SESIÓN DE APRENDIZAJE DE RELIGIÓN
EL BAUTISMO COMO MEDIO DE SALVACIÓN
I.E. 22313
Director WULLIAM CISNEROS RAMOS
DOCENTE: OLGA
GRADO Y SECCIÓN: 4 FECHA: 13 /09/22
DATOS INFORMATIVOS:
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Instrumento de
Área Competencias y Capacidades Desempeños Criterios de evaluación
evaluación
Construye su identidad como persona Interioriza la acción de Reconoce la importancia Lista de cotejo
humana, amada por dios, digna, libre Dios en su vida personal y del bautismo.
y en su entorno, y celebra
trascendente, comprendiendo la su fe con confianza y Identifica los símbolos
doctrina de su propia religión, gratitud. del autismo.
abierto al diálogo
con las que le son más cercanas.
-Conoce a Dios y asume su identidad
religiosa como persona digna, libre y
trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones
religiosas de su entorno argumentando
su fe de manera comprensible y
respetuosa.
Propósito Conocer el sacramento del bautismo.
Evidencia Completar ficha demostrando lo aprendido.
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables
Disposición a evaluar los daños ambientales de las acciones y actividades cotidianas, y a
actuar en beneficio de todas las personas, así como de los sistemas, instituciones y
ENFOQUE
medios compartidos de los que todos dependemos
AMBIENTAL
Docentes y estudiantes promueven la preservación de entornos saludables, a favor de la
limpieza de los espacios educativos que comparten, así como de los hábitos de higiene y
alimentación saludables.
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
. Ficha de aprendizaje
Elaborar la sesión Plumones
Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación Imágen
Papelógrafo
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO: TIEMPO:
Actividad permanente: La docente saluda cordialmente a los estudiantes, se les
invita a marcar la asistencia y juntos dan gracias a Dios por un nuevo día a partir de
la oración dirigida por un estudiante.
Se propone los acuerdos de convivencia como:
- Respetar las opiniones.
- Levantar la mano para participar.
Se invita a los estudiantes a observar la imagen y
se pregunta:
- ¿Qué observan en las imágenes?
- ¿Qué sacramento se ve reflejado en las
imágenes?
- Al igual que Jesús ¿Se deben bautizar las
personas?
- Dialogamos expresando lo siguiente:
El bautismo es el primero de los sacramentos y es por él que nacemos a la vida
cristiana, o sea que empezamos a ser cristianos. Estos medios que Cristo dejó
se llaman los SACRAMENTOS y son 7: el bautismo, la confirmación, la
comunión, la confesión, el matrimonio, el orden sacerdotal y la unción de los
enfermos.
- Los estudiantes responden: ¿Qué pasa cuando nos bautizamos?
- Responden y anoto sus respuestas y les comento:
- Cuando el Padre nos bautiza pasan tres cosas.
- Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:
El propósito de hoy es: Hoy conoceremos el sacramento del bautismo.
DESARROLLO: TIEMPO:
VER
El estudiante lee en las citas bíblicas, que el bautismo nos hace
hijos de Dios y miembros de Cristo, subrayan las palabras fuerza.
Ga.3,36-27 “Efectivamente, todos ustedes son hijos de Dios
en Cristo Jesús mediante la fe, pues todos los que han sido
consagrados por el Bautismo, han sido convertidos de Cristo.
1 Cor. 12,3,27 “Porque todos nosotros judíos o no judíos, esclavos o libres,
hemos recibido un mismo espíritu en el bautismo, a fin de formar un solo
cuerpo. Ahora bien, ustedes forman el cuerpo de Cristo y cada uno es un
miembro de ese cuerpo”
Hech. 3,42 “Los que había sido bautizados se dedicaban con perseverancia a
escuchar la enseñanza de los apóstoles, vivían unidos y participaban en la
fracción del pan y en las oraciones”.
Rom. 6,4 “ En efecto, por el bautismo hemos sido sepultados con Cristo
quedando vinculados a su muerte, para que así como Cristo fue resucitado, así
también nosotros llevemos una vida nueva”
Juzgar
Se sintetiza lo aprendido mostrando la información en un papelógrafo:
o El sacramento del bautismo es una celebración de la Iglesia comenzando a formar parte de
la gran familia de la Iglesia, que es el pueblo que creó Dios.
o Cuando nos bautizamos, nos hacemos hijos de Dios.
o Cuando recibimos el bautizo, el sacerdote es el encargado de bautizar, el niño que va a
recibir el sacramento es el bautizado que va acompañado por sus padres y padrinos, que
son los encargados de educarlos en la fe.
o En el sacramento del bautismo los cristianos utilizamos elementos, gestos y palabras para
expresar que Jesús está presente, aunque no lo veamos.
o ¿Qué pasa cuando nos bautizan?
Se nos perdona el pecado original
¿Qué es el pecado original?
1. Los primeros hombres que Dios creó (Adán y Eva), lo desobedecieron comiendo del árbol
prohibido. Entonces cometieron el primer pecado original. Desde entonces todos los
hombres nacemos con una mancha en nuestra alma por ese pecado, pero al bautizase se le
borra el pecado original quedando su alma totalmente limpia.
2. Cuando nos bautizan, ya no solo somos seres de la naturaleza, sino que nos convertimos en
hijos de Dios, el bautismo es un nuevo nacimiento, nos da una nueva vida porque Dios mismo
va a estar con nosotros.
3. Por el bautismo, pasamos a ser miembros o parte de la Iglesia, es decir que cuando nos
bautizamos nos convertimos en “cristianos”, para ser de la religión católica, es necesario
estar bautizado.
Entonces el bautismo debe ser más que una fiesta para invitar a los amigos, debe ser una
alegría espiritual porque uno se convierte en hijo de Dios y miembro de la Iglesia.
Hay varios símbolos y cada uno tiene su significado.
El agua es la que limpia del pecado original.
El aceite, llamado óleo o Santo Crisma nos da la fuerza del Espíritu Santo.
La vela, que se enciende representa la luz de Dios que nos va a guiar para ser buenos
cristianos.
La vestidura blanca que ponemos al bautizado significa la nueva vida que va a comenzar
siendo hijo de Dios.
El Sacramento del Bautismo
Actuar
Se les entrega una ficha para completar y comprender mejor sobre el bautismo
CIERRE: TIEMPO:
Reflexionar y evaluar
Para esto la docente realiza las siguientes preguntas:
¿Qué han aprendido?, ¿Cómo lo han aprendido?, ¿para qué les servirá lo que han
aprendido?, ¿Cómo volvemos a nacer?, ¿Cómo es el bautismo?, ¿Qué significa una
nueva vida en Cristo?
CRITERIOS Lo Lo ¿Qué
logré estoy necesito
intenta mejorar?
ndo
Reconoce la importancia del bautismo.
Identifica los símbolos del bautismo.
Resuelve una ficha de autoevaluación
Finalmente, se les felicita por el trabajo realizado en la sesión.
Reflexión:
¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
WULLIAM CISNEROS RAMOS Olga
Director docente
ANEXO 1
LISTA DE COTEJO
GRADO Y “ “
DOCENTE FECHA 13/09/22 4
SECCIÓN
COMPETENCIA:
PROPÓSITO: Hoy vamos a identificar acciones para cuidar tu bienestar físico, emocional y social.
CRITERIOS
Reconoce la importancia del
ESTUDIANTES bautismo. Identifica los símbolos del
bautismo.
Sí No Sí No
