Piscicultura ................................................................................................. 10
5.2.11.3. Sector industria y Comercio ....................................................................................... 10
VI. ESTUDIO DE MERCADO ................................................................................................ 11
6.1. Identificación del producto..................................................................................................... 11
6.1.1. Composición química ...................................................................................................... 11
6.2. Análisis de la Demanda .......................................................................................................... 11
6.2.1. Distribución de la población por sexo que demanda miel de abeja ................................ 11
6.2.2. Edad de los potenciales demandantes de miel de abeja .................................................. 12
6.2.3. Grado de escolaridad ....................................................................................................... 13
6.2.4. Ocupación principal de los entrevistados ........................................................................ 13
6.2.5. Conocimiento de los beneficios de la miel ...................................................................... 14
6.3. Análisis de la Oferta ............................................................................................................... 15
6.3.1. Consumidores potenciales a los que va dirigida la oferta de miel.................................. 15
6.3.2. Tipo de miel que es ofertada y adquirida por los encuestados. ....................................... 16
6.3.3. Uso de la miel ofertada.................................................................................................... 16
6.4. Canales de comercialización .................................................................................................. 17
6.5. Precios de la miel ................................................................................................................... 18
6.5.1. Precio de la miel según tipo de presentación. ................................................................. 18
6.6. Conclusiones del estudio de mercado .................................................................................... 19
VII. ESTUDIO TÉCNICO ......................................................................................................... 20
7.1. Censo florístico. ..................................................................................................................... 20
7.1.1. Tipo de vegetación. ......................................................................................................... 20
7.1.2. Tipo de floración ............................................................................................................. 21
7.1.3. Época de floración ........................................................................................................... 21
7.1.4. Conclusiones del censo florístico. ................................................................................... 22
7.2. Tamaño del proyecto .............................................................................................................. 22
7.3. Manejo del apiario.................................................................................................................. 22
7.4. Disposición del colmenar ....................................................................................................... 23
7.5. Partes de la colmena Langstroth............................................................................................. 23
7.5.1. Soporte o catre................................................................................................................. 23
7.5.2. Piso .................................................................................................................................. 24
7.5.3. Cuerpo o cámara de cría .................................................................................................. 24
7.5.4. Las alzas o cámara de cría ............................................................................................... 24
7.5.5. Sobre la cámara de cría ................................................................................................... 24
7.5.6. Entre tapa......................................................................................................................... 25
7.5.7. Techo ............................................................................................................................... 25
7.5.8. Los marcos ...................................................................................................................... 25
7.5.9. Colocación de la cera estampada..................................................................................... 26
7.6. Materiales para la confección de colmenas ............................................................................ 27
7.7. Sanidad apícola. ..................................................................................................................... 28
7.8. Equipos e instrumentos a utilizar ........................................................................................... 30
7.9. Beneficiarios .......................................................................................................................... 30
7.9.1. Beneficiarios indirectos ................................................................................................... 30
7.9.2. Beneficiarios directos ...................................................................................................... 30
7.10. Forma organizativa en el funcionamiento del apiario .......................................................... 31
7.10.1 Fichas de Cargo .............................................................................................................. 31
7.11. Logo de la granja apícola. .................................................................................................... 32
7.11.1. Identificación de la Granja ............................................................................................ 32
7.11.2. Isologo ........................................................................................................................... 33
7.11.3. Misión ........................................................................................................................... 33
7.11.4. Visión ............................................................................................................................ 33
VIII. ANÁLISIS FINANCIERO .................................................................................................... 34
8.1. Inversiones del proyecto apícola ............................................................................................ 34
8.2. Ingresos .................................................................................................................................. 34
8.3. Egresos ................................................................................................................................... 35
8.4. Flujo Neto Efectivo. ............................................................................................................... 35
IX. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL .................................................................. 38
X. LITERATURA CITADA........................................................................................................... 39
DEDICATORIA
A Dios nuestro señor, fuerte inagotable de luz, supremo gobernante de la paz y el amor. El
todopoderoso que me otorgo el don de la vida, me regalo salid, paciencia, fuerzas,
inteligencias, me resguardo en momentos tristes, difíciles de mi carrera, por brindarme
sabiduría, porque todo logro viene de él y especialmente por hacer que lo imposible se haga
posible.
De manera muy especial a mis padres y a la vez mis abuelos: Julio Ernesto Tercero
Martínez, Lidia Emérita Martínez García y Julio Tercero Beltrán. Quienes con su
esfuerzo, amor, por sus concejos, y por sus palabras de ánimos me ayudada a llevar a cabo
esta meta, por sus apoyos en los buenos y malos momentos, por haberme inculcado valores
morales y espirituales, por enseñarme a amar a Dios sobre todas las cosas, por todos sus
esfuerzos que realizaron para sacarme adelante a pesar de sus enfermedades, a ellos por ser
mis mayores orgullos y ejemplos mis tesoros más apreciables los quiero mucho.
A mis hermanos: Ana, Fabián, Manuel, Paola, María, Arling, Andy, Josué. Por sus
concejos, por sus ejemplos de lucha en este camino, por sus cariños le doy gracias a dios
porque están en mi vida.
