UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Materia: Ética y Cultura de la Legalidad
Actividad: Guías de Lecturas
Nombre: Norma Alejandra Yerena González
Matricula: 1969806
Grupo: 020
Lunes 12 de septiembre de 2022, Mty, N.L.
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RC-DI-004 00-07/17
INSTRUCCIONES: Responde correctamente a la guía de lectura correspondientes a cada uno de los textos.
Nota: La “Guía de lectura de Horner, J.” debe ser respondida en español.
GUÍA DE LA LECTURA DE HORNER, J.
1. DESCRIBE CUÁLES SON LAS DEFINICIONES, SU APLICACIÓN Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS, DE LOS
SIGUIENTES TÉRMINOS:
CONCEPTO DEFINICIÓN INTERRELACIÓN
MORALITY Se refiere a un conjunto de valores que son ampliamente La moralidad son las costumbres, normas, tabúes
compartidos y relativamente estables dentro de una comunidad. y convenios establecidos por cada sociedad.
ETHICS La ética es “una rama de la filosofía, que, a través del análisis La ética está relacionada con el estudio
formal y sistemático, intenta examinar críticamente la conducta fundamentado de los valores morales que guían el
humana enfocándose en lo correcto y lo incorrecto, lo bueno o lo comportamiento humano en la sociedad.
perjudicial.
LAW Definido por el gobierno, basado en conceptos de justicia e La ley no es la que decide cuando un
igualdad norma jurídica dictada por el legislador, es decir, un comportamiento es ético. Decide únicamente cual
precepto establecido por la autoridad competente, en que se es el limite que no se puede traspasar.
manda o prohíbe algo en consonancia con la justicia., cuyo
incumplimiento conlleva a una sanción.
ETHICS PRINCIPLES Definido por individuo y comunidad según cómo definimos una Son reglas o normas de conductas que orienta la
vida "buena", valiosa o significativa. acción de un ser humano.
CLASSIC PHILOSOPHIES Enfatizaba la importancia de las virtudes personales. En su Aplicar las filosofías clásicas puede servir para
opinión, hay dos tipos de virtud: intelectual y moral. resolver problemas morales.
2. ¿EN QUÉ CONSISTEN LOS PRINCIPIOS ÉTICOS CONTEMPORÁNEOS?
CONCEPTO DEFINICIÓN APLICACIÓN
JUSTICE Distribuir los beneficios y las obligaciones en Tomar decisiones imparciales para que las personas sean tratadas por igual
forma justa. dependiendo de lo que necesitan y merecen.
AUTONOMY Actuar con libre elección. Abstenerse de interferir con la libre elección, fomentar la autodeterminación.
CHARITY Actuar en beneficio de otros. Balance de buenos resultados sobre daños a otros.
NO MALEFICIENCY Actuar evitando hacer un daño. Balancear los daños contra posibles beneficios al hacer algo.
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3. ¿EN QUÉ CONSISTEN LOS DIVERSOS TIPOS DE PROBLEMAS/DILEMAS MORALES?
CONCEPTO DEFINICIÓN APLICACIÓN
MORAL UNCERTAINTY La incertidumbre moral hace referencia a que por Un ejemplo sería la aplicación de la ley, en cuanto una
motivos morales las personas deben o no deben de sanción o saber identificar si perjudicara o beneficiara
realizar algún acto. a la comunidad.
TWO MORAL “OUGHTS” Se define como ejercer la razón sobre la voluntad. Un ejemplo claro de este concepto sería el realizar un
acto con el razonamiento, verificar los pro y contras de
aquella acción, el deber ser de las cosas.
MORAL ISSUE VERSUS SELF- La moral puede verse opacada por las creencias de Un ejemplo sería un doctor, cuando debe de atender a
INTEREST una persona. un paciente de distinta religión y las creencias se
interponen en él, pero su trabajo es otorgar ayuda
médica independientemente de sus valores morales.
4. ¿EN QUÉ CONSISTEN LOS DIVERSOS TIPOS DE LEYES?
CONCEPTO DEFINICIÓN APLICACIÓN A LA
ÉTICA
STATUTORY LAW Las leyes escritas por legislatura y el congreso La ética y la ley van de la mano por el echo de que se debe
del Estado. identificar lo bueno y malo para así establecer la paz dentro
de una comunidad
ADMINISTRATIVE LAW Perteneciente a agencias gubernamentales e El principal objetivo de este concepto es el cumplimiento de
incluye códigos administrativos, políticas y los códigos administrativos y de ética.
procedimientos de la agencia.
