PRÁCTICA: UNIDAD DE
SALUD MENTAL DEL
HOSPITAL DIVINO
NIÑO, BUGA María Alejandra Fierro Velásquez
Sebastián Mancilla Balanta
Divanna Marcela Pazmiño Ramírez
Laura Valentina Rincón Corrales
David Betancourt Rondón
DOCENTE DE PRÁCTICA: Enf. Katherine Caicedo Román
OBJETIVO
GENERAL
Determinar los factores de riesgo para sufrir un
trastorno mental por medio de la aplicación de escalas
de valoración y cuestionario de síntomas aplicado a
los pacientes que asisten a la Unidad de Salud Mental
del Hospital Divino Niño en Guadalajara de Buga,
realizando una correcta intervención por medio del
proceso enfermero complementando en la atención de
salud mental en los pacientes tratados durante el
periodo comprendido de octubre a noviembre del
presente año.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ejecutar plan de Realizar proceso enfermero a pacientes
intervenciones de priorizados por cada estudiante
enfermería a 2
pacientes y 1
cuidadores 3
Aplicar escalas de valoración y
cuestionarios de síntomas, a los
pacientes que asistan a la unidad
Realizar una intervención de
de salud mental del hospital divino
carácter social en la institución.
niño de Guadalajara de Buga
4
ACTIVI DAD E S
1. 2. 3.
Tamizaje de pacientes - Asignación de citas por Seguimiento a pacientes vía
Priorización vía telefónica. telefónica
4. 5.
Club de revista Mural Motivacional
TAMIZAJE DE PACIENTES -
PRIORIZACIÓN
R E S U LTAD O S
PREVALENCIA
20%
Denota que un 80% de los
participantes tiene prevalencias o
padecen alguna condición
psicóloga/psiquiátrica.
80%
PA C I E N T E S
Edad 43 o Refiere tener un miedo constante al
abandono de su pareja.
o Diagnosticada con ansiedad.
Sexo Femenino o Presenta: inquietud, angustia y
mucho apego emocional a su
Alergias Niega pareja
o Al aplicar el cuestionario de salud
mental una alta probabilidad de
USUARIO 1
Lugar Buga, Valle sufrir una enfermedad mental, por
un resultado de 11 puntos.
VALO RAC I Ó N M E N TAL
CONCIENCIA Y ATENCIÓN: Consciente,
alerta y orientada en tiempo , lugar y persona.
PENSAMIENTO: Desvaloración de la persona,
pensamientos de minusvalía.
JUICIO Y RACIOCINIO: Conservado
AFECTO: Estados de ansiedad.
CONDUCTA MOTORA: Sin
LENGUAJE: Sin alteraciones. alteraciones
MEMORIA: Sin alteraciones
SUEÑO: No siente que tenga un sueño
reparador.
PROCESO ENFERMERO
Manifestado por:
Paciente refiere “Siento que
Relacionado con: no soy capaz de lograr cosas
Etiqueta sola”
Apego emocional por su pareja de
Diagnóstica: vida que imposibilita la realización
como persona independiente
(00146) Ansiedad
Fortalecer conocimientos a cerca de la
ansiedad, desde el componente fisio-
patológico, brindado herramientas para
manejar la sintomatología.
INTERVENCIONES Educación en referencia a la salud
emocional enfocada a la resolución de
problemas
Ofrecer herramientas que permitan el
fortalecimiento del marco referente a
estilos de vida saludables, enfocados en
la autoestima de la paciente.
Edad 43
Antecedentes:
Sexo Femenino
HTA, DM TIPO II
Alergias Niega
2020 USUARIO 2
Trastorno depresivo
Lugar Buga, Valle
o 15 preguntas positivas al diligenciar el cuestionario de
síntomas.
o Prevalencia de sufrir una enfermedad mental.
o Facies de tristeza y angustia.
o Al contar anécdotas: Voz cortante y lágrimas en sus ojos.
VALO RAC I Ó N M E N TAL
LENGUAJE: Sin alteraciones
JUICIO Y RACIOCINIO: Conservado
CONCIENCIA Y ATENCIÓN: Consciente,
alerta, orientada en sus 3 esferas mentales. CONDUCTA MOTORA: Sin alteraciones.
PENSAMIENTO: Sin alteraciones.
AFECTO: Alterado, tristeza, falta de amor
propio, carencia afectiva, facies de tristeza,
desesperanza.
PROCESO ENFERMERO
Manifestado por:
Relacionado con: oExpresiones de incapacidad y falta de
confianza para afrontar la situación o
Etiqueta pedir ayuda.
Diagnóstica: Vulnerabilidad de la persona o Ansiedad, baja autoestima.
(00069) Afrontamiento
Ineficaz
Permitir la libre expresión de emociones donde reflejará
todos los sentimientos que reprimen su felicidad.
Realizar afirmaciones empáticas o de apoyo para a su vez
INTERVENCIONES fortalecer la autoestima por medio de afirmaciones y
palabras positivas que fomentarán el amor y la motivación
propia en el paciente.
Animar al paciente a que exprese los sentimientos de
ansiedad, ira o tristeza, por medio de la escucha fortalecer a
las expresiones de sentimientos y creencias.
