3.

ORIGEN DEL MÉTODO

La ciencia moderna tiene sus orígenes en civilizaciones antiguas, como la sumeria,
babilónica, mesopotámica, la china y la egipcia. El hombre dejó de ser un recolector de
frutos y un cazador de animales para convertirse en pastor y agricultor; mediante la
observación dejó de ser nómada para convertirse en sedentario. Además, por la
observación pudieron asociar los movimientos de los cuerpos celestes con el tiempo y
las estaciones. Sin embargo, fueron los griegos los que dejaron más escritos
científicos en la antigüedad. Tanto en las culturas orientales como en las
precolombinas las ideas científicas fueron evolucionando y generando mayor
conocimiento para beneficio de las civilizaciones futuras, y por ello en los siguientes
párrafos se van a presentar una serie de eventos que registran cómo ha sido el
proceso de acumulación de conocimiento hasta llegar a los adelantos que se conocen
en la actualidad, que en muchos campos son asombrosos, aunque la cotidianidad y su
utilización no permitan percibirlo así.

3.1 Los sumerios:

Esta civilización es la más antigua de que se tiene conocimiento. Fueron los primeros
instalados en la baja Mesopotamia e incluso Asiria, estos territorios son los que hoy se
conocen como el sur de Irak, entre los ríos Tigris y Éufrates, y se cree que habitaron
entre los años 4.500 y 3.650 a. C. La ciencia sumeria era puramente empírica. La
existencia del agua fue primordial para la aparición de la agricultura, así mismo, la
ausencia de materias primas como piedras, metales y madera, provocó la necesidad
del comercio y la búsqueda de otros materiales en otros lugares. Los sumerios, al
asentarse en la región, construyeron una red de canales que aumentaron la superficie
de cultivo y posibilitaron el desarrollo de la civilización. Como consecuencia también
del desarrollo de la agricultura, se dio el establecimiento de un sistema de cálculo del
tiempo (calendario) a partir de meses lunares, y el desarrollo del cálculo matemático
en general con un sistema sexagesimal, debido a las necesidades para el control
administrativo de los templos y palacios, así como para calcular superficies y
volúmenes, utilizando la geometría. La sumeria se convirtió en la lengua escrita más
antigua, la cual se extendió rápidamente por toda Mesopotamia. Debió empezarse por
usar signos pictográficos que representasen el objeto real, pasando poco a poco a
agruparlos según un sistema en el que cada uno de ellos adquiere un significado
convencional; pronto se usaron las pictografías convirtiéndose en aplicación a las
múltiples finalidades de la vida diaria, a medida que el comercio se desarrollaba. Esta
escritura recibe el nombre de cuneiforme debido a que sus caracteres se grababan
con la punta de una caña sobre tablillas de barro. Fruto del mismo carácter es el
desarrollo del derecho, que todo lo regula: actos de la vida de familia, comercio,
industria, salarios, precios, ejercicio de las profesiones, etc. De aquí la frecuente
regulación del derecho en Mesopotamia, que empieza muy pronto dentro de la primera
época sumeria, y a la que contribuyen en general todos los grandes reyes, hasta
formar el cuerpo de la doctrina jurídica que es el modelo, para el derecho, de todos los
pueblos de Oriente. Se debe reconocer la contribución que esta civilización dejó a la
humanidad y a la ciencia. Sus principales aportes están en la arquitectura con las
primeras construcciones de ladrillos; en la política, con la organización de las primeras
ciudades-Estados; en la economía; en los adelantos en técnicas agrícolas y riego
artificial; en las ciencias con la creación de la escritura cuneiforme; el desarrollo de la
astrología, los horóscopos, semana de siete días; el sistema sexagesimal, y, en la vida
social, la codificación de las leyes en el Código de Hamurabi.

3.2Los babilonios:

Esta civilización siguió a los sumerios, se asentó en la media y baja Mesopotamia.