A mis tutores: Lic. Rosario Rodríguez Pérez MSc. e Ing. Norlan Ariel caldera
Navarrete MSc, Quienes nos inspiraron a la redacción del documento, con mucha
paciencia y dedicando gran parte su valioso tiempo y pasaron a tomar parte en la
conclusión de mi sueño como profesional.
Mis amigos que gracias a ellos complementamos este logro y a mi compañera de tesis que
durante este largo tiempo de nuestra carrera tenemos una bonita amistad.
i
DEDICATORIA
Son las experiencias vividas la que me motiva y me desafían a invertir un tiempo de calidad
para beneficiar a los que amos y quienes son la razón de nuestra existencia. Ellos son ´parte
un aprendizaje obtenido el cual me enriqueció y, en un momento dado, se convirtió en el
eje principal de nuestra enseñanza.
Estos seres amados fueron los que forjaron nuestro destino sus miradas, sus lágrimas, sus
desvelos, sus preocupaciones, sus interrogantes, sus esperas y su paciencia fueron los
elementos relevantes que permitieron perfeccionar mi carácter. Me refiero a mis padres
Maryett del Carmen Castillo Cruz, Eduardo Francisco Sequeira, mis hermanos
Eloina de los Ángeles, Francisco Javier, María Erlinda, Nelson Moisés, Kladioska
Anubis, Juan Ramón. Y a mi amiga Xiomara Lucia Tercero Martínez.
ii
AGRADECIMIENTO
En primer lugar agradezco a Dios por sus grandes y hermosas bendiciones que me regala
día a día por darme sabiduría, la vida, perseverancia, salud, paciencia, por ser el pirar
importante en mi vida y por ser mi guía en este largo sueño universitario y poder llevar a
cabo este trabajo.
A mis tíos y valiosos padres por su apoyo moral y económico, gracias por siempre estar a
nuestro lado dándome esas palabras de aliento como agradecerle a todos por las cosas que
han hecho por mí, cosas que muestran su amor por mí.
A nuestros asesores de tesis Lic. Rosario Rodríguez p. Msc, e ing. Norlan A. caldera. Msc,
que dedicaron gran parte de su valioso tiempo brindándonos su ayuda profesional, y sus
hermosas palabras de ánimo para poder llevar a cabo este trabajo.
A nuestra querida profesora Lic. Damaris Mendieta Téllez por su valioso tiempo, consejos
de ánimo, de seguir a delante, la disponibilidad de orientarnos con amabilidad y paciencia
en la realización de este trabajo y por una muy linda amistad que tenemos en este largo y
lindo tiempo de mi carrera.
Agradezco a mis familiares e amistades que también estuvieron ahí con su apoyo
incondicional, por sus valiosas palabras a seguir a delante en mi carrera y muy lindos
consejos que hoy en día los pongo en práctica.
A mis amigos y compañeros de esta hermosa y linda carrera pamela Mairena, Magedla
Hernández, Karen Álvarez, Guadalupe Centeno, Jordana Centeno, María Betanco, lucia
Marin, Carla Alvarez, Maynor Buitrago, Camilo Tenorio, Osmar Ubeda, Dervin Edwuards,
Dexter Connolly, Frankell Vasquez, Ober Gonzales, Yuran Reyes, Jader Arroliga por esas
palabras de ánimo a seguir adelante a pesar de los buenos y malos momentos que tuvimos
en este largo camino universitario y por los lazos de amistad que logramos para triunfar
esta enorme felicidad de ser ing. Zootecnista.
iii
AGRADECIMIENTO
Les doy gracia a nuestros amados Tutores de TESIS Lic. Rosario Rodríguez Pérez MSc e
Ing. Norlan Ariel caldera Navarrete MSc Por dar lo mejor por su apoyo, trabajo y esfuerzo
en el trabajo de tesis realizado.
Pero es bien importante reconocer a mis padres, hermanos y amiga por su comprensión e
incondicional apoyo y por ser parte de este logro y gran reto que el señor puso en mis
manos para su gloria y honor.
Hoy le doy gracias al señor que nos capacito para estudiar, investigar, escribir, explorar,
navegar, por diferente fuente literaria y por la fortaleza que nos impartió en la dinámica de
organizar el trabajo para que fuera de calidad y de disfrute para todos.
Yo Br. Cinthya Yahoska Sequeira Castillo me siento complacida por haber tenido la
oportunidad de realizar este esfuerzo interdisciplinario de cumplir un sueño y ponerlo ante
su consideración.
iv
INDICE DE CUADROS
v
INDICE DE FIGURA
vi
Figura 17 Organización de cargos 31
Figura 18 Logo de la granja apícola Apis Miel El Tule 32
vii
INDICE DE ANEXOS
viii
RESUMEN
ix
ABSTRACT
Tule community, municipality of San Miguelito department of Rio San Juan. contemplated
that the farm will begin operations with an initial base of 50 productive beehives Apis
mellifera. The main aim of the farm is the production of honey throughout the year taking
advantage of the lush flora of the area beekeeping Tule which was determined by a
beehives. Market data determined that there is a good market for trade in honey due to the
knowledge and uses (health and food) that the inhabitants of the department give honey.
