Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Escuela Profesional de Psicología
Informe psicológico del Test Frostig
Caso Mathias
Integrantes
Campos Rojas, Carol Estefany
Chavez Davila, Ariana Valeria
Mejía Mattos, Rocío Nicole
Solano Sinche, Edith Ana
Soto Elguera, Sara Elvira
Psicología educativa
Prof. Lorena Azerrad Urrutia
Lima-Perú
2022
INFORME PSICOLÓGICO I
I. Datos generales:
Nombre: M
Fecha de nacimiento :6 /12/2015
Edad:5 y años 5 meses
Grado de Escolaridad: Kinder
Colegio :Privado
Fecha de Evaluación: 20/09/2022
Evaluadores:
-Campos, Carol
-Chavez, Ariana
-Mejia, Nicole
-Solano, Edith
-Soto, Sara
II. Prueba Administrada : Test de Frostig
III. Autoras: Donald D. Hamill, Nils A, Pearson, Judith K. Voress
IV. Interpretación de resultados:
La prueba de aprendizaje obtuvo un nivel de madurez normal promedio.
En el área de coordinación visomotora se obtuvo un nivel normal promedio, es decir
que en el área de motricidad fina, la cual involucra el movimiento de la muñeca , así como la
coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos,
es la adecuada, por lo que facilitaría la ejecución de la escritura.
En el área de discriminación auditiva obtuvo un nivel normal superior, lo cual
significa que el evaluado percibe de manera óptima los sonidos de baja y alta intensidad,
evidenciando una adecuada agudeza auditiva. Asimismo, logra identificar la longitud del
sonido de la palabra y distingue con qué fonema empieza la palabra.
OJ