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Guía de Multiplicación para Tercero Básico

Este documento habla sobre la multiplicación. Explica que la multiplicación puede usarse para resolver problemas con sumas reiteradas de manera más rápida. Muestra ejemplos de cómo identificar cuántas veces se repite un número para poder multiplicar.

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Claudia Sanhueza
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Guía de Multiplicación para Tercero Básico

Este documento habla sobre la multiplicación. Explica que la multiplicación puede usarse para resolver problemas con sumas reiteradas de manera más rápida. Muestra ejemplos de cómo identificar cuántas veces se repite un número para poder multiplicar.

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“Guía de Aprendizaje Tercero básico”

MULTIPLICACIÓN

Nombre: _______________________________________________________

Si se tiene una adición (suma) donde


todos los sumandos son iguales (suma
reiterada), el resultado puede obtenerse
en forma rápida a través de una
operación llamada multiplicación.

Ejemplo:

3 + 3 + 3 + 3
1
3+3+3+3 =
2
1
4 veces 3 =
2
1
4•3 =
2

I.-¡Ahora tu solito! Según el ejemplo que te presentamos realiza tú los siguientes


ejercicios.

1) Observa la cantidad de vasos utilizados en el desayuno del colegio. ¿Cuántos son?

+ + +

6+ + + =
4 veces =
4 • =
Respuesta:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) ¿Cuántos lápices hay en el estuche?

+ +

+ + =
veces =
• =

Respuesta________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3) ¿Cuántos globos hay?

+ + + +

+ + + =
veces =
• =

Respuesta:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4, ¿Cuántas muñecas hay?

+ + + + + +

+ + + + + + =
veces =
• =
Respuesta:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
II.- ¡Resuelve los siguientes problemas matemáticos con la estrategia aprendida para
multiplicar!

RECUERDA: - Leer el problema


- Identificar cantidad que se repite.
- Identificar cuantas veces debes repetir el número.

1) Tengo 4 cajas con 3 frutillas cada una ¿Cuántas frutillas en Total


tengo?
Graficar o dibujar:

Resuelve:
+ + + =
veces =
• =

Respuesta:______________________________________________________
_______________________________________________________________

2) Tengo 8 bandejas con 6 huevos cada una ¿Cuántos huevos en total


La
Lamultiplicación
multiplicaciónme
meayuda
ayudaaasolucionar
solucionarlos
losproblemas
problemasen
en
tengo?
Gráfica o dibuja: forma
formamás
másrápida,
rápida,cuando
cuandotengo
tengosumas
sumasreiteradas.
reiteradas.

Resuelve:
+ + + + + + + =
veces =
• =

Respuesta:______________________________________________________
_______________________________________________________________
3) Tengo 5 amigos y cada uno tiene 6 autos ¿Cuántos autos hay en total?
Graficar o dibujar:

Resuelve:
+ + + + =
veces =
• =

Respuesta:______________________________________________________
_______________________________________________________________

4) Tengo 7 rosas en 3 floreros ¿Cuántas flores tengo en total?

+ + =
veces =
• =
Respuesta:______________________________________________________
_______________________________________________________________

5) En el colegio hay 8 salas de clases, si en cada una de ellas hay 2


plantas. ¿Cuántas plantas hay en total?

Grafica o dibuja:

Resuelve:
=
veces =
• =
Respuesta:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

6) Mis 7 amigos tienen 3 pelotas cada uno. ¿Cuántas pelotas tienen en


total para jugar?
Resuelve:
=
veces =
• =

Responder:______________________________________________________

7) Alicia y Carla están haciendo guirnaldas, para adornar su sala. En


cada una de las guirnaldas usan 8 trozos de papel, ¿Cuántos necesitan
para 5 guirnaldas?
Resuelve
=
veces =
• =

Responder:___________________________________________________

8) Se venden libros que contienen 8 laminas recortables, si un niño


compro 3 de ellos ¿Cuántas laminas tendrá que recortar?
Resolver:
=
veces =
• =

Respuesta:______________________________________________________

9) En corral se cuidan 7 caballos de carrera ¿Cuántas patas en total hay


en el corral?

Operación:

Respuesta:______________________________________________________

10) Claudio para completar su colección de stikers necesita comprar 8


sobres que valen $200 ¿Cuánto dinero en total gastaría para completar su
colección de stikers?
Operación:

Respuesta:______________________________________________________

11) Carolina para celebrar su cumpleaños compra 7 cassatas si cada


cassata vale $400 ¿Cuánto dinero deberá pagar por la compra de las 7
cassatas?

