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Cuestionario de Apoyo

El documento contiene preguntas sobre varios temas como revisar convocatorias y llenar formularios, escribir obras teatrales, el teorema de Pitágoras, eventos mutuamente excluyentes, mínimo común múltiplo y máximo común divisor. También incluye preguntas sobre la historia de México sobre la consumación de la independencia, el imperio de Iturbide, la república centralista, los conflictos de la nueva nación, la reforma liberal y la segunda intervención francesa.
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El documento contiene preguntas sobre varios temas como revisar convocatorias y llenar formularios, escribir obras teatrales, el teorema de Pitágoras, eventos mutuamente excluyentes, mínimo común múltiplo y máximo común divisor. También incluye preguntas sobre la historia de México sobre la consumación de la independencia, el imperio de Iturbide, la república centralista, los conflictos de la nueva nación, la reforma liberal y la segunda intervención francesa.
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CUESTIONARIOS

ESPAÑOL.

SECUENCIA 4 REVISAR CONVOCATORIAS Y LLENAR FORMULARIOS

¿Qué es y para qué sirve una convocatoria?

Según tu libro de texto ¿Cuál es el proceso para revisar convocatorias y llenar formularios?

¿Cuáles son los elementos de una convocatoria y para qué sirven?

¿Qué es una sigla? Menciona tres ejemplos

¿Qué es un acrónimo? Menciona tres ejemplos

¿Cuándo se utiliza el lenguaje formal?

¿Cuándo se utiliza el lenguaje informal?

¿Qué es un formulario y cuál es su propósito?

SECUENCIA 5. ESCRIBIR COLECTIVAMENTE OBRAS TEATRALES

¿Cuál es la principal característica de las obras de teatro?

Según tu libro ¿cuál es el procedimiento para escribir colectivamente obras teatrales?

Las obras de teatro se dividen en actos y escenas. Define a que se refiere cada una

¿Qué significan las acotaciones en una obra de teatro?

¿Qué son los recursos escénicos?

¿Define cada una de las funciones que desempeñan los integrantes al realizar una obra de teatro?

MATEMÁTICAS

8.-TEOREMA DE PITÁGORAS

¿Qué es un triángulo rectángulo? Dibuja dos ejemplos

¿Cómo se llaman los ángulos que forman el ángulo recto en un triángulo rectángulo?

¿Qué es la hipotenusa?

¿cómo se define el teorema de Pitágoras?

9.- EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES 1

¿Qué es un experimento aleatorio?

¿A qué se le llama evento compuesto?

¿A qué se le llama evento simple?

¿Qué es un evento mutuamente excluyente?


10.- MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Y MÁXIMO COMÚN DIVISOR

¿A que se le denomina factorización en números primos? Menciona dos ejemplos

¿Qué es el máximo común divisor y cómo se denota?

¿Qué es mínimo común múltiplo?

HISTORIA

SECUENCIA 4. CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA. ACTIVIDAD DE EDUCAPLAY

SECUENCIA 5. DEL IMPERIO A LA REPÚBLICA

¿en que fecha fue declarado emperador Agustín de Iturbide?

¿Qué problemas enfrentó el gobierno de Iturbide?

¿Cuál fue el final del imperio de Iturbide?

¿cómo es la forma de gobierno en la República?

¿Qué es el federalismo?

¿Qué es el centralismo?

¿Quién fue Fray servando Teresa de Mier?

¿Cuáles eran las principales ideas de los centralistas?

¿Cómo se constituiría el estado mexicano en 1824?

¿en que año México se convierte en una Republica Centralista y cuáles fueron sus principales
acontecimientos?

SECUENCIA 6. CONFLICTOS DE UNA NUEVA NACIÓN

De cada uno de los conflictos que enfrentó México al convertirse en nación elabora un resumen.

SECUENCIA 7- LA REFORMA LIBERAL. ACTIVIDAD EDUCAPLAY

SECUENCIA 8.- SEGUNDA INTERVENCIÓN FRANCESA Y TRIUNFO DE LA REPÚBLICA.

¿por qué hubo una segunda intervención francesa en México? ¿Cuál fue la primera?

¿Qué fue la guerra de secesión estadounidense?

¿Cómo era el panorama económico de México al terminar la guerra de reforma?

¿Qué país no aceptó los tratados de la soledad e invadió México en 1862?

¿Qué sucedió en México el 5 de mayo de 1862?

¿cómo fue el contraataque francés a México en 1863?

En abril de 1864 se estableció en México el segundo imperio francés al mando de…


Mientras se establecía el ejército francés, Benito Juárez oponía resistencia. ¿Qué hizo para
enfrentarlos?

¿cuál fue el final de la invasión francesa y del segundo imperio?

¿cómo fue la restauración de la república mexicana y quiénes fueron presidentes de México en


ese tiempo?

9.- SOCIEDAD Y ECONOMÍA MEXICANA EN EL SIGLO XIX. ACTIVIDAD EDUCAPLAY

10.- EDUCACIÓN, ARTE Y CULTURA. ACTIVIDAD EDUCAPLAY

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