MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Administración / Pregrado Sesión N° 5

Experiencia Curricular: Matemática para los negocios Semestre 2022 - I
Contenido temático: Funciones lineales y cuadraticas
Docente:
Tipo de Material Informativo Guía teórica práctica

GUIA DE ESTUDIO N° 5

MATEMÁTICA
PARA LOS
NEGOCIOS
…para Ciencias Empresariales
 FUNCIONES: LINEAL Y CUARÁTICAS

SESIÓN Nº 08. FUNCIONES

8.1. INTRODUCCIÓN:
El concepto de función, es uno de los conceptos más relevantes de las
matemáticas, en la medida que permite
obtener información respecto de los
cambios que sufre una variable, en función
de otra, una vez conocida la relación
existente entre ellas. Esta característica le
permite estar presente en diversas áreas
del conocimiento.
En el siglo XVII, Gottfried Wilhelm Leibniz,
uno de los inventores del cálculo introdujo
el término función en el vocabulario matemático. El concepto de función
es uno de los más básicos en todas las matemáticas y es esencial para el
estudio del cálculo.

8.2. MOTIVACION

En muchas situaciones prácticas, el

valor de una magnitud puede depender
del valor de una segunda magnitud. Por
ejemplo, la demanda del consumidor de
carne puede depender del precio actual
en el mercado; la cantidad de
contaminación en el aire de un área

2
metropolitana puede depender del número de automóviles en los
caminos; o el valor de una moneda rara puede depender de su
antigüedad. Con frecuencia estas relaciones pueden representarse
matemáticamente como funciones.
Una función consta de dos conjuntos y una
regla que relaciona los elementos en un
conjunto con los elementos del otro. Por
ejemplo, suponga que quiere determinar el
efecto del precio sobre el número de
unidades de un artículo en particular que se
venderá a ese precio. Para estudiar esta
relación, se necesita conocer el conjunto de precios permisibles, el
conjunto de niveles de venta posibles y un criterio para asociar cada
precio con un nivel de ventas particular.

El salario de un empleado (cantidad de soles) depende del número de días

trabajados.

En matemáticas, estos dos ejemplos se expresarían como:

El salario de un empleado es una función del número de días trabajados.

8.3.CONCEPTOS PRELIMINARES
8.3.1.DEFINICION DE FUNCION
Dados dos conjuntos no vacíos A y B se define una función de A en B como un conjunto de
pares ordenados (x; y) tal que a cada elemento x ∈ A existe un único elemento y ∈ B .
Notación:
Si “f” es una función de A en B, luego:
f:AB

Condición de existencia y unicidad

Sea f : A  B; se debe cumplir:
1. ∀ x ∈ A ; ∃ ! y ∈ B /(x ; y )∈ f
2. Si (x ; y) ∈ f ∧(x ; z )∈ f → y=z
Obs.:

3
 ∀ ; se lee para todo
∃ !; se lee existe y es único

Nota: De la definición de una función se deduce; que dos pares diferentes no deben de
tener la misma primera componente
Ejemplos:
i)
f
A B

........... Función

i) A B

...................... Función
iii)

...................... Función

DOMINIO DE UNA FUNCION

Es el conjunto de todas las primeras componentes y se denota por: Df o Dom f
Df ={ x ∈ A/ ∃! y ∈ B ∧( x,y) ∈ f } ⊆ A
RANGO DE UNA FUNCION
Es el conjunto de todas las segundas componentes y se denota por Rf o Ran f:
R f = { y ∈ B/ ∃ x ∈ A ∧(x,y )∈ f } ⊆ B
Ejemplo:
Sea f={(1,2),(3,4),(5,6),(7,8)}su dominio y rango es: Df ={1,3,5,7}; Rf ={2,4,6,8}.

