UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FISICA
PRÁCTICA N0.
CIRCUITOS SERIE, PARALELO Y MIXTOS
1. OBJETIVOS
Hallar la resistencia equivalente de tres resistencias en serie. Comprobar si el comportamiento de
este ordenamiento es óhmico. Capacitar al estudiante en el manejo del multímetro (ohmímetro).
Hallar la resistencia equivalente de tres resistencias en paralelo. Comprobar si el comportamiento
de este ordenamiento es óhmico.
Hallar la resistencia equivalente de tres resistencias en arreglo mixto. Comprobar si el
comportamiento de este ordenamiento es óhmico.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
CIRCUITO SERIE
En el circuito de la figura 1, se presentan 3 resistores en serie, es factible utilizar un resistor equivalente
(Re) que substituya a todos los resistores.
Figura 1. Circuito serie
Experimentalmente se encuentra que:
Re = R1 + R2 + R3 + ... + Rn (1)
La corriente en cualquier parte del circuito de una sola malla, es la misma, lo cual equivale a:
I1 = I2 = I3 =... = In (2)
La ecuación (2) constituye la ley de la conservación de la carga.
Por otra parte el potencial que suministra la fuente, es igual a la suma de los potenciales que consumen
los resistores. Ley de conservación de la energía.
Esto es:
V = V1 + V2 + V3 +... + Vn (3)
Por la ley de Ohm:
V = IR1 + IR2 + IR3 +... + InRn
Que conduce a:
V = R eI (4)
El manejo experimental de (4) nos permite calcular R e.
CIRCUITO PARALELO
En una conexión de resistores en paralelo, la resistencia equivalente, R e se obtiene así: Figura 2
Figura2. Circuito paralelo
Experimentalmente se puede comprobar que para una corriente estacionaria:
1/Re = 1/R1 + 1/R2 +1/R3 (1)
V = V1 = V2 = V3 (2)
I = I 1 + I2 + I3 (3) conservación de la carga.
La expresión (3) se puede escribir como
V / Re = V1 / R1 + V2 / R2 + V3 / R3 V / Re = V (1/ R1 + 1 / R2 + 1 / R3)
Cancelando V a ambos lados de la ecuación tenemos la ecuación (1).
La expresión (3) También se puede escribir como:
I = V (1/ R1 + 1 / R2 + 1 / R3) I = (1/Re )V (4)
La expresión (4) nos permite calcular Re experimentalmente.
3. MATERIALES
tres resistencias codificadas en lo posible entre 20 y 1000, ½ W.
protoboard
multímetros
4. PROCEDIMIENTO
PARTE I
Elegir 3 resistores entre 20 y 1000
Hallar Re teórico con la ayuda de la expresión (1) para serie.
Hallar Re teórico con la ayuda de la expresión (1) para paralelo.
Determinar las resistencias equivalentes en cada caso serie, paralelo y mixto: teórica y
experimental. Registre sus datos en la tabla No.3
Figura 3. Resistores conectados en serie. Figura 4. Resistores conectados en paralelo
Figura 5. Combinación mixta de resistores.
Tabla de datos 3.
SERIE
Resistencia Re (teórica) () Re (experimental) Error porcentual
()
Req
PARALELO
Resistencia Re (teórica) () Re (experimental) Error porcentual
()
Req
MIXTO
Resistencia Re (teórica) () Re (experimental) Error porcentual
()
Req
II PARTE
Copie el siguiente enlace en Google Chrome y vaya al simulador
[Link]
En este simulador con el cual usted ya debe estar familiarizado genere el siguiente circuito(serie)
Use las resistencias que habia utilizado anteriormente para la práctica. Varié el voltaje; tome 10
datos de corriente y voltaje y grafique V vs I, la pendiente es el valor de la resistencia
equivalente, comprobar.
Realice el mismo procedimiento anterior para un circuito paralelo y mixto:
SERIE PARALELO
R1=_________ R2=_________ R3=________ R1=_________ R2=_________ R3=________
V fuente Corriente V fuente Corriente
(V) (In) (V) (In)
Para el circuito mixto de la Figura de arriba llene la siguiente Tabla
El valor V0 es el voltaje de la fuente. Tome varios valores de este y mida los correspondientes voltajes y
corrientes en cada una de las resistencias. Los valores anotados corresponden a las medidas en el
simulador.
Para comprobar los resultados, resuelva el circuito mixto de manera teórica y verifique. Estos cálculos
deben aparecer en el informe.
5. GRÁFICAS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
Halle el error porcentual entre Re experimental y Re teórico (Re teórico más confiable). Para
circuito en serie, paralelo y mixto.
II PARTE
Con las tablas de datos (serie), realice la gráfica de V vs I, interprete la ecuación (4). De la
ecuación particular, halle Re con sus respectivas unidades. Es el comportamiento óhmico?
Elaborar una tabla de datos V vs I y graficar (Paralelo). Halle su ecuación particular por
regresiones, determine Re experimental.
Halle el error porcentual entre Re experimental y Re teórico (Re teórico más confiable).
Que concluye de los resultados obtenidos en la comprobación de las leyes de conservación.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
BOLIVAR CELY. Simón. Guía de laboratorio electricidad y magnetismo.
HEWITT, Paul. Física conceptual. Novena edición. Pearson Educación. 2004
SEARS-ZEMANSKY. Física universitaria. Vol 1. Undécima edición. Perason Ecuación. 2004