The investment plan involves the construction of a warehouse building, in addition to the
purchase of the initial hives (50), as the purchase of beekeeping equipment necessary for
the management of hives, provides for the acquisition of a motor means for support to the
work of trade. The financial analysis showed that the proposal is feasible because
implementation achieves a return of 42.38% with a profit of cost U$ 2.12. It was found that
so sensitive is the proposal obtaining the same support a decrease of 30% revenue
generating a benefit cost ratio of U$ 1.48, in contrast to the increased cost of production
(30%) A cost-benefit ratio is obtained U$ 1.63. This proposal will contribute to the
ecological balance of the area by the contribution of the bee as a pollinator. Therefore, it
can be said that the proposal is viable in the terms in which it was formulated.
x
Estudio de Pre-factibilidad Granja Apícola “Apis Miel el Tule”
I. INTRODUCCIÓN
Para el manejo adecuado de las colmenas independientemente del número que tengamos es
necesario tomar en cuenta varios factores como el clima, recursos naturales, enfermedades
y conocimiento por parte del apicultor. Todos estos factores en conjunto nos ayudarán a
obtener buenos ingresos de esta práctica. Además es necesario tener en cuenta que para
pequeños productores/as lo mejor es el trabajo asociado ya que nos permite compartir
espacios de información, capacitación, bajar costos de producción y buscar mercado para
los productos (Flores, 2014).
II. OBJETIVOS
III. ANTECEDENTES
4.2. Justificación
Decidimos realizar este proyecto en el departamento de rio san juan comunidad el tule, ya
que en esa comunidad específicamente no existe ningún centro productor de miel o alguien
que se dedique a la apicultura y mirando la demanda y necesidad del pueblo hacia este
producto por eso optamos por instalar el primer apiario en esa comunidad y tratar de
diversificar un poco el ambiente ya que solo se dedica a la agricultura y ganadería, ese es
el principal motivó el cual nos llevó a tomar esta decisión de darle vida a este proyecto
aprovechando la flora que existe en la finca y así poder brindarles un buen producto para
que nuestras comunidad y vecinos aledaños puedan comprar y consumir un producto
confiable y de buena calidad a un buen precio, ya que esto nos brindaría varias ventajas
como las de tener ingresos propios, ser independiente, tener un trabajo estable o nuestra
pequeña empresa.
Otro motivo importante por el cual decidimos por este proyecto es para mantener viva la
apicultura porque estamos conscientes de que sin las abejas no existiría polinización, lo que
afectaría la floración y por consiguiente la perpetuación de las especies botánicas, hoy día
muchos agricultores no toman conciencia de la importancia que tiene esta pequeña practica
tan importante para el mundo entero, aunque sabemos que es un gran beneficio económico
para nosotras lo que más queremos es preservar la flora de nuestro país, un científico muy
conocido que fue Albert Einstein dijo:
“Si las abejas desaparecieran de la superficie del globo, al hombre solo le quedarían
cuatro años de vida”
4.3.Análisis FODA
5.2.3. Hidrografía:
Al Municipio lo rigen los Ríos Tepenaguasapa, Rio Tule, Rio Cojo, Rio Fajardo, Rio
Guayabal, Rio Camastro, Rio Tulito, y alrededor de unas 20 quebradas grandes.
5.2.4. Clima:
5.2.5. Flora:
5.2.6. Recursos naturales: Los recursos con los que se cuenta en el Municipio son:
ganadería, cultivos y pesca.
El Municipio cuenta con cuatro puestos de salud, dos centros de salud y un puesto médico,
los cuales cuentan con un personal compuesto por: tres médicos, un odontólogo, dos
enfermeras, 16 auxiliares de enfermería, un técnico en higiene y 6 administrativos
El Municipio cuenta con el servicio de agua potable, el cual es administrado por el Instituto
de Acueductos y Alcantarillados.
El Municipio cuenta con una biblioteca, ubicada en San Miguelito y un centro popular de
cultura, donde se realizan actividades culturales a nivel municipal. También cuenta con dos
canchas deportivas ubicadas en el casco urbano del municipio, que se encuentra en regular
estado físico.
El Municipio cuenta con 2,262 viviendas, que tienen un promedio de 5.98 personas por
viviendas, las cuales según la municipalidad se encuentran distribuidas de la siguiente
manera:
El servicio de energía domiciliar abastece a los sectores de San Miguelito, Never Oporta y
Las Palomas.
El Municipio cuenta con cuatro unidades de buses que realizan las siguientes rutas:
Managua, Juigalpa, Acoyapa y San Carlos. También cuenta con el servicio de transporte
lacustre a través del lago de Nicaragua, para este servicio existe un barco que tiene una
frecuencia de dos veces por semana.
La principal vía de acceso la constituye una carretera de 11 km. que va desde San Miguelito
hasta el empalme con la carretera de Acoyapa - San Carlos. De esta manera la cabecera
municipal se comunica con los asentamientos de Never Oporta, Las Palomas Mancha
Coyol y El Tule.
El Municipio cuenta con servicio infantil rural que atiende a 50 niños y tres comedores
infantiles que atienden a un total de 662 niños. También cuenta con un total de 110
pensionados correspondientes a 50 huérfanos, 55 discapacitados y 5 viudos.