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REGLA DE CORRESPONDENCIA
Es aquella relación que se establece entre la primera y segunda componente de una
función. Esta relación se establece mediante una formula matemática.
f:AB

y = f(x)
Propiedad: Toda función queda completamente definida si se conoce el dominio y la regla
de correspondencia de la función.
FUNCION REAL DE VARIABLE REAL

Sea f: A  B, Si A ⊆ℜ ∧ B⊆ ℜ diremos que f es una función real de variable real.

Teorema fundamental de las funciones reales
Una función es real de variable real, si toda recta vertical corta a su gráfica en un sólo
punto.
Ejemplos:
Y

...........Función
Y

............. Función

REGLA PRACTICA PARA CALCULAR EL DOMINIO

1. Si la función es polinomial el dominio es el conjunto de los números reales ( R ). Además

si la función polinomial es de grado impar, el rango también es R.
Ejemplo:
i) F(x) = 6x8 +x5 + x3 + 3 ⇒ DF = R

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 ii) G(x) = x3 –2x2 +x +3 ⇒ DG = R y RG = R
H (x)
2. Si la función es racional : F(x) = , el dominio se obtiene como:
G( x)
DF = R – { x/ G(x) = 0 }
Ejemplos:
2 x +3 ⇒
i) f (X )= DF = R – { 2 }
x −2
x ⇒
ii) g(x )= 2 DF = R – { 3, -3 }
x −9
x +5 ⇒
iii) h( x )= 2 DF = R
x +16

Observación: x2 + 16 ¿ 0
3. Si la función es irracional: F(x) = √ G(x) , el dominio se obtiene como:
DF = { x ∈ R /G( x)≥0 }
Ejemplos:
i) F(x) = √ 6−x
Obs. 6 –x ¿ 0 ⇒ 6 ¿ x ⇒ x ¿ 6
Luego: DF =<- ∞ ; 6]
x +3
ii) G(x) =
√ x−4
Obs. x - 4 >0 ⇒ x > 4
Luego: DF =<4; + ∞ >
Nota: No existe una regla especifica para el cálculo del rango, sin embargo se recomienda
despejar x en función de y para luego analizar para que valores de “y” la función está
definida.
Ejemplo: Halle el rango de:
3 x−1
F ( x)=
x−2
Solución:
i) x - 2 ¿ 0 ⇒ x ¿ 2
Luego: DF= R – {2}
3 x−1
ii) Rango: y=
x−2
⇒ yx –2y = 3x – 1 ⇒ yx – 3x = 2y –1

⇒ x(y-3) =2y – 1 ⇒ x= 2 y −1
y−3

6
Como: y - 3 ¿ 0 ⇒ y ¿ 3
Luego: RF = R – {3}

TIPOS DE FUNCIONES

FUNCIONES LINEALES

FUNCIÓN LINEAL.

Función polinomial de la forma:

f(x) = mx + b
y= mx+b
Donde m y b números reales, se denomina función lineal y su gráfica
corresponde a una línea recta.

y= mx+b

FUNCIÓN CUADRÁTICA.
Una función de la forma : f(x)= ax2 + bx + c
y= a(x - h)2 + k
donde: V=(h,k)
se denomina función cuadrática y su gráfica corresponde a una parábola.

h=
−b
2a
k =f ( )
−b
2a
V=(h,k)

7
 V

FUNCIONES DE COSTO, INGRESO Y GANANCIA.

Sea “x” el número de unidades de un producto fabricadas o vendidas, entonces:
La función de costos totales es:
C(x) = Costo total de fabricación de x unidades del producto.

C(x) = Costos fijos + Costos Variables

La función de Ingresos es:
I(x) = Ingresos totales obtenidos por la venta de x unidades.
La función de Ganancia es
G(x) = Ganancia total obtenida por la fabricación y la venta de x
unidades del producto.

FUNCIÓN OFERTA Y DEMANDA.

