OBSERVACIONES 2
TERCER GRADO
GRUPO B
1. LIDIA ELIZABETH CRUZ CHULIN
La estudiante ha demostrado mayor constancia y dedicación en la
elaboración de sus tareas escolares, se recomienda seguir avanzando en la
lectura de comprensión y en la habilidad para el trazo de figuras planas.
2. MA. DEL CARMEN CRUZ GARCIA
La estudiante demostró una mayor participación en los proyectos escolares,
felicitaciones porque ha mejorado su expresión oral, se recomienda
fomentar la escritura de textos donde se favorezca la exposición de
argumentos.
3. JESUS MIGUEL CRUZ RUIZ
El estudiante ha mostrado un trabajo colaborativo y participativo en las
actividades dentro del aula, se recomienda fomentar la responsabilidad en
la entrega de tareas extra áulicas, ya que hubo algunas tareas que no
cumplían con los requerimientos establecidos.
4. EDDY BRADLEY ENCINO PEREZ
El estudiante ha tenido faltas durante este periodo, debido a esto el
estudiante muestra dificultades para participar en un debate, se recomienda
asistir con mayor regularidad a las clases, para que el estudiante mejore la
estructura de sus argumentos, también incrementar la participación en las
asignaturas de historia y formación cívica.
5. FREDI ENCINO PEREZ
El estudiante ha tenido una asistencia irregular durante el segundo periodo,
por lo que la entrega de sus tareas no cumple con los criterios de
evaluación en su totalidad, se recomienda mantener una comunicación
constante y permanente entre docente, alumno y padres de familia.
6. RUSTIAN DARINEL GOMEZ DIAZ
Es un estudiante que demuestra manejo de conceptos en las asignaturas
de estudio, se le felicita porque sus trabajos cumplen con los elementos
requeridos y muestra limpieza en sus productos. Se recomienda mejorar el
aspecto conductual, ya que en ocasiones no atiende indicaciones por estar
platicando.
7. JESSICA GOMEZ LOPEZ
La estudiante tiene dificultades para resolver problemas que impliquen la
aplicación de funciones trigonométricas, se recomienda trabajar con
elementos concretos que faciliten la comprensión de los conceptos. De
igual manera, se recomienda profundizar el conocimiento respecto a la
Guerra de Reforma y su impacto actual.
8. LEONARDO GOMEZ LOPEZ
Es un estudiante que presenta una constancia baja en la realización de sus
tareas escolares, tiene dificultades para concluir sus proyectos debido a
falta de atención en español, matemáticas, historia y formación cívica, se
recomienda tomar un rol participativo en las actividades grupales y mayor
autonomía en las individuales.
9. ROY ALEX EZEQUIEL GUTIERREZ CHULIN
Felicidades por el desempeño académico, el estudiante es responsable en
las encomiendas escolares y se muestra participativo en las sesiones de
clases, ha mostrado un comportamiento regular, se distrae con mayor
frecuencia al terminar sus tareas, se recomienda establecer estrategias
para optimizar el tiempo.
10. PEDRO ULISES GUTIERREZ ENCINO
El estudiante mostro dificultades para la elaboración de organizadores
gráficos que sintetizaran la información referente a las intervenciones de
países extranjeros en el siglo XIX, se recomienda trabajar de manera
constante analizando las características de cada organizador.
11. DINA DALILA GUTIERREZ NUÑEZ
La estudiante tuvo dificultades para el manejo de los símbolos químicos de
la tabla periódica, se recomienda materiales audiovisuales y concretos que
favorezcan la memorización de éstos y además investigaciones acerca de
su aplicación en la vida cotidiana.
12. BERENICE GUZMAN GOMEZ
Ha mostrado un desempeño impresionante, se ha involucrado con mayor
intensidad en las actividades escolares y es asidua al trabajo colaborativo,
felicitaciones. Potenciar su habilidad para resolver problemas que impliquen
las expresiones algebraicas.
13. MIGUEL ANGEL KANTE CANTE
Muchas felicitaciones, porque el avance que ha tenido desde el primer
periodo hasta este momento, ha sido admirable, el estudiante muestra
mayor confianza y es muy hábil para la resolución de ejercicios
matemáticos.
14. BRANDON YAHIR KANTE PEREZ
El estudiante tiene dificultad para participar en obras teatrales, en el manejo
de símbolos químicos, en la comprensión de las intervenciones francesas y
estadounidenses en México y conceptos de libertades fundamentales, se
recomienda mejorar la conducta porque carece de autocontrol y no atiende
indicaciones dentro del aula.
15. VALERIA ESTEFANIA KANTE SANCHEZ
Es una estudiante que tiene una asistencia irregular, por lo que tiene un
bajo nivel de entrega y participación en los proyectos escolares, se
recomienda mantener mayor comunicación entre padres de familia,
estudiante y docente.
16. JOSE BERNAL LOPEZ CANTE
Felicitaciones, porque es un estudiante que muestra constancia y deseo por
aprender, tiene una conducta destacable, el estudiante muestra mayor
confianza y es muy hábil para el trabajo colaborativo.
17. CRISTIAN ROMARIO LOPEZ PEREZ
Ha tenido un desempeño constante, es un estudiante que tiende a ser
proactivo y deseo por aprender, es disciplinado y respetuoso, muestra
mayor confianza y necesita mejorar sus habilidades para el trabajo
colaborativo.
18. SERGIO ANSELMO MORALES ARCOS
Es un estudiante que muestra deseo por aprender, tiende a ser proactivo,
puede mejorar su conducta, porque se distrae con sus amistades, se
recomienda variar los equipos de trabajo para mejorar la socialización y
trabajo en equipo.
19. LEONARDO DE JESUS MORALES NUÑEZ
Es un estudiante con capacidades destacadas en el trabajo colaborativo,
tiende a ser callado, se recomienda trabajar en su expresión oral y escrita
favorecer ambientes de aprendizaje de respeto, libertad y empatía.
20. PAOLA NUÑEZ SANTIZ
Es una estudiante que ha demostrado ser hábil en la planeación y puesta
en escena de obras de teatro, tiene una expresión oral impresionante, se
recomienda potenciar esta habilidad y mejorar su habilidad para resolver
problemas que impliquen el teorema de Pitágoras.
21. ISRAEL PEREZ DIAZ
El estudiante tiene dificultad para participar en obras teatrales, en el manejo
de símbolos químicos, en la comprensión de las intervenciones francesas y
estadounidenses en México y conceptos de libertades fundamentales, se
recomienda mejorar la conducta porque carece de autocontrol y no atiende
indicaciones dentro del aula.
22. SAUL PEREZ GUTIERREZ
Enhorabuenas, porque es un estudiante que muestra constancia y deseo
por aprender, tiene una conducta destacable, el estudiante muestra mayor
confianza y es muy hábil para el trabajo colaborativo.
23. LUIS FERNANDO PEREZ JUAREZ
Ha tenido un desempeño constante, es un estudiante que tiende a ser
proactivo y deseo por aprender, muestra mayor confianza y necesita
mejorar sus habilidades para el trabajo colaborativo.
24. LIDIANA PEREZ PEREZ
Es una estudiante que ha demostrado un avance destacable, muestra
timidez al expresar su punto de vista ante temas polémicos, se recomienda
potenciar esta habilidad, para participar en los debates y mejorar su
habilidad para resolver problemas que impliquen el teorema de Pitágoras.