Operación:

Respuesta:______________________________________________________

III.- Completa según corresponda.

Adición reiterada Multiplicación Producto


2+2+2+2+2+2+2 7x2= 14

4+4+4+4

8 + 8 + 8+8

6 + 6 + 6 +6

3x3= 9

5 + 5 + 5 + 5+5+5

9x1=9

9x5= 45

1+1+1+1+1+1+1+1

2x8= 16

7 + 7+7+7+7+7

La multiplicación me ayuda a solucionar los problemas en


forma más rápida, cuando tengo sumas reiteradas.
IV.-¿Conoces otra manera de multiplicar? Observa los que ocurre en
el siguiente problema.

1) ¿Cuántos huevos tiene la bandeja del comerciante?


FILAS

COLUMNA
S
¿Cuántas filas hay? 5
4
¿Cuántas columnas hay?

Entonces, es 5 x 4 = 20. Tenemos 20 huevos.

Esto es un ARREGLO BIDIMENSIONAL

RECUERDA: Si multiplicamos el número de


filas por el número de columnas
También puede aplicarse una podemos conocer el número total
multiplicación en los llamados de elementos del arreglo.
arreglos bidimensionales o
rectangulares.
Eso siempre que todas
las filas tengan el
mismo número de
elementos.

¡Ahora tu solito! Lee las situaciones que te presentamos y descubre el arreglo


que deberías realizar para solucionarlo.

2) En un desfile se distribuyeron 2 filas con 5 niños cada una de ellas. ¿Cuántos niños
participaron del desfile?

 ¿Cuál seria la multiplicación en este caso? ____________

 ¿Cuántos niños hay en el desfile? ______________


¡REPRESENTA EL ARREGLO BIDIMENSIONAL!

3) Un granjero planto 7 filas de lechugas en su granja y en cada fila crecieron 4


lechugas. ¿Cuántas lechugas cultivo el granjero?

FILAS

COLUMNA
S
 ¿Cuántas filas hay? _________ ¿Cuántas columnas hay? _________

 ¿Cuál es la multiplicación para este caso? _____ x _____ = ______

4) En una cubeta de hielos que tiene 4 filas se congelaron 8 cubitos en cada una de
ellas. ¿Cuántos cubitos hay en total congelados?

FILAS

COLUMNA
S

 ¿Cuántas filas hay? _________ ¿Cuántas columnas hay? _________

 ¿Cuál es la multiplicación para este caso? _____ x _____ = ______

5) Mi mamá ordeno los vasos de vidrio colocándolos en 3 filas con 6 vasos cada una de
ellas. ¿Cuántos vasos tiene en total mi mamá?

FILAS

COLUMNA
S

 ¿Cuántas filas hay? _________ ¿Cuántas columnas hay? _________

 ¿Cuál es la multiplicación para este caso? _____ x _____

 = ______
V.- Dibuja el arreglo bidimensional que representa las siguientes multiplicaciones.

 2 x 3 = _______

 4 x 4 = _______

 6 x 5 = _______

 7 x 2 = _______

VI.- Completa la siguiente tabla, guíate por el ejemplo.

Suma reiterada Multiplicación Conmutatividad Arreglo bidimensional Resultado

2+2+2 2x3 3 x2 6

4+4+4+4

6x5

5+5+5+5

¡Felicitaciones!, haz terminado.

Eres seco para las matemáticas…

“Guía de Aprendizaje Tercero básico”
                                              MULTIPLICACIÓN
Nombre: __________________
Respuesta:________________________________________________________________
__________________________________________________
II.- ¡Resuelve los siguientes problemas matemáticos con la estrategia aprendida para 
multiplicar!
RECUERDA: 
-     Leer el p
3) Tengo 5 amigos y cada uno tiene 6 autos ¿Cuántos autos hay en total?
Graficar o dibujar:
Resuelve:
              +
_________________________________________________________________________
___________________________________________________
Operación:
Respuesta:______________________________________________________
11) Carolina para celebrar su cumpleaños compra 7
IV.-¿Conoces otra manera de multiplicar? Observa los que ocurre en
el siguiente problema. 
1) ¿Cuántos huevos tiene la bandej
¡REPRESENTA EL ARREGLO BIDIMENSIONAL!
3) Un granjero planto 7 filas de lechugas en su granja y en cada fila crecieron 4 
lech
V.- Dibuja el arreglo bidimensional que representa las siguientes multiplicaciones. 

2
x
3
= _______

4
x
4
= _______

6

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