La función de demanda fd para cualquier producto, es la función que nos

da el número de unidades de
producto en función del precio p
(por unidad) que los
consumidores están dispuestos a
comprar. La relación puede ser
lineal o cuadrática.
fd = mp + n , con m<0 o bien
fd = ap2 + bp + c, con a<0.
La función de oferta fo para
cualquier producto, es la función
que nos da el número de unidades
que la empresa está dispuesta a
producir en función del precio (por
unidad) del producto. La relación
puede ser lineal o cuadrática.

8
fo = kp + v , con k>0 o bien
fo = dp2 + ep + f , con d>0.
El equilibrio del mercado se
produce cuando el número de
unidades que se fabrican coincide
con el número de unidades de
producto que se demandan. El
precio por unidad de producto en
este caso se denomina "precio de equilibrio".
La compañía de Productos Especiales produce regalos caros y originales
que vende en tiendas cuyos clientes pudientes ya lo tienen todo. La
última propuesta de un nuevo producto del departamento de
investigación de la compañía a la gerencia es una edición limitada de
reloj de pared. Ahora, la gerencia necesita decidir si va a introducir este
nuevo producto y si lo hace, cuántas unidades producir para la venta.
Si la compañía sigue adelante con este producto, se incurrirá en un gasto
de $50,000 para instalar las instalaciones productivas. Además, habrá un
costo de producción de $400 por cada unidad producida, de modo que
producir x unidades costará $400x. Por lo que el costo total será:

Costo= {$50,000+$400x
0 si x=0.
si x> 0.
C(x): función costo
Si se determina que cada reloj de pared vendido generará un ingreso de
$900 para la compañía, entonces el ingreso total de vender x unidades
será:
I(x) = $900x
I(x): función ingreso
Se sabe que, Ganancias = Ingresos – Costos
La línea de costos y la línea de ingresos se cruzan en x=100. Para
cualquier valor de x<100, el costo excede los ingresos, de modo que la
brecha entre las dos líneas representa la pérdida para la compañía. Para
cualquier x>100, los ingresos exceden el costo, de modo que la brecha

9
entre ambas líneas muestra ahora una ganancia positiva. En x=100, la
ganancia es cero. Puesto que 100 unidades es el volumen de producción
y de ventas al cual la compañía sale a mano sobre el nuevo producto
propuesto, este volumen se conoce como el punto de equilibrio. Éste
es el punto que debe excederse para que valga la pena introducir el
producto.

EJERCICIOS:
1. Hallar mnp a partir de la función:
F = { ( 7; 5 ); (-3; 1 ); ( 7; m –2n ); (-3; m – 6n); ( mn; n –2p)}

2. De la función: F = {(2; 2a), (2; a2), (a; b), (a + 2; b), (4; 4)}
Hallar: “a + b”

3. Hallar la suma de los elementos enteros del dominio de la función

f ( x )= √−x −5 x +6
2

4. Hallar el dominio de: F(x) = √ 8−x + √ x+7

Y dar como respuesta la suma de valores enteros de su dominio.

5. Halle el rango de la función:

2 x +7
F ( x)=
−x−3

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 6. Para cada función cuadrática g ( x )=−2 x2 +12 x−19 ;h(x)=x 2−x−6

a. Determine el valor extremo de f.

b. Intersecciones con los ejes.
c. Trace la gráfica de f.

7. Al graficar la función:
F: y = x2 + 10x +21 podemos observar que el menor valor de su rango es:

√2 x−2 x+ 2
f (x )= g( x )=
8. Dadas las funciones x−2 y x 2−5 x +6

Determine el dominio de la función f y g

Aplicaciones

1. La ganancia “g” obtenida por la venta de “x” cantidad de artículos

está dado por G(x) = 2x(56 – x). ¿Cuántos artículos deben venderse
para obtener la ganancia máxima?

2. Un proyectil es lanzado de manera parabólica, siguiendo la

trayectoria: 𝑃(𝑡) = 16𝑡 − 2𝑡2 donde “t” es el tiempo en segundos y
P(t) la altura en metros, Calcular el tiempo que transcurre para que
el proyectil alcance su altura máxima.