5.2.10.2. Cementerio
5.2.10.3. Parque
En San Miguelito existe un parque de cobertura municipal, cuenta con cuatro bancas de
concretos, un quiosco. También existe un parque ubicado en las Palomas cuenta con juegos
infantiles y bancas.
5.2.10.4. Mercados
5.2.10.5. Rastro
Se cuenta con un rastro ubicado en la cabecera municipal. También existen cuatro matarifes
privados destinados al destace de reses en menor escala.
Se registran la inscripción de 486 propiedades de forma global solo un tercio cancelan sus
impuestos.
El Municipio se destaca por ser uno de los grandes ganaderos del departamento de Río San
Juan. Según el Ministerio de Acción Social (MAS) el municipio cuenta con un total de
11,000 cabezas de ganado, que tienen un promedio de cuatro litros de leche por cabeza, que
son utilizados para el autoconsumo de la población.
La miel es un fluido dulce y viscoso producido por las abejas a partir del néctar de las flores
o de secreciones de partes vivas de plantas. Las abejas lo recogen, transforman y combinan
con la enzima que contiene la saliva de las abejas y lo almacenan en los panales donde
madura.
CONTENIDO
COMPONENTE RANGO
TIPICO
Agua 14-22 % 18%
Fructuosa 28-44% 38%
Glucosa 22-40% 31%
Sacarosa 0,2-7% 1%
Maltosa 2-16% 7,5%
Otros azucares 0,1-8% 5%
Proteínas, y aminoácidos 0,2-2% -----
Vitaminas, enzimas, hormonas, 0,5-1% -----
ácidos orgánicos y otros
62.5%
80.0%
60.0% 37.5%
40.0%
20.0%
0.0%
Femenino Masculino
Femenino Masculino
Figura 2. Distribución por sexo de la población que participo en la encuesta sobre consumo
de miel en la comunidad del Tule, en el Departamento de Rio San Juan.
32.5%
35.0%
30.0% 25.0%
25.0%
17.5%
20.0%
12.5%
15.0%
7.5%
10.0% 5.0%
5.0%
0.0%
16-20 21-30 31-40 41-50 51-60 60 a más
40.0%
40.0% 36.0%
33.3% 33.3%
35.0%
30.0%
25.0% 20.0% 20.0%
20.0% 13.3%
15.0%
10.0% 4.0%
5.0%
0.0%
Femenino Masculino
44.0%
45.0% 40.0%
40.0%
35.0%
30.0% 26.7%
25.0% 20.0% 20.0%
16.0%
20.0%
12.0%
15.0%
6.7% 6.7%
10.0% 4.0% 4.0%
5.0% 0.0% 0.0%
0.0%
0.0%
Femenino Masculino
73.3%
80.0% 68.0%
60.0%
40.0% 32.0%
26.7%
20.0%
0.0%
Femenino Masculino
Figura 6. Conocimiento de los beneficios de la miel por parte de las personas encuestadas
en la comunidad del Tule, Departamento de Rio San Juan.
73.3%
80.0%
70.0% 56.0%
60.0% 44.0%
50.0%
40.0% 26.7%
30.0%
20.0%
10.0%
0.0%
No consume Miel Si consume Miel
Femenino Masculino
Por ser el departamento de Rio San Juan una región con gran componente forestal y tener
una población mayoritariamente rural permite tener una diversidad de tipos de miel, por tal
razón la preferencia varía de acuerdo a las características de cada comunidad, siendo la
miel más comercializada la de jicote (64.65%), miel de abeja en colmenas modernas
(16.65%), miel obtenida de forma silvestre (16.65%). Como se mencionó en el apartado
anterior la preferencia de consumo de estas mieles son los hombres los que consumen más
la miel de jicote, en cambio las mujeres además de la de jicote prefieren también las
silvestres y la cosecha en colmenas modernas (figura 8).
73.3%
80.0%
70.0% 56.0%
60.0%
50.0%
40.0%
30.0% 20.0% 20.0%
20.0% 13.3% 13.3%
4.0%
10.0% 0.0%
0.0%
Femenino Masculino
Figura 8. Tipo de miel por sexo por las personas encuestadas en la comunidad
del Tule, Departamento de Rio San Juan.
Al preguntar a los entrevistas el uso que le daban a la miel tanto hombres como mujeres
mencionaron que la destinaban principalmente a uso medicinal y alimenticio. Al comparar
el uso entre ambos sexo los hombres la utilizan en igual porcentaje (46.7% medicinal y
46.7% alimenticio), en cambio en las mujeres prevalece el uso medicinal (76%) contra un
24% en uso alimenticio, esto último puede estar influenciado en que las mujeres se
preocupan un poco más de la salud de los miembros de la familia en comparación de los
hombres (figura 9)
76.0%
80.0%
70.0%
60.0%
46.7% 46.7%
50.0%
40.0%
24.0%
30.0%
20.0%
6.7%
10.0% 0.0%
0.0%
Femenino Masculino
La introducción de miel a los canales actuales que se generaría con el proyecto apícola
puede ser comercializada en farmacias y tiendas naturistas, además de poder
comercializarla en los mercados locales a través de puestos, revendedores y en puestos
comerciales que se ubican a lo largo de la carretera de San Carlos Juigalpa.