COMMON LAW (“CASE LAW”) La utilización de casos antiguos para resolver Un ejemplo básico sería la aplicación de las jurisprudencias,
casos actuales. la herramienta para poder solucionar un caso que tenga
relación con uno anterior.
CONSTITUTIONAL LAW Es el derecho que emerge de la resolución de Las decisiones que son dictadas por los tribunales
disputas publicas y privadas en los tribunales de constitucionales deben de basarse en los principios éticos y
justicia morales antes mencionados.
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“GUÍA DE LA LECTURA DE MARTÍNEZ NAVARRO”
Instrucciones: De acuerdo a la lectura del texto de Martínez Navarro, conteste las siguientes preguntas que permitan la
elaboración de una tabla comparativa que distinga las semejanzas y distinciones entre las normas éticas, jurídicas,
religiosas y sociales y su impacto en el comportamiento en el ámbito de la ética y la cultura de la legalidad.
1. ¿Qué significado tiene la palabra “ética” en los casos en que se no se usa como sinónimo de “moral”?
R= La ética hace referencia a la conciencia individual de cada ser humano y su actuar, en cambio la moral,
hace referencia a las reglas establecidas culturalmente por la sociedad, basándose en sus costumbres
2. ¿Las normas de cortesía y trato social son normas morales? ¿Por qué?
R= No se consideran como algo ligado directamente a lo moral, pero si de una manera secundaria, debido a que
las normas de cortesía y el trato social es básicamente la educación del cómo comportarse dentro de la sociedad.
3. Distingue el concepto de “legalidad” frente al de “moral vigente” y frente al concepto de “ética filosófica”.
R= Legalidad: Es todo acto emanado por los Poderes Públicos, reglas jurídicas que ayudan a la estructura y
orden social, dentro de un marco normativo de un Estado.
Moral vigente: La moral vigente es un conjunto de modos, costumbres, creencias, ideas y religiones que rigen
a la sociedad.
Ética filosófica: Es la comprensión de la naturaleza del comportamiento humano, y con ello lleva 3 conceptos
de la mano, el bien, la libertad y la conducta
4. A veces se ha argumentado que la existencia misma de las leyes y del Estado es una inmoralidad; ¿qué
argumento suele oponerse a esta posición filosófica?
R= Puede considerarse inmoralidad por el hecho de que las leyes imponen obligaciones, pero un argumento
filosófico podría adaptarse a que cada persona debe de tener algún ejemplo a seguir, y cada persona
dependiendo de su moral, sus valores y su ética, sabrá cómo actuar.
5. ¿Qué diferencias se observan entre la religión y la moral?
R= La religión es una creencia o una fe a ciegas en algo divino y superficial, pero la moral es la guía
existencial del pensar en el ser humano, es decir, te guía a la hora de actuar con el deber ser, la razón
sobre la voluntad.
6. ¿Qué significa afirmar que tanto la religión como la moral son fenómenos plurales?
R= La diversidad de opiniones sobre la religión y la moral hace que estos conceptos se vuelvan
fenómenos plurales debido a la variedad de definiciones de éstas.
7. ¿Es el sectarismo un fenómeno exclusivamente vinculado a las religiones? ¿Por qué?
R= No, esto se debe a que el sectarismo es un vínculo de transmisión de odio y/o discriminación a cierto
tipo de grupos, ya sea político, religioso o algún otro.
8. ¿Es correcto decir que la ética filosófica siempre acepta la religión, o bien que siempre la rechaza? Razona la
respuesta.
R=No se considera que la ética rechaza a la religión, pero se debe de tomar en cuenta que cualquier persona
puede vivir sin religión, sin aquella creencia o fe divina hacia algún Dios, pero ninguna persona puede vivir
sin la ética, sin aquel fenómeno que te guía en las decisiones del día a día.
9. ¿Qué actitudes es prioritario fomentar en el alumnado para formar a ciudad anos comprometidos con la ética
cívica? ¿Es válido cualquier procedimiento para alcanzar esta finalidad educativa? ¿Por qué?
R= Las actitudes primordiales que se deben fomentar es la responsabilidad social, la igualdad de
ciudadanos ante la ley y las oportunidades básicas, el respeto universal, etc. Se considera que los jóvenes
son el futuro de la nación, por ende, sus raíces morales y éticas deben de implementarse de alguna u otra
manera, para que con ello las personas cumplan su objetivo de un comportamiento humano ante la
sociedad.