Brindar a educación completa sobre su patología factores de
riesgo, hábito saludables y que conductas ayudan a la
mejora de su salud continua.
Edad 53
Antecedentes:
Sexo Femenino
HIPOTIROIDISM
O
Alergias Niega
Mentales: USUARIO 3
Trastorno bipolar
Lugar Buga, Valle
o 15 preguntas positivas al diligenciar el cuestionario de
síntomas.
o Prevalencia de sufrir una enfermedad mental.
VALO RAC I Ó N M E N TAL
LENGUAJE: sin alteraciones
CONSCIENCIA Y ATENCIÓN: paciente alerta JUICIO Y RACIOCINIO: conservado
al llamado, consciente y orientada en sus tres
esperas mentales tiempo, lugar y persona. CONDUCTA MOTORA: presenta
frecuentes temblores en las manos.
PENSAMIENTOS: lógicos, sin alteraciones.
AFECTO: Paciente que se torna con facies
depresivas y un llanto labio, se torna muy triste al
hablar de su vida y refiere sentirse sola.
PROCESO ENFERMERO
Manifestado por:
Relacionado con: Valoración inicial y
Etiqueta cuestionario de síntomas
Diagnóstica: Patología clínico/psiquiátrica
(00121) trastorno de la
identidad personal
Escuchar las expresiones de sentimientos y
tristeza
INTERVENCIONES Mostrar conciencia y sensibilidad a las
emociones de la paciente
Mostrar interés en la paciente
Brindar herramientas educativas que
favorezcan el uso debido del tiempo libre
Edad 94
Antecedentes:
Sexo Femenino
HTA, Obesidad leve
Alergias Niega
Mental: USUARIO 4
Ansiedad generalizada
Lugar Buga, Valle
o 15 preguntas positivas al diligenciar el cuestionario de
síntomas.
o Prevalencia de sufrir una enfermedad mental.
VALO RAC I Ó N M E N TAL
LENGUAJE: Sin alteraciones
CONCIENCIA Y ATENCIÓN: Consciente,
alerta, orientada en sus 3 esferas mentales. JUICIO Y RACIOCINIO: Momentos leves
de desconexión con el tema de conversación
PENSAMIENTO: Pensamientos delirantes por CONDUCTA MOTORA: Leves temblores en
poco lapsos de tiempo miembros superiores
AFECTO: Facies evidentes de preocupación
PROCESO ENFERMERO
Manifestado por:
Valoración inicial y cuestionario de
Relacionado con:
síntomas.
Etiqueta Comportamiento, y
Diagnóstica: verbalizaciones del
acompañante
(00063) Procesos
familiares disfuncionales
Enseñar al cuidador la importancia de la
implementación adecuada del cuidado al adulto
INTERVENCIONES mayor.
Enseñar la importancia del uso de tiempo libre que
favorezca la disminución de los niveles de estrés.
Enseñar al cuidador el rol que adquiere, y las
diferentes pautas que se debe de tener con el sujeto
que se encuentre a su cuidado.
Edad 16
Valoración por primera vez
Sexo Masculino
Depresión moderada
Alergias Niega
Lugar Buga, Valle
USUARIO 5
o 9 preguntas positivas al diligenciar el cuestionario de síntomas.
o Prevalencia de sufrir una enfermedad mental demarcadas en la
entrevista realizada y actitudes del paciente
VALO RAC I Ó N M E N TAL
o Paciente bien vestido y arreglado, orientado en tiempo lugar y persona, con
temblores en sus miembros superiores y múltiples tics nerviosos.
o Afectividad: Congruente, animado y coherente, Bradilalia y ecolalia, presenta
Bradipsiquia.
o Sin alteraciones sensoperceptivas.
o Atención y concentración con Hipoprosexia, memoria alterada a corto plazo,
introspección nula.
PROCESO ENFERMER
O
Manifestado por:
Paciente refiere: “¿para qué vivo?, ¿porque
Relacionado con: tengo que socializar con las personas?, me
Etiqueta • Aislamiento social
gusta estar solo”.
Diagnóstica: Madre refiere ya han estado en terapia pero
• Antecedentes de “siempre termina dejando eso tirado”
(00124) Desesperanza depresión
• Apoyo emocional y espiritual por medio de la escucha
activa.
Educación al paciente sobre la fisiopatología de la
INTERVENCIONES depresión, sus factores de riesgo, su tratamiento y los
cuidados necesarios para llevar un estilo de vida
adecuado.
Fomentar e incentivar la asistencia a la psicoterapia.
Educar y enseñar al paciente sobre técnicas y terapia
de relajación y de sus efectos en el estado mental.
C LU B D E R EVI STA
Evidencias sobre
el poder de la
2001 intención.
2014
El sonido está circunscrito a la 2008 La mente inconsciente
tierra y forma parte de la
naturaleza humana, e incide
directamente sobre ciertas
actitudes y facultades del ser
humano.
La creatividad truncada: El
maltrato en la infancia y su
influencia en la capacidad
2020 creadora.
Ondas cerebrales el 2021
comportamiento y el
comportamiento humano.
MURAL MOTIVACIONA
GRACIAS