Hizo grandes aportes a la Astronomía y a la Medicina, la primera iniciada por el interés
del hombre de darle significado y organización a los eventos que surgían alrededor de
él, fue así como la constante observación de estos fenómenos dio paso al
entendimiento de los ciclos o periodos que acontecían entorno de él, lo que
proporcionó la creación del calendario lunar, la división del día en horas, minutos y
segundos; la demostración del movimiento de los cuerpos celestes, la velocidad de
ellos y el nombramiento de las constelaciones constituidas por las estrellas más
brillantes. La segunda fue el aporte a la Medicina la cual se ejerció por un método
mágico-religioso, pues se creía que los dioses eran quienes causaban y sanaban las
enfermedades y que esto ocurría como castigo a los pecados que cometían los
hombres. Los babilonios hicieron aportes en el estudio de algunos órganos internos,
así como las primeras descripciones de enfermedades como la tos, las hemorragias, la
diarrea y la fiebre; inventaron la cirugía como método para curación de heridas o
fracturas óseas, para estos eventos era importante tener amuletos, hacer sacrificios
animales y exorcismos. Para la Medicina también existían leyes en el código de
Hammurabi en donde se explicaba que a la persona que ejerciera ese trabajo se le
aplicaba justicia dependiendo su honor o castigo por lo que había hecho. Otro aporte
importante hecho por esta cultura fue la creación de la rueda que dio un avance
increíble en el transporte de mercancías, también la formación del sistema de
mediciones (longitud, masa, volumen, área) que dio inicio a la geometría y a la
matemática con ecuaciones, que ayudó primeramente al manejo de la economía de la
civilización.

3.3Los mesopotámios:

La Mesopotamia es uno de los territorios más importantes de la historia antigua, su

nombre tiene como significado “Región entre ríos”, en razón a su ubicación entre los
ríos Tigris y Eufrates, esta situación geográfica y sus cambios climáticos le permitieron
a la población desarrollar habilidades en la agricultura y valerse de esta para el
sostenimiento de su economía. Esta civilización hizo progresos notables en el arte de
la escultura, caracterizada por el interés de plasmar en estas las hazañas, guerras o
eventos religiosos, también estatuas de personajes de poder como reyes, dioses o
altos funcionarios, las cuales eran vistas como réplicas de la realidad a las que se les
hacía reverencia por el significado de poder y de fe que tenían, estas son identificadas
por la posición de sus manos que en la mayoría de los casos se encuentran cruzadas
sobre el pecho, también son admiradas por su elegancia y por su aparente
religiosidad. Para la creación de estas esculturas los mesopotámicos emplearon:
basalto, arenisca, diorita y alabastro. El trabajo de los metales fue una de las artes
más destacadas de esta civilización, por una parte, por el comercio de estos, por otra,
por la experiencia del manejo en aleación de: cobre, bronce, oro y plata lo cual le
permitió el desarrollo de procesos para la creación de piedras semipreciosas, del
vidriado que servía como soporte cerámico y el avance de la técnica llamada
metalurgia la cual se encarga de la obtención de metales desde minerales metálicos y
no metálicos. A partir de la aleación y el comercio de metales se inició también la
etapa de la banca en Mesopotamia pues se creó la primera moneda llamada shekel
constituida a base de plata. La etapa de la aleación de los metales fue posible gracias
a la obtención de derivados del petróleo como el betún y el asfalto los cuales se
encontraban en la superficie de este territorio y se usaron además como material para
construcción, para cimentar y moldear, para la creación de pinturas y pigmentos, y
también para la producción de maquillaje.

3.4Grecia y sus aportes a la ciencia:

 Agricultura:
Era una de las mayores fuentes de subsistencia de la población griega, a pesar
de que gran parte de los territorios en los que se encontraban estaban
cubiertos por montañas o poseían tierras infértiles donde cultivar la mayoría de
productos era casi imposible, por lo que los griegos diseñaron un sistema de
 cosechas por temporada; además, cultivaban productos como la cebada y el
mujo, y realizaron descubrimientos de productos que podían poseer mayor
rendimiento en sus tierras, de esta forma lograron que casi el 80% de las
personas se dedicaran a la agricultura, encontrando un modo similar a las
antiguas civilizaciones, puesto que la mayoría de estas se dedicaban a dicha
actividad.
 Arte:
El arte de Grecia es quizás uno de los más sorprendentes encontrados en las
antiguas civilizaciones, esto debido a que desde sus inicios trabajaron mucho
en este aspecto, desde pequeñas esculturas realizadas en madera, pasando
por las ánforas, las cuales son vasijas adornadas, hasta las estatuas
trabajadas en materiales fuertes, pasando a las grandes edificaciones
construidas por ellos, algunas de las cuales hoy se mantienen en pie. También
se puede observar que por cada momento histórico existían diversas
influencias en la escultura y en los materiales utilizados.
 Filosofía:
Grecia realizó importantes aportes a la filosofía, se puede ver cómo grandes
filósofos hacen parte de esta época, y sus aportes en los diversos campos de
esta, junto a sus escritos publicados, se mantienen vigentes en la actualidad.
La filosofía griega constituyó el fundamento de toda la especulación filosófica
en el mundo occidental. Las hipótesis intuitivas de los antiguos griegos
presagiaron diversas teorías de la ciencia moderna, incluso muchas de las
ideas morales elaboradas por los filósofos griegos han sido incorporadas a la
doctrina moral cristiana. Las ideas políticas desarrolladas por los pensadores
griegos han influenciado a muchos líderes políticos a lo largo de la historia.
 Literatura:
El más conocido escritor griego de todos los tiempos es Homero, quien con sus
dos obras más grandes, la Ilíada y la Odisea, saltó a la categoría de clásico de
la literatura universal. Con Homero, la épica griega alcanzó su máximo
esplendor, aunque se cree que puede ser obra de una sucesión de poetas que
vivieron a lo largo del siglo IX a. C. Escritos en dialecto jónico con mezclas del
eólico, la perfección de sus versos hexámetros dáctilos, indica que los poemas
son la culminación, más que el principio, de una tradición literaria.
 Matemática y astronomía:
En el campo de la matemática se debe recordar que en esta época se abordó
de una forma más especializada (pues se conoce que los inicios se dieron en
Mesopotamia y Grecia con los sistemas numéricos), muchos textos sitúan en
 Grecia el verdadero indicio de la matemática, puesto que a partir de allí
empieza a tomarse como una ciencia.