Granja
Distribuidor. Consumidor.
Apícola.
100.0%
100.0%
90.0%
75.0%
80.0%
70.0%
60.0% 50.0% 50.0%
50.0% 42.9% 41.7% 41.7%
40.0% 28.6% 28.6%
25.0%
30.0%
16.7%
20.0%
10.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%
0.0%
25-49 50-75 76-100 101-150 151-200
*Frasco = 250 ml
El estudio de mercado nos ha demostrado que existe un mercado favorable para la miel que
se pretende producir con el proyecto apícola y más aún las perspectivas de crecimiento
pueden ser absorbidas en los mercados locales y acopiadores que se dedican a la
exportación de miel. Los canales actuales son adecuados y se puede potenciar en gran
forma el comercio de miel en el departamento de Rio San Juan.
El análisis del estudio de mercado no indica que existe un amplio mercado para la miel,
esto se refleja en que la demanda es de personas jóvenes lo que favorece a la oferta de este
producto. El conocimiento del producto y el destino que se le da en los hogares (consumo y
medicinal) brinda una buena elasticidad de la demanda, el mercado actual para la miel
permite acoger una mayor producción obtenida de colmenas modernas, la cual se oferta
actualmente en bajas cantidades, los precios actuales del mercado y que en futuro ofertara
la granja apícola están correspondientes a los precios que se pagan en la actualidad.
El censo florístico realizado en la comunidad del Tule (figura 12), demostró que en la zona
donde se establecerá el proyecto apícola el tipo de vegetación presente está conformada en
un 65.6% por árboles de diferentes portes, los arbustos representan el 20% y el restante
14.4% está conformada por especie de tipo rastrera, semiarbustivas, diversas hierbas del
tipo rastreros y semiarbustivas, además de palmeras. La diversidad de vegetación presente
permite poner a disposición de las abejas una floración diversa del tipo nectarpoliniferas,
poliniferas y nectariferas, para la producción de miel.
70.0% 65.6%
60.0%
50.0%
40.0%
30.0%
20%
20.0%
10.0% 3.2% 4% 4%
1.6% 1.6%
0.0%
arbol arbusto hierba hierba palma rastrero semiarbustiva
terrestre
Figura 12 Tipo de vegetación que se realizó en la finca Las Delicias comunidad del Tule,
Departamento de Rio San Juan.
La figura 13, nos indica que la mayor diversidad de floración presente (53%) es del tipo
nectarpolinifera, seguida de la polinifera (26%), el restante 21% corresponde al tipo
nectarlifera. Lo que refleja la existencia de una flora exuberante y diversa permitiendo tener
un alto potencial de flora apícola donde se puede explotar a gran escala la apicultura.
60%
50%
40%
53%
30%
20%
26%
21%
10%
0%
Flora polinefera Flora nectarifera Flora nectarpolinifera
Figura 13 Tipo de floración que se realizó en la finca Las Delicias comunidad del Tule,
Departamento de Rio San Juan.
reinicia nuevamente el estado de floración brindando a las abejas una fuente de alimento
natural. Durante los periodos de baja floración se debe considerar una alimentación
artificial para el mantenimiento de los colmenares.
16%
14%
12%
10%
8%
6%
4%
2%
0%
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Figura 14 Época de floración que se realizó en la finca Las Delicias comunidad del Tule,
Departamento de Rio San Juan.
Cada colmena será ubicada sobre un soporte metálico de cuatro patas a una altura
aproximada de 40 cm del suelo.
Se practicará la trashumancia en toda el área de la finca, cabe señalar que cada colmena
dispondrá de un área de seis metros cuadrados, lo que significa dos metros entre colmenas y
tres metros entre filas de colmenas.
Se garantizará que reina siempre sea joven por lo cual se renovará anualmente, con el fin de
siempre tener una alta población de obreras.
7.5.2. Piso
Se trata de una especie de bandeja, en la que las maderas están unidas entre sí por dos
largueros de ambos lados, que sobresalen de manera tal que, entre el piso y el cuerpo de la
colmena que va por encima quede un espacio de 22mm. Al igual que otro suplemento de
madera que cierra por detrás, para que no haya fuga de abejas. El espacio que queda por
delante o piquera, puede cerrarse mediante la "guarda piquera". Esta es un listón de 22 x
22mm. Por el ancho de la piquera, con una abertura de 8mm. De alto en el centro para
Limitar la entrada de intrusos y favorecer la defensa contra las abejas pilladoras cerca de
uno de los extremos, la guarda piquera lleva otra abertura más pequeña aún, para utilizar
como piquera en colonias más débiles. El piso debe ser necesariamente de madera dura,
dado que por estar por debajo, es el elemento de la colmena que menos aireación y sol
recibe, así como mayor humedad por efectos del agua de lluvia y pastos que
frecuentemente están en contacto con el mismo. Al mismo tiempo es el que debe soportar
todo el peso del conjunto y la presión contra los travesaños del caballete. Por delante de la
piquera, el piso se extiende formando la plancha o tabla de vuelo, desde donde despegan o
asientan las abejas.
