EVALUACIÓN Trimestre 3 6º
Español
Nombre del alumno:
Lugar y fecha:
Nombre del Maestro:
1. Lee el texto y contesta.
LA PRIMAVERA
La primavera ha venido
nadie sabe como ha sido.
Ha despertado la rana
el almendro ha florecido.
En el campo se escuchaba
el cri cri del grillo.
La primavera ha venido
nadie sabe como ha sido.
¿Cuál es la métrica o medida de los versos del poema?
A) 4
B) 8
C) 6
D) 2
2.
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Lee el texto y contesta.
¿A qué clase de texto pertenece?
A) Biografía
B) Autobiografía
3. ¿Qué recurso literario se emplea en el siguiente verso?
Los algodones blancos del cielo tapizan el azul.
A) Comparación
B) Metáfora
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4. ¿A qué clase de oración pertenece la siguiente?
En China se le considera tradicionalmente como el inventor del papel, ya que bajo su
administración se perfecciono? la técnica de fabricación.
A) Oraciones coordinadas
B) Oraciones simples
C) Oraciones yuxtapuestas
5. Lee el texto y selecciona “Simultáneos”, “En orden cronológico” o “Causa y efecto”
según se presentan los hechos históricos en el párrafo.
En Europa, se había salido de la Prehistoria, y había transcurrido la Edad Antigua y la Media,
cuando muchas poblaciones aborígenes vivían en la primera o segunda etapa prehistórica.
A) Simultáneos
B) En orden cronológico
C) Causa y efecto
6. Lee el texto y contesta.
No es difícil de entender entonces, por qué muchas personas invierten tiempo y dinero intentando
encontrar una solución a su problema de acné. Después de probar una gran variedad de
productos ineficaces que se venden sin recetas medicas, muchos finalmente acuden al médico
para un tratamiento. La mayoría de los médicos acuden rápidamente a sus cuadernos de receta.
Pero los medicamentos para el acné tienen efectos secundarios potencialmente dañinos, e
intentan tratar los síntomas del acné mientras que ignoran completamente la causa subyacente.
¿El texto utiliza principalmente la descripción o la argumentación?
A) Descripción
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B) Argumentación
7. Lee el siguiente texto:
Monterrey, Nuevo León 13 de febrero del 2015
Querida Laura:
Te saludo afectuosamente y espero que estés bien de salud. El principal motivo de esta carta, es
comunicarte que por fin he logrado ingresar a la Facultad de Economía de la Universidad y te
cuento que ya hice muchas amistades con varios compañeros que vienen de diferentes escuelas
y ciudades; lo que más me llama la atención es que ver que el mayor número de asistentes al
primer año son mujeres, esto hace pensar que nosotras las mujeres cada vez estamos ocupando
un lugar importante dentro de la educación; sin embargo te digo, que todos los compañeros son
sociables y ya hemos realizado algunos trabajos con ellos. Cuéntame como te va a ti en tu en tu
nuevo trabajo, supongo que muy bien por los amplios conocimientos que posees en computación,
ojalá eso permita que tus ingresos aumenten, y que pronto puedas regresar. ¡Qué lástima haber
tenido que irte tan lejos! Espero que no estés desesperada y que la gente de por allá te trate
bien. Dicen que Mérida es una ciudad preciosa... luego me cuentas prima. Espero tu contestación
para tener noticias y saber si vendrás dentro de dos meses como habíamos quedado.
Saludos.
Sandra
P.D. Te pido enviarme dirección y teléfono de tu actual trabajo.
¿Cuáles de las palabras marcadas con negritas en el texto es un indicador temporal?
A) ya
B) pronto
C) lejos
D) allá
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8. ¿Cuál es el conector de contraste del siguiente párrafo?
Algunas personas creen que el hipo se cura tomando una cucharadita de azúcar normal seca; en
cambio, otras personas creen que se debe agarrar la lengua con el pulgar y el índice mediante un
pañuelo y tirar ligeramente hacia fuera.
A) Algunas
B) y
C) en cambio
9. En los siguientes textos se aprecian las tradiciones literarias mexicanas, EXCEPTO:
A) Atlas y diccionarios
B) Calaveras
C) Corridos
D) Dichos y refranes
10. ¿Para qué se emplean los deícticos?
A) Indicar las circunstancias en que se realiza la acción del verbo.
B) Señalar personas, espacio o tiempos que no tienen un referente directo.
C) Nombrar a las personas, animales o cosas de quien se habla en la oración.
D) Definir la acción realizada por el sujeto.
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