El verbo
Los verbos son la clase de palabras que expresan acciones, procesos, estados y existencia que
afectan a la persona o sujeto de la oración. Los verbos varían en tiempo, modo, persona y numero. Si
analizamos la oración los verbos son el núcleo del predicado.
El tiempo puede ser Pasado (o pretérito), presente y futuro. Se utilizan más frecuentemente el pasado para contar
hechos acontecidos o el presente para acciones que ocurren en el momento de enunciación que es cuando la persona
habla acerca de su acción. Por ejemplo: Pasado yo escribí una canción
Presente Yo explico este tema
Actividad:
1) Clasifica los siguientes verbos en tres columnas que indiquen si están en pasado, presente o futuro:
Bailé - escribo – abrigamos- recordaba - siente- compré - choco - sueño –
cuentan – estudiaste - viviré- viajamos – comprarás – había – imagino – llorarás
– vas a llorar – habíamos entendido – toma – huele – tiene – hacés – camina-
encontramos – has dicho – bailarás – saldremos – comían – compraste – tirará -
Pasado Presente Futuro
2) Elije diez verbos y escribe una oración con cada uno por ejemplo: En invierno nos abrigamos mucho
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La persona en los verbos indica QUIÉN ha realizado la acción del verbo. Las personas verbales son
pronombres personales, en masculino o femenino y en singular o plural. A cada persona verbal le
corresponde una forma verbal: 1º persona singular “yo”, 2º persona singular “vos”, 3º persona
singular él/ella…
3) Conjugamos los verbos congelar, beber y recibir en tiempo PRESENTE en primera, segunda y tercera
persona del singular y del plural
Singular
1º yo
2º vos
3º Él/Ella
Plural
1º Nosotros/nosotras
2º Ustedes
3º Ellas/Ellos
Cuando los verbos no están conjugados o afectados por el tiempo, el modo, la persona y el número, encontramos los
verbos en infinitivo con las terminaciones AR-ER-IR. Por ejemplo mirar, oler, vivir. De esta forma es que los encontramos
en el diccionario.
El pretérito perfecto y el pretérito imperfecto
Existen distintos tipos de pretéritos
● El Pretérito Perfecto Simple se utiliza para acciones puntuales, que empezaron y terminaron en el pasado.
● El Pretérito Imperfecto indica acciones que duran en el pasado o que son habituales es decir, que se repiten varias
veces. También, se usa para describir a los personajes, lugares y objetos de un relato.
1) Leé el siguiente texto y subraya los verbos:
El gato salía a recorrer los techos todas las noches. Ese jueves se trepó primero a la escalera de la terraza y después
escaló lentamente las tejas de la vecina. La ventana de la gata manchada estaba cerrada. Tendré que volver mañana
2) Hacé una lista con los verbos que aparecen en las oraciones del texto anterior y explica qué tipo de pretérito es.
Pretérito perfecto simple Pretérito imperfecto
4) En el siguiente texto conjuga los verbos desde el infinitivo al PASADO y vas a encontrar una historia:
Historia de los dos que soñaron
Cuentan que hace mucho ______(vivir en 3º Singular) en El Cairo un hombre muy rico que sin embargo_____ (ser 3º
sing ) muy dado a las fiestas y los caprichos. De esta forma, lo _______ (perder 3º singular) todo y se _______(quedarse
3º singular) sin dinero, quedándose solo con la casa de su padre. Así que no le ______(quedar 3º singular) otra opción
que buscar un trabajo para ganarse la vida.
Yacub, que así se ______ (llamar 3º singular), _______(trabajar 3ºsingular) mucho y a menudo _______(llegar 3º
singular) rendido a su casa. ______(estar 3º singular) tan cansado, que con frecuencia se _____(quedar 3º singular)
dormido bajo la higuera del patio de su casa.
Un día, durante uno de estos descansos, ______(tener 3º singular) un sueño. Un hombre desconocido se le
_____(aparecer 3º singular) para decirle lo siguiente:
– Debes ir a Persia, a Isfaján. Allí encontrarás la fortuna.
El hombre _____(creer 3º singular) lo que _________(escuchar 3º singular) y vio en su sueño y al día siguiente decidió
partir para Persia.
El camino no _____ nada fácil. Yacub tuvo que atravesar un enorme desierto y hacer frente a muchos peligros, entre los
que se encontraban las fieras y los asaltantes de caminos. Pero después de muchos días, consiguió llegar a Isfaján. Y
como era de noche y estaba cansado, se echó a dormir en el patio de una mezquita.
Quiso el destino que esa noche unos bandidos entraran en la casa contigua a la mezquita.
Los inquilinos de esa vivienda se despertaron sobresaltados y comenzaron a gritar, despertando a todos los vecinos. Un
sereno que vigilaba cerca de allí mandó a sus hombres para registrar la zona. Los bandidos habían huido saltando por los
tejados, y solo pudieron encontrar al hombre que dormía en el suelo del patio de la mezquita. Pensando que era el
culpable del intento de robo, le llevaron a la cárcel.
Al día siguiente, el juez de Isfaján quiso tomar declaración al acusado:
– Dime, ¿quién eres? ¿Cuál es tu patria?- preguntó el juez.
– Soy de la ciudad famosa de El Cairo y mi nombre es Yacub El Magrebí- respondió él.
– ¿Y qué le trajo a Persia?
– Un hombre me dijo en un sueño que aquí encontraría mi fortuna… Me quedé dormido en el patio de la mezquita y un
guardia me despertó y me trajo hasta aquí. Igual mi fortuna se encuentra aquí en la cárcel…
– Ja, ja, ja- se _______(reírse 3º singular) entonces el juez- ¡Hombre de Dios, qué inocente! Tres veces he soñado yo con
una casa en El Cairo. En la casa hay un patio con una frondosa higuera. Bajo la higuera hay enterrado un tesoro. ¿Y
piensas acaso que voy a dejar todo para descubrir si ese sueño es cierto? ¡Es una mentira! Tú, sin embargo, has errado
de ciudad en ciudad, bajo la sola fe de tu sueño. Que no vuelva a verte en Isfaján. Toma estas monedas y vete.
Yacub ______(regresar 3º singular) a su tierra. Llegó hasta la higuera, cavó un poco con su pala y desenterró el tesoro.
Esa fue la bendición y la recompensa de su Dios.
3) Escribí un relato breve en donde cuentes un sueño o inventes un sueño y debes incluir al menos seis de esos
verbos en los tiempos indicados. El relato debe ocupar diez renglones por lo menos.
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