En ella cuelgan 10 cuadros en forma longitudinal uno al lado de otro y en los que las abejas
construyen sus panales de cera para criar y para reservas de polen y miel.
Todos estos elementos se construyen en madera blanda, especialmente Pino Paraná, y más
económicamente Pino insigne y álamo de la zona seleccionando la madera sin nudos, vetas
cruzadas o rajaduras.
Son iguales a las cámaras de cría y en ellas las abejas almacenan la miel se utilizan
comúnmente con 9 cuadros para lograr un espesor mayor en la construcción de los panales
y facilitar así la acción del cuchillo desoperculador. Las medias alzas, también son cámaras
melarías, pero de la mitad de tamaño del alza. Por ser más livianas facilitan el trabajo de
cosecha. Para su construcción se emplean las mismas maderas.
Puede colocarse la rejilla excluidora. Formada por un marco de madera y una malla de
alambres galvanizados N° 14 colocados en forma paralela prolijamente de manera que su
separación esté entre los 4 y 4,2 mm. Para evitar el paso de la reina y posibilitar el paso de
las obreras.
7.5.7. Techo
Va en la parte superior de la colmena. Se construye de manera que el marco exterior encaje
por su parte interna en la parte superior de las alzas encerrando a la entre tapa y fijando
todo el conjunto para que el viento no lo vuele. Dicho marco debe ser robusto y de madera
dura (algarrobo). Puede ser de acacia blanco, si se desea utilizar por razones de costo
madera de la zona. Su ancho es de 6 a 7 cm. Sobre ese marco va clavada una chapa de
madera prensada y por encima una chapa galvanizada nº 24 que excede en 1 cm. los bordes
del marco, se rebate sobre el mismo y encierra a la chapa de madera prensada protegiéndola
del agua de lluvia y del sol.
Todo el material construido con madera blanda debe ser protegido de las adversidades
climáticas. Se aconseja antes de armar las alzas, que los malletes sean sumergidos en
sustancias protectoras (aceite de lino, pintura base, brea disuelta en aguarrás, etc.), después
de armado, el material puede sumergirse en aceite de lino o solución de pentaclorofenol
dejándolo escurrir y secar.
Esta estructura que conforma la colmena Langstroth nos permite realizar las siguientes
tareas con facilidad:
a) cambio y reposición de panales.
b) alimentación de colonias débiles mediante alimentadores internos y externos.
c) control del estado de la colonia fácilmente: postura, reservas, enfermedades, estado
de los panales, etc.
d) ventilación adecuada conforme al manipuleo que se haga de la guarda piquera.
e) cría y selección de reinas.
En cada cuadro se coloca una hoja de cera estampada para que las abejas utilicen como
base y puedan labrar el panal. El uso de media hoja de cera estampada, si bien más
económico, tiene el inconveniente de la imperfección de las construcciones resultantes y
del deterioro del material.
2) Los alambres deben tensarse, de manera tal que al tocarlos con los dedos suenen
como cuerdas.
3) La cera estampada debe estar bien fijada a los cabezales, pues el mismo peso de las
abejas puede desprenderla. Se la puede fijar soldándola con cera fundida; en el caso
en que los cabezales tengan ranura para calzar la hoja de cera, o bien si tienen
contramarco, ajustar bien el mismo contra tal hoja y clavarlo.
4) Los alambres deben quedar bien soldados a la hoja de cera. Ésta operación se
realiza con la espuela incrusta dora, o bien con el incrustado eléctrico, más delicado
de utilizar, pero más rápido que aquella cuando se ha adquirido práctica suficiente.
Los panales nuevos destinados a almacenar miel, deben ser separados en el momento de la
extracción, a fin de juntarlos y extractarlos con sumo cuidado dado que son muy frágiles y
pueden destruirse. De cera a la cual se le imprimen los hexágonos, pudiendo en la
actualidad ser de material plástico con hexágonos impresos y un baño de cera en la
superficie. La cera estampada es adherida al cuadro por fusión a alambres longitudinales
(generalmente), en otros casos verticales, por medio de calor producido mediante una
resistencia eléctrica sobre estos alambres.
Los equipos que se utilicen en la preparación de los alimentos deberán facilitar la limpieza,
las mesas deberán tener cubierta de plástico, acero inoxidable u otro material de uso en la
industria alimentaria.
Los materiales utilizados en los equipos y utensilios deberán ser de materiales de calidad
alimentaria, no deben transmitir sustancias tóxicas, olores ni sabores. No deben ser de
limpieza y desinfección.
Los utensilios a emplear como tanques, depósitos, cubetas y otros recipientes pueden ser de
vidrio, de polietileno y/o acero inoxidable.
Equipo
Velo
Overol
Guantes
Potas
Sombrero
Instrumentos o materiales
Baldes
Escobas
Palas
Carretillas
Rastrillo
Machete
Espátula
Ahumador
Lamina de cera
Marcos
Alambre galvanizado
Cuchillo desoperculadores
Centrifuga de 4 panales
Estampadora manual de rodillo
Tanque cedimentador de 1,000 kilos
7.9. Beneficiarios
Con la ejecución del proyecto se beneficiarían toda la población del tule y comarcas
aledañas.
Área de
Administración producción y
y comercio (2) manego general
del apiario (2)
Responsable Administrativo
El encargado de esta área su objetivo principal será Planificar estrategias, para mejorar el
funcionamiento de la granja en general, nivel académico universitario debe contar con
experiencia en el campo laboral para realizar y mantener un estado económico balanceado
para la toma de decisiones dentro de la granja, responsable, activo, dinámico, innovador y
tener aptitud de líder. Las funciones serán las siguientes:
Responsable de Producción
Su objetivo es ser el responsable de la producción e inventarios., con un nivel educativo
universitario, responsable, activo, dinámico, comunicativo y aptitud de liderazgo.
El logo de la granja tendrá como denominación “Granja Apis miel El TULE”, presentando
un logo e Isologo característico, que se identificara comercialmente.
7.11.2. Isologo
Abeja: Representa los parámetros productivos que ofrece la apicultura, por las
características morfológicas y físicas que presentan las abejas.
7.11.3. Misión
La “Granja Apis miel El TULE”, empresa Nicaragüense vinculada al sector agropecuario a
través de la producción de miel especializada en la crianza de abejas, para la venta, bajo los
más altos estándares de calidad y profesionalismo zootécnico, con precios competitivos.
7.11.4. Visión
Como apicultores productiva de miel tenemos como meta crecer, ser competitiva y
fortalecernos hasta lograrla auto sostenibilidad, que permitan mejorar las condiciones
socio-económicos de los beneficiarios y su entorno familiar.
8.2. Ingresos
8.3. Egresos
Las proyecciones de egresos de la granja apícola por costos de producción, en el primer año
serán de U$ 5,358.35, los que irán incrementándose anualmente a medida que los apiarios
van creciendo en número de colmenas, hasta alcanzar la cantidad de 380 colmenas al sexto
año de operación. (Ver anexo 4)
Los costos variables de producción en el primer año es U$ 505.77, estos varían en los
subsiguientes años hasta alcanzar la cantidad de U$ 7,831.92 al sexto año.
Los costos operativos de la granja apícola se proyectan en un monto de U$ 9,806.05 en el
primer año incrementándose hasta U$ 17,828.37 al sexto año de vida del proyecto.
El pago del servicio a la deuda con una tasa de interés de 9%, en el primer año será de U$
2,306.63 que corresponderán al pago de interés debido a que el préstamo se solicita con un
año de gracia pagando el principal a partir del segundo año, en el segundo año la cuota es
U$ 3,732.17 para el principal y de U$ 1,679.48 para un total de U$ 5,411.65, a partir del
tercer se seguirá amortizando el préstamo y pago de interés será sobre el saldo del año
anterior hasta su cancelación en el sexto año de vida del proyecto apícola (Ver anexo 5).
En resumen los egresos totales irán variando a medida que avanza el proyecto debido
principalmente al incremento en el número de colmenas que incrementaran los costos
variables y fijos, pero a su vez se verán cubierto por los ingresos que se generan en el
mismo periodo
Para determinar qué tan viable es la presente propuesta se establecieron dos escenarios. El
primero parte del supuesto que durante la ejecución del proyecto se pueda tener una
disminución del 30% del total de ingresos esperados por venta esto por la posible baja en el
precio local e internacional de la miel. Se realizaron los cálculos financieros, se
actualizaron los flujos netos a la nueva situación y se calcularan las VAN y TIR
respectivas, obteniéndose una relación beneficio costo de U$ 1.48, lo cual hace
financieramente viable operar la granja apícola con una disminución del 30% de los
ingresos (Anexos 10 y 11).
En resumen bajo los términos en que los datos financieros fueron obtenidos la propuesta es
viable y rentable, siempre y cuando no se produzcan cambios en el planteamiento inicial de
la propuesta, de realizarse los ajustes estos deberán nuevamente ser evaluados para
determinar la rentabilidad de una nueva propuesta que se genere.
Otro aspecto positivo que tiene la propuesta es que podrá servir de experiencia a muchos
productores que cuentan con exuberante vegetación en sus fincas en áreas que no pueden
ser utilizadas para la agricultura o la ganadería mejorando de esta forma sus ingresos al
brindarles la oportunidad de iniciarse en una actividad de perspectivas de crecimiento en el
país.
Por las características del proyecto este pude contribuir aún más a la expansión de esta
actividad al capacitar a productores interesados en iniciarse en la apicultura al poder a
disposición capacitación y material para dar inicios a la conformación de nuevos apiarios
en zonas aledañas, otro aspecto al que puede contribuir el proyecto es que en un futuro
podría establecer en la comunidad un vivero con especies arbóreas y arbustivas con gran
potencial apícola y mejorar aún más producción y enriquecer el paisaje natural de la zona
del Tule.
X. LITERATURA CITADA
Alvarenga, D.E, Ramirez, L.A.C y otros. (2010).proyecto de desarrollo productivo del
sector apícola en los departamentos de cabañas y coscatlan. Universidad de el
salvador facultad de ciencias económicas maestría en el consultorio empresarial148p.
