Lab4-F2-C-Mondragon Sernaque William Yordy
Lab4-F2-C-Mondragon Sernaque William Yordy
Facultad de Ingeniería
Curso: Física General II (F2)
1. Objetivos
2. Fundamentos teóricos
Estaciones meteorológicas
Detección remota
La observación atmosférica también puede hacerse con “radares atmosféricos”, “radares meteorológicos” y
mediante “satélites meteorológicos”. Estos dispositivos hacen observaciones a distancia mediante la emisión
y/o recepción de ondas electromagnéticas, técnica que se denomina “detección remota”.
La estación meteorológica registra cada 10 minutos los parámetros meteorológicos de superficie tales como
temperatura, humedad, punto de rocío, presión atmosférica, radiación solar, lluvia, velocidad y dirección del
viento, etc. Estos datos son mostrados a tiempo real en la página web:
[Link]
Temperatura vs tiempo
HR vs tiempo
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 5 10Temperatura(°C)
15 Hr(%) 20 25 30
Tr vs tiempo
25 Viento vs tiempo
20
15
10
0
0 5 10 15 20 25 30
-5
Tr(ºC) Viento(m/s)
Presion vs tiempo
1013
1012
1011
1010
1009
1008
1007
0 5 10 15 20 25 30
Presion(mb)
Lluvia vs tiempo
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 5 10 15 20 25 30
-0.2
Lluvia(mm)
Rad. Solar vs tiempo
800
600
400
200
0
0 5 10 15 20 25 30
-200
UV vs tiempo
8
0
0 5 10 15 20 25 30
-2
UV
RESULTADOS
Dia 01/06/2020
Temp HR Rocío Viento Presión Lluvia Rad. UV
Solar
Promedio 22.62 80.55 18.95 1.75 1010.18 0.056 168.55 1.701
Max 28.01 93 20.6 4.6 1011.97 0.76 718.14 7.43
Min 19.89 62.71 17.91 0 1007.31 0 0 0
Temperatura vs tiempo
HR vs tiempo
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 5 10 15 20 25 30
Temp(ºC) HR(%)
Tr vs tiempo
Viento vs tiempo
25
20
15
10
0
0 5 10 15 20 25 30
Rocio(ºC) Viento(m/s)
Presion(mb)
1012
1011
1010
1009
1008
1007
1006
0 5 10 15 20 25 30
Lluvia vs tiempo
Rad. Solar vs tiempo
1000
800
600
400
200
0
0 5 10 15 20 25 30
Lluvia(mm) Rad. Solar(W/m2)
UV vs tiempo
10
8
6
4
2
0
0 5 10 15 20 25 30
RESULTADOS:02/06/2020
02/06/2020
22.6506944 77.2307692 18.3426573 2.42867133 1009.61958 0 221.776224 2.01048951
28.2 88 20.3 5.8 1011.3 0 950 9.3
19.5 61 17.3 0 1006.5 0 0 0
Al comparar las tablas, comprobamos que el segundo día (02/06/2020) es el más caluroso, y que es
mayor por 0.01°C al primer día, además también es el que menor presión tiene(1009.61958mb).
Cabe resaltar que estos resultados son mas exactos que los anteriores, pues aquí se ha utilizado los
datos que arrojan cada 10 minutos.
El punto negro: 1er día, a las 00.10horas con una temperatura de 21.86°C y HR a 86%
El punto azul: 2do día a las 00.10horas con una temperatura de 20.9°C y HR a 83%
[Link] en casa:
Se lleno con agua una botella de plástico (2.25L) transparente hasta la mitad de su volumen. Fue
tapada herméticamente y se expuso al sol al mediodía durante un par de horas, luego se procedió a
recoger la botella, y el plástico estaba caliente y el agua
también notamos sobre la parte superior de la botella que tenía unas gotas de agua, es decir, como si
hubiera sudado la parte superior de la botella.
Lo que sucede es que la energía del sol calentó la botella con agua, y el agua empezó a evaporarse,
por tanto, las partículas del agua se condensaron y formaron las gotas de agua que se aprecian en la
parte superior de la botella.