Llego a ser la primera ciencia y la que le va a enseñar a todas las demás una nueva
forma de enfocar los problemas y enigmas del mundo, un método de conocimiento.
Por eso se llaman “matemáticas”, que significa “relativo al conocimiento” o “relativo al
aprendizaje”.

 Medicina:
Así como los egipcios y otras antiguas civilizaciones, los griegos concebían a
las enfermedades como un castigo de los dioses. Existían ciertas personas
dedicadas a esta labor, aunque por la época era difícil curar la mayoría de
enfermedades, se realizaban pequeños tratamientos para poder tratarlas, así
como a los médicos solo podían acceder familias adineradas o de alta posición
social. En la época antigua se encuentra que una parte de la Medicina de
Grecia giraba alrededor del culto a Asclepíades. Entre las ruinas griegas que
todavía pueden visitarse hoy, algunas de las mejor conservadas y más
majestuosas se relacionan con este culto. En Pérgamo, Efeso, en Epidauro, en
Delfos, en Atenas y en otros muchos sitios más, existen calzadas, recintos y
templos, así como estatuas, lápidas y museos enteros que atestiguan la gran
importancia de la medicina mágico-religiosa entre los griegos antiguos. Los
pacientes acudían a los centros religiosos dedicados al culto de Asclepíades,
en donde eran recibidos por médicos sacerdotes que aceptaban las ofrendas y
otros obsequios que traían, anticipando su curación o por lo menos alivio para
sus males. En la época clásica de Grecia se puede encontrar a Hipócrates
como su principal representante conocido como Hipócrates de Cos el “padre de
la medicina”. Hipócrates escribió una buena cantidad de libros que trataban
sobre esta temática, que dan los primeros indicios históricos de la medicina.

3.5 La ciencia en el antiguo Egipto:

Los egipcios, al igual que otras civilizaciones antiguas, partían del aspecto religioso
para fundamentar el desarrollo de nuevas actividades e invenciones. La civilización
atribuía a la revelación de los dioses cualquier tipo de conocimiento; entre los dioses
que fundamentaron las creaciones egipcias se encontraba Thot, un Dios lunar, que
medía el tiempo, contaba los días y registraba los años. Así mismo, fue el rey de la
palabra e inventor de la escritura. Además del desarrollo de un modelo básico del
calendario, también se llevaban registros de los acontecimientos astronómicos.

En el campo de las matemáticas, los egipcios contaban usando la numeración

decimal, usando palos alineados en fila para contar hasta diez y las decenas las
representaban con símbolos en forma de U invertida. Dentro de los sistemas de
conteo se desarrolló también un tipo primitivo de agrimensura, para no perder las
señalizaciones en los terrenos cuando el río Nilo provocaba inundaciones. Uno de los
registros más claros y evidentes que se encuentran sobre los primeros avances del
antiguo Egipto está en un papiro que forma parte de la colección Rhid del British
Musseum.

Otro de los campos altamente desarrollado por la civilización egipcia, fue el de la

Astronomía. Los egipcios identificaron las constelaciones y las comparaban con las
deidades típicas de su mitología, para luego representarlas o graficarlas en los techos
de sus construcciones y en ataúdes. En sus registros, describían un año de trescientos
sesenta y seis días, de treinta y seis semanas de diez días cada una, y los cambios
semanales de la configuración del cielo. Además de eso los egipcios tenían una idea
propia del universo que consistía en una caja rectangular en la que los lados más
largos corrían de norte a sur, con fondo cóncavo en el que en el centro estaba ubicado
Egipto. Entre sus varios aportes están aquellos relacionados con la medicina; se han
encontrado papiros egipcios con tratados de Medicina, como el Ebers del 1600 a. C.
en donde hablan del primer médico, Imhotep, al cual posteriormente divinizaron como
Dios de la Medicina. La Medicina egipcia era más racional y altamente especializada
que la de otras civilizaciones como la babilónica.
 Clases de métodos
Método deductivo

Esta opción se trata de aquella orientación que va de lo general a lo específico. Es

decir, el enfoque parte de un enunciado general del que se van desentrañando partes
o elementos específicos.

