0% encontró este documento útil (0 votos)
409 vistas2 páginas

Ejercicios de Acentuación y Tildación en Español

Este documento presenta un examen sobre la clasificación de palabras según el acento y el uso correcto de las tildes. Contiene 24 preguntas que evalúan la habilidad de reconocer la sílaba tónica, identificar palabras agudas, graves y esdrújulas, y aplicar las reglas de acentuación gráfica. El examen pertenece al área de comunicación y al grado quinto de secundaria de la Institución Educativa Privada "Santísimo Jesús".

Cargado por

Mariapaz Meza
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
409 vistas2 páginas

Ejercicios de Acentuación y Tildación en Español

Este documento presenta un examen sobre la clasificación de palabras según el acento y el uso correcto de las tildes. Contiene 24 preguntas que evalúan la habilidad de reconocer la sílaba tónica, identificar palabras agudas, graves y esdrújulas, y aplicar las reglas de acentuación gráfica. El examen pertenece al área de comunicación y al grado quinto de secundaria de la Institución Educativa Privada "Santísimo Jesús".

Cargado por

Mariapaz Meza
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“Santísimo Jesús” AMOR – DISCIPLINA – SABIDURÍA


R.D.R. Nº 052-2007

Tema N° 0 Clasificación de las palabras según el acento


Área: Comunicación Curso Lenguaje
Grado / Nivel: Quinto de secundaria Bimestre / unidad: II-3
Docente: Avelina Ocaña Baldeón Fecha ___ / __ / ___
Indicadores:  Reconoce el uso correcto de las tildes en diversas palabras y las clasifica según la ubicación
de la sílaba tónica.
Estudiante:

SJ
01. ¿En qué alternativa DE deberá tildarse?. a) Más de la
medianoche. 10. Señale la oración que contenga acentuación correcta:
b) Tres de diez niños están en abandono moral. c) a) Tuvo un problema en la vertebra. b) Usted se vá
Viene de pasada. pronto de este lugar. c) Yo te llevaré a ese hotel.
d) Ese anillo es de oro. d) Iré ésta vez totalmente solo.
e) Es necesario, que me de arroz. e) Hizo mal calculo para las compras.

11. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?


02. En las siguientes frases: "El camino más corto", "Juan "Habia un sinnumero de profecias y fatales vaticinios para
caminó tres cuadras". El acento cumple una función. el proximo siglo que hasta lo mas incredulos preferian no
a) De tono. b) Fonética. c) Sintáctico. platicar sobre el Año Nuevo".
d) Etimológica. e) Fonológico. a) 5.
b) 6.
03. ¿Cuál de las siguientes palabras es paroxítona?. a) c) 7.
Perdiz. d) 8.
b) Sastre. c) Chofer. d) Ópalo. e) 9.
e) Admiró.
12. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta sólo tilde
04. ¿Cuál de las siguientes palabras está mal separada?. a) diacrítica?.
Cau-to. a) Eran unos huéspedes muy confiables cuando los dejó.
b) Bo-hí-o. c) Ba-hía. b) Jamás me di cuenta de sus reales intenciones.
d) Cam-biáis. e) Trau-ma. c) Pensé en lo que sería de nosotros si no siguiera mis
principios.
d) El oidor no pudo quejarse de mí ni de mi labor.
05. En las oraciones: e) Volveré, y tú y sólo tú lo sabes por ahora.
I. Digo que este día será diferente. II. A éste le
pareció mal el trabajo.
La acentuación de los elementos subrayados es: 13. Marque la opción en la que la palabra AUN esté
a) Prosódica. b) Diacrítica. c) General. incorrectamente tildada.
d) Disolvente. e) Enfática. a) Lo cierto es que aún la espero tranquilamente. b)
Aún te amo y aún te espero, aunque no lo quie-
06. Caso en que la palabra MAS no debe llevar tilde: ras entender.
a) Mas me odias, mas te quiero. c) Si aún me crees, quédate a mi lado un rato más.
b) Te llevaria al cine, mas no tengo tiempo. d) Si la escucharas bien, aún tú la perdonarías.
c) Debes venir mas continuamente. e) Para mí, aún eres niño.
d) Ella quiere mas café.
e) Seremos mas que amigos. 14. La opción que presenta una correcta tildación:
a) ¿Donde ha vivido ésta? ¿Cómo sabremos qué es lo que
07. La palabra AÉREO es ........... y ........ tiene sílabas. a) ha hecho? Cómo si fuera una víbora trai- dora, ahora se
grave - 3 acerca hacia tí y simplemente te pide perdón. ¿Y tú crees en
b) grave - 2 sus palabras?.
c) esdrújula - 2 d) esdrújula - 4 e) esdrújula - 3 b) ¿Dónde ha vivido ésta? ¿Como sabremos qué es lo que
ha hecho? Cómo si fuera una víbora trai- dora, ahora se
08. Señale la palabra que debería llevar tilde: acerca hacia ti y simplemente te pide perdón. ¿Y tú crees en
a) Carmen. sus palabras.
b) Acentuado. c) Silleta. c) ¿Dónde ha vivido ésta? ¿Como sabremos qué es
d) Torax. e) Tesis. lo que ha hecho? Cómo si fuera una víbora trai- dora, ahora
se acerca hacia ti y simplemente te pide perdón. ¿Y tú crees
09. Señalar la serie con tildación correcta: en sus palabras?
a) Fuimos, vio, volúmen, violencia. d) ¿Dónde ha vivido ésta? ¿Cómo sabremos qué es lo que
b) Albúm, dictámen, querría, parsimonia ha hecho? Como si fuera una víbora trai- dora, ahora se
. c) Anúnciaba, grúa, parabién, ciempiés. acerca hacia ti y simplemente te pide perdón. ¿Y tú crees en
d) Ganzúa, traumático, frágil, veréis. sus palabras?.
e) Ciempiés, gracíl, reumático, ágil.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“Santísimo Jesús” AMOR – DISCIPLINA – SABIDURÍA


R.D.R. Nº 052-2007

e) ¿Dónde ha vivido esta? ¿Cómo sabremos qué es lo que 22. ¿Cuáles de las siguientes oraciones presenta sólo tilde
ha hecho? Como si fuera una vibora trai- dora, ahora se diacrítica?.
acerca hacia ti y simplemente te pide perdón. ¿Y tú, crees a) El t eno r pe rua n o d e mo s t ró g ra n ca l i d
en su palabras?. ad
interpretativa.
15. ¿Por qué VAHÍDO lleva tilde?. b) Bueno pues, dije yo, si así lo quieres, tú decides.

SJ
a) Para disolver el diptongo que se formaría si no lo c) Desde aquel día nos reuníamos en casa de Raúl.
llevara. d) Para mí, mi pertenencia lo dijo sólo para mí y
b) Porque es una sílaba llana terminada en vocal. ahora quiero mi pertenencia.
c) