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Relación entre Cerámica y Cultura Nazca

Este documento presenta las actividades que Milco debe completar como parte de un proyecto integrado. La primera actividad es ayudar a Milco a completar un cuadro sobre las características de una explicación y los criterios de la rúbrica. La segunda actividad es que Milco redacte su explicación sobre la relación entre su producto artístico y las manifestaciones culturales del Perú prehispánico. La tercera actividad es que Milco se autoevalúe tomando en cuenta los criterios de la rúbrica.

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Santiago Antonio Finol Chambriar
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Temas abordados

  • cambios culturales,
  • cerámica,
  • generaciones,
  • identidad familiar,
  • cultura prehispánica,
  • explicación lógica,
  • representación artística,
  • logros académicos,
  • evaluación personal,
  • vida cotidiana
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Relación entre Cerámica y Cultura Nazca

Este documento presenta las actividades que Milco debe completar como parte de un proyecto integrado. La primera actividad es ayudar a Milco a completar un cuadro sobre las características de una explicación y los criterios de la rúbrica. La segunda actividad es que Milco redacte su explicación sobre la relación entre su producto artístico y las manifestaciones culturales del Perú prehispánico. La tercera actividad es que Milco se autoevalúe tomando en cuenta los criterios de la rúbrica.

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  • cultura prehispánica,
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  • representación artística,
  • logros académicos,
  • evaluación personal,
  • vida cotidiana

7° grado

PROYECTO INTEGRADO
DÍA 2

Registra la meta del día.

Para poder lograr la meta del día recuerda que es importante poder terminar las siguientes
actividades.

Milco ha iniciado con la elaboración de su desempeño y se ha dado cuenta que el propósito de


este es explicar la relación entre su producto (manifestación artística) y las manifestaciones
culturales del Perú prehispánico, y se pregunta...

Actividad 1: Ayudemos a Milco a completar el siguiente cuadro:

¿Cuáles son las ¿Qué criterios de la rúbrica ¿Qué preguntas podría ¿Qué información de lo
características de una consideras que están formular por cada trabajado necesitaría para
explicación? vinculados con la explicación criterio que al responder poder establecer esta relación?
de esta relación? se evidencie el logro de
estas ?

porque te basaste en la Como lo hiciste o porque lo hiciste


debe saber porque te inspiraste en cultura, de tal forma
ser coherente y lógica y estar sicha cultura para hacer tu que materiales utilizaste y etc
destinada a un interlocutor trabajo
competente

Actividad 2: Redacta aquí tu explicación incluyendo las respuestas de las preguntas formuladas, estas
te permitirán evidenciar el logro de los criterios.
7° grado
TÍTULO:
Mi ceramica

INTRODUCCIÓN

No se han preguntado alguna vez como los nazcas o las culturas del Perú representaban sus
dioses o su vida hoy voy a hablar de como pude representar a mi familia en mi cerámica

DESARROLLO

Me base en nazca ya que ellos representaban aspectos de su vida y me pareció la mejor manera de representarlo,
Los Materiales fueron:
500 gramos de Cerámica Fría
1 témpera color Marrón
2 guantes
1 pincel
En la cerámica que me base fue en esta:

Y mi cerámica fue esta:

Mi cerámica no la he acabado por completo pero lo que tengo planeado es representar a mi familia en un paseo porque es lo que
mayormente hacemos y siento que es algo que representa a mi familia ya que lo hacemos siempre que podemos.
Elegí basarme en esa cerámica ya que representa aspectos de su vida y dioses y me pareció
interesante como para poder basarme en ella y representar a mi familia, La ubicación de nazca fue en ica, Costa central de Perú, Su
características sociales fueron muy claras y reducidas, se trataba de una pirámide de 4 escalones; en la parte superior se encuentran los
señores y sacerdotes; quienes representaban la autoridad y vivían en edificios con forma piramidal,
En lo político se conformaban por sacerdotes y en lo económico se basaban en la agricultura.

CONCLUSION

Pienso que es importante tener un tipo de manifestación cultural en tu familia ya que al tenerla siempre que la veas te acordaras de esos
momentos que pasabas y que las demás generaciones de tus familia lo vean y sepan
7° grado
Actividad 3: Me autoevalúo , tomando en cuenta los criterios de la rúbrica correspondientes al área
de DPSC.

Criterios Logrado ( Que debo mejorar o incorporar


Si / no)

Explica el proceso histórico sustentando sus nada


si
argumentos con diversas fuentes.

Explica los cambios y permanencias en el no Tengo que incorporar los cambios


y permanencias en la cultura
tiempo.

nada
Hace uso de los referentes temporales y
si
conceptos claves trabajados.

Explica la importancia que generan estos


si nada
hechos a través del tiempo.

¡Lograste alcanzar la meta!

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