3. Al producir q artículos el costo total está dado por 1,500 + 12q

dólares y el precio por p = 40 – q/20 dólares. Determinar:
La función de utilidad y el punto de equilibrio. Graficar.
La utilidad máxima.
¿Para qué cantidad de artículos se produce ganancia?

4. Supóngase que la función de demanda semanal para pizzas grandes

en una pizzería es:
q
p = 26 - 40
a) Si el precio actual es $18.50 por pizza. ¿Cuántas pizzas se venden
por semana?
b) Si se venden 200 pizzas cada semana. ¿Cuál es el precio actual?
c) Si el propietario quiere duplicar el número de pizzas grandes
vendidas por semana (a 400) ¿Cuál debe ser su precio?

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5. Los costos variables y fijos de producción de cierto artículo son $30 y
$2 400, respectivamente. Si el precio es de $40, determine y
grafique en un mismo sistema de coordenadas las funciones de costo
e ingreso. Determine el punto de equilibrio y grafique la utilidad.

6. Suponga que la demanda por semana de un producto es de 100

unidades, cuando el precio es de $58 por unidad, y de 200 unidades
a un precio de $51 cada una. Determinar y graficar la ecuación de
demanda, suponiendo que es lineal.

7. Los costes de producción de una empresa vienen dados por C =

40.000 + 20q + q2 (q: unidades producidas; C: coste en soles.).
El precio de venta de cada unidad es de 520 soles, pues se sabe
que, a ese precio, el mercado absorbe toda la producción.
a) Represente gráficamente ambas funciones.
b) Expresa en función de q el beneficio de la empresa y represéntalo
gráficamente.
c) ¿Cuántas unidades hay que producir para que el beneficio
sea máximo?

8. Ecuación de demanda. La demanda semanal para un libro que se

vende mucho es de 26,000 ejemplares cuando el precio es de $16
cada uno y de 10,000 libros cuando el precio es de $24 cada uno.
Determine y grafique la función de demanda para el libro,
suponiendo que aquélla es lineal.

9. Ecuación de oferta. Suponga que un fabricante de zapatos colocará

en el mercado 50 mil pares cuando el precio es $35 por par y 35 mil
pares de zapatos cuando el precio es de $30. Determine función de
oferta, suponiendo que el precio p y la cantidad q están relacionadas
de manera lineal.

10. Depreciación. Un televisor nuevo se deprecia $120 por año, y tiene

un valor de $340 después de 4 años. Determine y grafique una
función que describa el valor de este televisor, si x es la edad en
años, de la televisión.

11. Un negocio con un capital original de $20,000 tiene ingresos y gastos

semanales de $4,000 y 3,200, respectivamente. Si todas las
utilidades se conservan en el negocio, exprese el valor V del negocio
al final de t semanas como una función de t.

12. Cuando se venden q unidades de cierto producto (q es no negativa),

la utilidad P está dada por la ecuación P = 1.25q

a) ¿Es P una función de q?

b) ¿Cuál es la variable dependiente y cuál es la independiente?

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13. Supóngase que la función de oferta semanal por una taza de su café
q
casero en un local de venta de café es p = 50 , en donde q es el
número de tazas de café que se ofrecen por semana.

a) ¿Cuántas tazas de café a la semana deben ofrecerse si el precio

es de $8.00 por libra?
b) ¿Cuántas tazas de café a la semana deben ofrecerse si el precio
es de $20.00 por libra?
c) ¿Cómo cambia la cantidad ofrecida conforme el precio se
incrementa?

14. Un boleto de viaje redondo en tren a la ciudad cuesta $4.50.

d) Escriba el costo de un boleto de viaje redondo como función de

ingreso del pasajero.
e) ¿Qué clase de función es esta?

