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Estructura Curricular de Educación Primaria

Este documento presenta los principales componentes del plan de estudios de educación básica en Colombia. Incluye seis ejes articuladores, cuatro campos de formación, un perfil de egreso y seis fases que comprenden la educación inicial, preescolar, primaria y secundaria. El objetivo general es definir un ideal de ciudadanos que aprendan de manera individual y colectiva, dándole sentido a los conocimientos en la vida diaria.

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GABRIELA AGUILA ROJAS
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Estructura Curricular de Educación Primaria

Este documento presenta los principales componentes del plan de estudios de educación básica en Colombia. Incluye seis ejes articuladores, cuatro campos de formación, un perfil de egreso y seis fases que comprenden la educación inicial, preescolar, primaria y secundaria. El objetivo general es definir un ideal de ciudadanos que aprendan de manera individual y colectiva, dándole sentido a los conocimientos en la vida diaria.

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1. Lenguajes.

2. Saberes y pensamiento
científico.
3. Ética, naturaleza y
sociedades.
4. De lo humano y lo
comunitario.

1. Inclusión. Define el ideal de


2. Pensamiento ciudadanas y ciudadanos
crítico. Campos de formación que aprendan en lo
3. Interculturalidad individual y colectivo,
crítica. dando sentido a los
4. Igualdad de saberes y conocimientos
en la vida cotidiana.
género.
5. Vida saludable.
Estructura Perfil de egreso Además afiancen su
Ejes articuladores autonomía; valoren su
6. Apropiación de
las culturas a
curricular vida, su cuerpo y su
través de la identidad junto con la de
lectura y la las demás personas, al
escritura. Contenidos Fases mismo tiempo que vayan
7. Artes y reconociendo la
experiencias importancia de vivir en
estéticas. comunidad.

Fase 1. Educación inicial.


Principios organizadores de los contenidos: Fase 2. Educación Preescolar.
 Considerar el contexto escolar. Fase 3. Primero y Segundo grados de Educación
 Sean pertinentes en su comunidad. Primaria.
 Experimentación
s pedagógica lúdica. Fase. 4. Tercer y Cuartos grados de Educación
 Integración de áreas, campos de conocimiento Primaria.
y asignaturas. Fase 5. Quinto y Sexto grados de Educación
 Organizar apoyo de los padres. Primaria.
 Atender los intereses, potencialidades, Fase 6. Primero, Segundo y Tercer grados de
problemáticas, opiniones y valoraciones de los Educación Secundaria.
estudiantes.
 Considerar constantemente en el diagnóstico.

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