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Libreto Licenciatura Kinder Definitivo

Este documento presenta el libreto para la ceremonia de licenciatura del segundo nivel de transición de educación parvularia del Colegio Marcela Paz de Rancagua para el año 2021. La ceremonia incluye la bienvenida y presentación de autoridades, la entrega de licencias a los estudiantes, premiaciones a estudiantes destacadas, números artísticos, y el traspaso de curso de los estudiantes de kinder a primer básico.
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Libreto Licenciatura Kinder Definitivo

Este documento presenta el libreto para la ceremonia de licenciatura del segundo nivel de transición de educación parvularia del Colegio Marcela Paz de Rancagua para el año 2021. La ceremonia incluye la bienvenida y presentación de autoridades, la entrega de licencias a los estudiantes, premiaciones a estudiantes destacadas, números artísticos, y el traspaso de curso de los estudiantes de kinder a primer básico.
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LIBRETO LICENCIATURA KINDER AÑO 2021

1.- SALUDO Y BIENVENIDA:

“Donde hay un árbol que plantar, plántalo tú


Donde haya un error que enmendar enmiéndalo tú
Donde haya un esfuerzo que todos esquivan hazlo tú
Sé tú el que aparta la "piedra del camino”
Gabriela mistral

Buenos días a toda la comunidad educativa presente, el Colegio Marcela Paz de


Rancagua, tiene el agrado de dar inicio a la solemne ceremonia de licenciatura del
Segundo Nivel de Transición de Educación Parvularia.

Para que este acto se desarrolle en forma adecuada, rogamos apagar teléfonos celulares y
mantener un comportamiento acorde a la formalidad de esta ceremonia. Pedimos
encarecidamente respetar los espacios designados, utilizar mascarilla en todo momento y
no importunar al tomar fotografías.

Nuestras pequeñas hoy finalizan un bello viaje que emprendieron de la mano formadora,
acogedora y cariñosa de nuestra comunidad educativa. hoy concluyen una etapa, y
comienzan su camino a la siguiente grada de esta extensa escalera de oportunidades que
brinda la educación.
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2.- Saludos protocolares:

Demos la bienvenida a quienes hoy dirigen nuestra institución:

- Señora Magaly Sepúlveda Sepúlveda, Directora Subrogante.

- Señora Nora Pizarro Basaure, Jefa de la Unidad Técnica Pedagógica.

- Señor Guillermo Araya Cornejo, Orientador.

- Señora Carmen Gómez Encargada de convivencia escolar.

- Sra. Tatiana Farías, Presidenta del Centro de Padres y apoderados.


- Y saludamos a los invitados que nos acompañan: (Registrar nombre y cargo de los
invitados presentes).
__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

Estimadas educadoras, profesores y profesoras, asistentes de la educación, apoderados, y


queridas alumnas. Reciban la más cordial bienvenida.

3.- Introducción Licenciatura:

La finalidad de la etapa preescolar es acompañar a las niñas en sus primeros años de


estudio para permitir el desarrollo de la autonomía, la creatividad y la imaginación para la
construcción de su propio aprendizaje. Es aquí donde escriben las primeras letras de
vuestra historia donde adquieren experiencias, valores y principios que serán
herramientas claves para su futuro.
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Hacen ingreso las estudiantes del segundo nivel de transición Kinder A y kinder B
acompañadas por sus educadoras kinder A: Dionisia Valenzuela Espinoza y su técnico
en párvulos Natalia Lobos Galaz. y Kinder B acompañadas por su educadora Diana
Sepúlveda Guerrero y su técnico en párvulos María Eugenia Araya sandoval.

Les damos la bienvenida brindando un cariñoso aplauso.

4.- Himno de nacional

La familia es la piedra angular de toda sociedad, es ella quien da sentido a la Patria, que
en este momento honramos entonando nuestro Himno Nacional y el Himno de nuestro
querido Colegio, dirigido por la profesora Sra. __________________________

HIMNO

Invitamos a los presentes a tomar asiento.