Baca, U.G. 2001. Evaluación De Proyectos. 4ta. Ed. – México, D.F, Mx, Editorial
McGraw-Hill, 512p.
_________ 2006. Evaluación De Proyectos. 5ta. Ed. – México, D.F, Mx, Editorial
McGraw-Hill, 620p
_________. 2010. Evaluación De Proyectos. 6ta. Ed. – México, Mx, D.F, Editorial
McGraw-Hill, 736p
Flores, G.M.A.; Cerezo, Ch.F. y otros (2014). Producción de miel de abejas. Texto Guía del
Participante. Cooperación suiza en Bolivia, 52p.
Vivas, V.E. (2008). Guía para la Formulación y Evaluación de Proyectos con Énfasis en el
sector agrario. Universidad nacional agraria. Facultad De Desarrollo Rural. Guía
técnica No. 14 88p.
ANEXOS
Anexo No. 1
6. Por botella (750 ml) _____, Frasco (365 ml)_____, Panales ______, Taza_____
9. ¿Le gustaría que hubiera un lugar específico en su comunidad para adquirir este producto?
Sí____ No_____
10. ¿Si nosotros le ofertamos miel de muy buena calidad y con precios favorables usted
compraría?
Sí___________ No________
UNIDAD A Ñ O S
CATEGORIAS
MEDIDA 2017 2018 2019 2020 2021 2022
PRECIOS A Ñ O S
CATEGORIAS
(U$) 2017 2018 2019 2020 2021 2022
Miel de Abeja exportación 2.80 0.00 8,400.00 20,160.00 30,240.00 45,360.00 68,040.00
Miel de Abeja venta local 3.44 13,760.00 10,320.00 6,192.00 9,288.00 13,932.00 20,898.00
TOTAL VENTAS U$ 13,760.00 18,720.00 26,352.00 39,528.00 59,292.00 88,938.00
COSTOS FIJOS DE REPOSICION BIENES 4,852.58 4,852.58 4,852.58 4,852.58 4,852.58 4,852.58
Terreno $ 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00
Galeras $ 815.84 815.84 815.84 815.84 815.84 815.84 815.84
Equipos $1,624.25 1,624.25 1,624.25 1,624.25 1,624.25 1,624.25 1,624.25
Vehículo (camión 4x2 2 ton) $2,312.50 2,312.50 2,312.50 2,312.50 2,312.50 2,312.50 2,312.50
A Ñ O S
CONCEPTO Tasa
2017 2018 2019 2020 2021 2022
A Ñ O S
CONCEPTO Tasa
2017 2018 2019 2020 2021 2022
UTILIDAD ANTES DEL I.R. 1,647.32 2,726.11 10,164.19 22,199.52 40,276.17 67,041.57
TIR 42.38%
TIR 42.38%
TIR 58.02%
1
N = néctar; P = polen
Forma Época de
Nombre común Nombre Científico Producto1
botánica floración
Jobo Spondias Mombin Árbol A,M N,P
Jocote Spondias Purpurea L Árbol E,F N,P
Laurel Cordila Allladora Árbol E,F,M N,P
Limon Castillo Citrus Limon Arbusto MAYO N
Limon Dulce Citrus Limettioides Árbol M,J N
Limon Mandarina Citrus Limon Arbusto MAYO N
Limon Real Citrus Limon Árbol A N
Madero Negro Gliricidia Sepium Árbol D,E,F,M N,P
Madroño Calycophyllum Candi Dissimum Árbol O,N.D.E.F N,P
Maiz Zea Mais Hierba J,S P
Mamon Melicoca Bijuga L Árbol M,A N
Mamon Chino Ranbutan Arbusto MARZO N,P
Mandarina Citrus Reticulata Árbol MAYO N,P
Mangle Blanco Laguncularia Racemosa Árbol M,A N
Mango Mangifero Indica L Árbol E,F,M N,P
Marango Moringa Olelfera Arbusto MAYO N
Marañon Anacardium Accidentale L Árbol N,D N,P
Melina Gmelina Arborea Roxb Árbol A,S P
Melocoton Prunus Persica L Arbusto MARZO N,P
Mozote Triunfetta Lappula Arbusto J,J,A,S,O,N,D,E P
Nancite Byrsanima Crassifolia Árbol A,J N,P
Naranja Citrus Sinensis Arbusto O,N N
Nispero Eriobotrya Japonica Árbol M,J N
Papalon Coccoloba Caracasano Meis Árbol M,J,A N,P
Papaya Carica Papaya Arbusto TODO EL AÑO N,P
Pejibaye Bactris Gasipaes Palma JUNIO P
Pera Pyrus Communis L Árbol M,J N,P
Piñuela Bromelia Serra Hierba Terrestre MAYO N,P
Platano Musa Spp Hierba F,M N,P
Pochote Pachira Quinata Árbol MAYO N,P
Roble o Macuelizo Tabebula Rosea Árbol E,A N,P
Tamarindo Tamarindus Indica Árbol M,S N,P
Teca Tectonograndis Árbol J,D N,P
Viboran Cyathea Divergens Arbusto M,J,J,A,C P
Yema de Huevo Pouteria Campechiana Árbol J,J,A N
Zapote Monilkara Zapota Árbol A,M N,P