Según la termodinámica de la atmosfera tenemos la Pvs: Presión del vapor saturado, es decir mientras
la presión atmosférica baja, la Pvs sube , además la Pvs depende de la temperatura, entonces lo
vemos más claro en nuestro experimento, apreciamos el vapor del agua que está saturado, contenido
en la botella , y esa presión de vapor saturado depende de la temperatura y la temperatura sigue
aumentando, entonces llegamos al Punto de Rocío (tr) que es la temperatura a la cual el vapor del
agua del aire se satura, llevado a nuestro experimento tenemos que ese vapor de agua ya llego a su
Punto de Rocío pues se condenso, y cuando ese vapor se condensa y forma gotas de agua que se
aprecian en la parte superior de la botella.
Desde mi perspectiva este experimento refleja el ciclo de agua, desde que el agua empieza a
evaporarse, hasta que ese vapor se condensa en el techo de la botella y se forman las gotas de agua.
5. Cuestionario de preguntas
¿Por qué es dañina la radiación UV? ¿En qué horas del día es peligroso exponerse a la
radiación UV?
Los rayos ultravioletas tienen la suficiente energía como para romper enlaces químicos y causar
ionización, que es la separación de electrones de un átomo. Este efecto que podría ser útil para
ciertos procesos químicos, es sumamente dañino para los tejidos vivos, especialmente cuando se
trata de radiación de UVB Y UBC.
Las personas deben evitar exponerse al sol, entre las 10am y las 4pm, pues los rayos UV son mas
intensos en ese intervalo de tiempo.
¿A qué altura vuelan los aviones? ¿Cómo podrían afectarles los vientos de altura?
Los aviones vuelan a una altura de 10.000 y 12.000 metros, llamada “altitud crucero”, los aviones
se enfrentan a una menor resistencia del aire, y pueden viajar más rápido y por ende consumir
menos combustible.
La cizalladura del viento del viento puede afectar la velocidad de vuelo de un avión durante el
despegue y el aterrizaje, a mayor altura de vuelo, los vientos a grandes velocidades pueden generar
turbulencias, que generan dificultades durante el vuelo, por las fuertes vibraciones que incluso
pueden terminar en una tragedia.
¿Un avión debe aterrizar a favor o en contra del viento? ¿Por qué?
Un avión debe aterrizar en contra del viento, ya que ese viento en contra ayuda a reducir la
velocidad del avión reduciendo así los metros necesarios para detenerlo.
. ( . )
Pvs(T)=0.6108 . . = 3.628KPa
Ppv=0.66x(3.628)=2.394KPa
.
Pvs(Tr)= 0.6108 . = 2.39KPa Tr=20.284°
Calcule la presión atmosférica en Paita (a nivel del mar) para un día y hora determinada.
¿Cuál es la densidad del aire en Piura y en Paita para ese día y hora?
.
A= = =1.17x10-4
P(h)=Po .
P(h)=0.9598 atm
. ( . ) -5
Piura: = = = 1.18x10
( . ).( . )
. ( . ) -5
Paita: = = =1.14x10
( . ).( )
Este ciclo comienza con la evaporación del agua de la superficie terrestre gracias a la energía solar.
El vapor de agua humedece el aire en su ascenso, se enfría sobre partículas sólidas y se condensa
en microgotas, que se unen y se forman las nubes. Luego las gotas de agua precipitan a tierra en
forma de lluvia. Dentro del ciclo hidrológico, cada molécula de agua permanece en un intervalo
diferente de tiempo en un lugar, en función de donde se encuentra almacenada.
[Link]:
En el experimento en casa; claramente aprendemos el fenómeno de la condensación, y los
conceptos de Pvs y Punto de Rocío.
La universidad de Piura tiene su propia estación climatológica, conocida como el radar, dicho
ambiente es de suma importancia para toda la población ya que en el se encuentran distintos
instrumentos que nos ayudan a determinar los diferentes parámetros atmosféricos, que nos permiten
conocer e incluso predecir las condiciones del clima en nuestra ciudad, entonces la población estará
atenta a algún cambio significativo en el clima, lo que le permitirá prepararse y tomar las medidas
necesarias para prevenir alguna situación adversa.
La estación climatológica de la Udep, arroja los datos tomados de los distintos parámetros
atmosféricos cada 10 minutos, entonces tiene una gran recopilación de datos, y esto es lo que nos
permite saber cómo interactúan estos parámetros atmosféricos, y que patrones presentan ante algún
fenómeno meteorológico, por lo que entonces podrán predecir cuándo se acerque algún fenómeno
meteorológico.
Nos damos cuenta de cómo estos parámetros atmosféricos están relacionados entre sí, y como el
estudio de ellos nos permite entender cómo ocurren ciertos fenómenos atmosféricos como por
ejemplo el Fenómeno del niño.