5.- Palabras directora

La escuela es un lugar de transmisión de valores y está dirigida y orientada por principios


y normas que son base fundamental en el quehacer del establecimiento; pero éstas no sólo
se expresan por medio de un reglamento, sino también en personas que asumen la labor
pedagógica como propia. En esta ocasión tan vívida y llena de emoción, se dirige a
ustedes Sra. Magaly Sepúlveda Sepúlveda, Directora de nuestro establecimiento.
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6.- PREMIACIÓN PRE KINDER:

“Niñas, está linda la mañana y el viento lleva esencia sutil de azahar. yo siento en el
alma una alondra cantar, niñas, hoy les contaremos un cuento”

En ocasiones es necesario hacer una pausa para distinguir a aquellas que han sobresalido
por sus cualidades personales, que es el fin fundamental de la educación y que hoy se ven
reflejadas en un grupo de estudiantes.

PREMIO MODALES Y CORTESÍA: Nuestro Colegio siempre ha querido formar niñas


integrales, que compartan valores positivos y convicciones de vida que les permitan
llegar a ser mujeres de bien. Es por esto que se premiará a aquella alumna que cumpla
con estas características, y que a pesar de su corta edad hayan demostrado ser
responsables, solidarias, y respetuosas. Valores que promueve nuestro colegio.

PREMIO AL ESFUERZO: La dedicación a toda prueba es un valor, si agregamos a ello


las dificultades que han debido enfrentar nuestras alumnas distinguidas, quienes siempre
fueron capaces de vencer todo tipo de problemas, quienes no se amilanaron ante las
caídas y aprovecharon todas las oportunidades que se les dieron.

PREMIO A LA MEJOR COMPAÑERA: Alguien dijo una vez que los amigos son
ángeles que nos ponen en pie cuando nuestras alas tienen problemas para recordar como
volar. Esa amiga, solidaria, noble y de buenas intenciones, logra que el dolor sea menos
intenso y que lo malo se lo lleve el viento. Tu mayor riqueza es la calidez, la buena
voluntad, el esfuerzo, la amistad...
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Invitamos a la Educadora del Prekinder A Pamela Zúñiga Castro. Acompañada de su


Técnico en Párvulos María Eugenia Araya Sandoval.

Para entregar las distinciones correspondientes por:

Modales y cortesía: ______________________

Esfuerzo: ______________________________

Mejor compañera: ________________________

Las despedimos con un gran aplauso.

7.- Licenciatura:

Niñas, sigue linda la mañana y el viento trae esencia sutil de azahar, yo siento en el alma
un pajarito cantar, niñas seguimos contando este cuento:

En un lugar cercano, bajo la sombra de nuestras siluetas, unas estudiantes hoy dan su
primer paso en la escalera de la educación: Ha llegado el momento de mirar al horizonte
y ver lo posible que es alcanzar los confines que queramos. Tengan confianza en lo que
han asimilado, en la experiencia que han adquirido.

De seguro han comprendido que para lograr que sus sueños se hagan realidad, deberán
esforzarse y confiar en ustedes, deben mantener en sus vidas la autenticidad, la
responsabilidad, los ideales y principios que han demostrado en este tiempo de
preescolares.
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Reciben su Licencia de educación parvularia, las estudiantes del Kínder A, de mano de su


educadora _________________________________ y su técnico en párvulos
___________________________.

(Nombrar estudiantes separadas por grupo)

8.- Premiación

A continuación, procederemos a realizar la premiación de las alumnas

destacadas del Kínder A. (7 - 7 - 8- 8)

A continuación, procederemos a realizar la premiación de las alumnas

destacadas del Kínder A.

Modales y cortesía: __________________

Esfuerzo: ______________

Mejor compañera: ________________

La jefa de unidad técnico pedagógica, sra Nora Pizarro Basaure, entrega un


reconocimiento a la educadora Sra Dionisia Valenzuela Espinoza

9.- Número artístico.

La música es la forma de comunicación más ancestral entre los humanos, es el mayor


estímulo que tenemos los humanos para la comunicación, más que el lenguaje. La
razón es que induce emociones, nos permite comunicar un mensaje con carga afectiva.
recibamos a nuestra funcionaria Javiera Araya quien nos interpretará la canción:
“Cuán lejos voy”
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10.- Licencia Kinder B (7 - 7 - 7 -7 )

Reciben ahora su licencia las alumnas de Kinder B, de la mano de su educadora Diana


Sepúlveda Guerrero y acompañada su técnico en párvulos María Eugenia Araya.