15. En la fabricación de un componente para una máquina, el costo

inicial de un troquel es de $850 y todos los otros costos adicionales
son de $3 por unidad producida. Además el precio de venta es $
4.5 .

f) Exprese el costo total C (en dólares) como una función lineal del
número q de unidades producidas.
g) Exprese el ingreso total I (en dólares) como una función lineal
del número q de unidades producidas.
h) Grafique ambas funciones, determine el punto de equilibrio, y
analice el gráfico resultante.
i) ¿Cuántas unidades se producen si el costo total es de $1,600?.
Dada esa cantidad de artículos, se tiene ganancias o pérdidas.

16. Para alentar la venta en grupos grandes, un teatro cobra dos precios.
Si un grupo es menor de 10, cada boleto cuesta $8.50. Si su grupo
es de 10 o más, cada boleto cuesta $8.00.
Escriba una función definida por partes para representar el costo de
comprar n boletos. Represente por medio de un gráfico y haga el
análisis respectivo del costo en función de los boletos.

17. Un expendio de café vende una libra de café por $9.75. Los gastos
mensuales son $4,500 más $4.25 por cada libra de café vendida.

j) Escriba una función r(x) para el ingreso mensual total como una
función del número de libras de café vendidas.
k) Escriba una función e(x) para los gastos mensuales totales
como una función del número de libras de café vendidas.

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 l) Escriba una función (r-e)(x) para la utilidad mensual total como
una función del número de libras de café vendidas.

18. Los gastos mensuales de una empresa por la fabricación de x

televisores son G = 2.000 + 25x, en miles de soles, y los ingresos
mensuales que se obtienen por las ventas son I = 60x – 0’01x 2,
también en miles de soles.
Haga los gráficos, respectivos.
Halle el punto de equilibrio y realice el análisis respectivo. ¿Cuántos
televisores deben fabricarse para que el beneficio (ingresos menos
gastos) sea máximo?

19. El precio por establecimiento de llamada en cierta tarifa telefónica es

de 0,12 euros. Si hablamos durante 5 minutos, la llamada nos cuesta
0,87 euros en total.
Halla la función que nos da el precio total de la llamada según los
minutos que estemos hablando.

20. En un estudio efectuado, se recopilaron algunos datos que demuestran la

relación entre la tasa de mortalidad de los hombres y el número promedio de
horas que duermen ellos por día; estos datos se ajustan a la siguiente función
cuadrática: f (x)=104,5 ( x−7,2 )2 +5965
donde x representa el número de horas de sueño por día, y f (x )
representa la tasa de mortalidad por cada 100 000 hombres.
Usando el modelo determine:
a. El menor valor que puede tomar la tasa de mortalidad.
b. Las horas de sueño para el cual se tiene la menor tasa de
mortalidad.

21. Una fábrica del sector textil, estima que el costo por producir q camisetas

mensualmente está dado por (por concepto de mano de

obra, materiales, remuneración a trabajadores, etc.) si cada camiseta es
vendida por $ 80 ¿cuántas camisetas deben ser vendidas para obtener una
ganancia superior a $ 500 en un mes, sabiendo que dicha industria produce en
promedio más de 20 camisetas mensualmente?

REFERENCIAS
 Arya, Jagdish. (1994). Matemáticas aplicadas a la Administración y
Economía. Ed. Prentice Hall , México. Tercera edición.
 Budnick, Franks.(1985 ). Matemáticas aplicadas para Administración,
Economía y Ciencias Sociales. Ed. Prentice Hall.
 Espinoza, Eduardo(2004). Matemática I y II. 4ta. Edición.
 Haeussler Jr ,Ernest F. & S. Paul, Richard (1996) Matemáticas aplicadas para
Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la vida. Ediciones Prentice
Hall, México, 8va edición.

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 Hoffmann Laurence & Bradley Gerald.( 1995) Cálculo aplicado a
Administración, Economía, Contaduría y Ciencias Sociales. En. Mc Graw
Hill, Colombia,5º edición.
 Lial, Margaret, Hungerford, Thomas(2000 ). Matemáticas aplicadas para
Administración y Economía. Ediciones Prentice Hall, 7ma edición, México.

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