Método inductivo

A diferencia del deductivo, este método va de los casos particulares a lo general. En

este caso, se parte de los datos o elementos individuales y, por semejanzas, se
sintetiza y se llega a un enunciado general que explica y comprende esos casos
particulares.

Método histórico

Este método pretende ir del pasado al presente para proyectarse al futuro. Por lo
general, la etapa de tiempo proyectada al futuro es equivalente en extensión a la etapa
considerada del pasado.

Método descriptivo

Se refiere a aquella orientación que se centra en responder la pregunta acerca de

cómo es una determinada parte de la realidad objeto de estudio.

Método explicativo

Al seguir este método se intenta, además de considerar la respuesta al “¿cómo?”, se

centra en responder la pregunta “¿por qué es así la realidad?”, o “¿cuáles son las
causas?” Esto implica plantear hipótesis explicativas así como un diseño explicativo.
Método experimental

Se trata de una orientación que, a partir de lo ya descrito y explicado, se centra en

predecir de lo que va a pasar en el futuro si, en esa situación de la realidad, se hace
un determinado cambio. Sobre la base de las respuestas al “¿cómo?” y al “¿por qué?”,
como premisas, se afirma que, si se hace el cambio, sucederá tal cosa.

Métodos teóricos

Permiten descubrir en el objeto de investigación las relaciones esenciales y las

cualidades fundamentales, no detectables de manera sensoperceptual. Por ello se
apoya básicamente en los procesos de abstracción, análisis, síntesis, inducción y
deducción.

Entre los métodos teóricos se destacan fundamentalmente:

 El Método Histórico. Caracteriza al objeto en sus aspectos más externos, a

través de la evolución y desarrollo histórico del mismo.

 El Método Lógico. Reproduce en el plano teórico la esencia del objeto de

estudio, investigando las leyes generales y primordiales de su funcionamiento y
desarrollo. Dentro del método lógico están incluidos el Método Hipotético
Deductivo, el Método Causal y el Método Dialéctico, entre otros.

Deducción

La deducción sigue uno de los métodos de razonamiento utilizados durante el proceso

científico para llegar a una conclusión lógica y verdadera. Se usa para probar hipótesis
y teorías. El razonamiento deductivo, o deducción, comienza con una verdad general
que se aplica a un caso específico, y de estos dos elementos de evidencia (premisas),
se extrae una conclusión específica sobre el caso específico.
Por su parte, el otro sistema de la lógica para resolver problemas es la inducción. En
este caso, se llega a una generalización, conclusión, o inferencia a partir de un
conjunto o grupo de observaciones.

Inducción
La inducción, por su parte consiste en elaborar una observación de multitud de
eventos y a partir de allí se establece una conclusión general. Este procedimiento
puede estar en desuso en el ámbito científico general, pero existen algunas disciplinas
que se basan fuertemente en este tipo de análisis. Un tipo de ejemplo al respecto lo
muestra la estadística. En esta se puede hacer un determinado relevamiento en una
muestra lo suficientemente amplia y a partir de las conclusiones observadas allí
extender el resultado a una muestra mayor.

Es un tipo de procedimiento que se estila en encuestas de consumo y sondeos de

opinión púbica. No obstante, como queda dicho, no existe relación lógica entre ambas
muestras que pueda trasladar la conclusión de una a otra.

Análisis
Un análisis es un estudio profundo de un sujeto, objeto o situación con el fin de
conocer sus fundamentos, sus bases y motivos de su surgimiento, creación o causas
originarias. Un análisis estructural comprende el área externa del problema, en la que
se establecen los parámetros y condiciones que serán sujetas a un estudio más
específico, se denotan y delimitan las variables que deben ser objeto de estudio
intenso y se comienza el examen exhaustivo del asunto de la tesis.

Síntesis
La palabra síntesis hace referencia al concepto de resumen,  sinopsis, sumario. Estas
palabras expresan la descripción del contenido de un texto en forma manera
abreviada.
 En el ámbito de la enseñanza, se toma como la acción de identificar las ideas
principales de un texto. El término proviene del vocablo griego synthesis, que quiere
decir arreglo o composición. Una síntesis es una composición producto del análisis de
las partes dentro.