Alumnas de kinder b

(Nombrar estudiantes separadas por grupo)

11.- Premiación

A continuación, procederemos a realizar la premiación de las alumnas

destacadas del Kínder B.

Modales y cortesía: __________________

Esfuerzo: ______________

Mejor compañera: ________________

La jefa de unidad técnico pedagógica, sra Nora Pizarro Basaure, entrega un


reconocimiento a la educadora Sra Diana Sepúlveda Guerrero.

Invitamos a nuestras estudiantes a tomar asiento, mientras la audiencia les brinda un


fervoroso aplauso.

12.- Palabras de estudiante de kinder

Educar es lo mismo que un ave enseña a volar a sus polluelos. Hay que preparar, alas,
equilibrar y poner todo en marcha. así con paciencia con perseverancia con constancia se
lanzan al cielo infinito.

Consuela saber que, en ese vuelo, las niñas irán muy lejos bajo el cielo y sobre el mar. y
en ese vuelo también llevarán consigo las enseñanzas que les dimos. Invitamos a la
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alumna representante de kinder, la señorita Catalina Noemí Ahumada Ahumada, quien


nos entregará un bello mensaje.

habla la niña

13.- Traspaso de curso:

La transición de kínder a primero básico debe garantizar un desarrollo progresivo y


natural, el objetivo es realizar cambios de un ciclo a otro que no alteren el interés de las
niñas por participar y aprender. Y de las madres, padres y apoderados de apoyarles, es
por esto que haremos en esta ocasión el traspaso de curso.

Entrega el curso kinder A la educadora Dionisia Valenzuela Espinoza a la profesora de


primero básico A 2022 Rosita Garros Gutiérrez.

Entrega el curso kinder B la educadora Diana Sepúlveda a la profesora de primero básico


B 2022 Carolina Muñoz Alarcón.

agradecemos la labor de las educadoras, quienes han proporcionado a las niñas que
hoy se licencian, las herramientas lo que necesitaban para desarrollarse y crecer
como estudiantes, cada día en cada lección durante el año, como equipo, apoyaron
y guiaron a estas niñas en cimentando una base que las acompañará siempre.
Agradezcamos con un gran aplauso a nuestras educadoras, lleven un gigante
gracias escritos en sus corazones.

Las estudiantes ahora estarán a cargo de las profesoras mencionadas anteriormente


quienes serán las encargadas de conducir este proceso de cambio, este nuevo ciclo que se
acerca. No tengan dudas que trabajarán arduamente para implementar estrategias para
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generar un soporte para la adaptación y que toda acción pedagógica estará dirigida a
proporcionar mejores oportunidades de aprendizaje para las niñas, contribuyendo a la
comprensión de los procesos de cambios desde una perspectiva positiva tanto para las
estudiantes como para su contexto sociocultural.

14.- Himno del colegio

Nuestra escuela, antorcha dulce que nos florece en aromas de ciencia y amor. y que al
igual que una flor germina en saberes y libros para llegar en conocimiento y sabiduría a
dios. Invitamos a los presentes a ponerse de pie para entonar nuestro himno del colegio.

15.- Salida alumnas:

Niñas, está linda la mañana, y el viento trae esencia sutil de azahar a tu aliento, ya que
lejos de mi vas a estar, guarda, niña, un gentil pensamiento, de aquellas que un día te
quisieron contar un cuento…

Los cimientos han sido construidos efectivamente en vuestras familias, nuestro colegio
sólo ha asumido una labor complementaria, pero digna y sobre todo con dedicación y
alegría. Promover el talento y orientar sus inquietudes han sido una hermosa tarea.

Les deseamos el mayor de los éxitos en su paso a la educación básica y confiamos en que
el esfuerzo realizado dará sus frutos.

Despedimos con un cariñoso aplauso a las alumnas licenciadas del Segundo nivel de
transición Kínder A. y Kínder B

Y aun en la salida las educadoras entregarán en pequeño símbolo del saber, es decir,
seguiremos dejando una huella, y brindando herramientas para continuar su aprendizaje
en el cercano año 2022. (MÚSICA DE SALIDA)
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16.- Finalización y Despedida

Agradecemos su presencia en este acto, deseándoles que las fiestas que se aproximan
sean de unión y amor familiar.

Muchas gracias por su presencia.

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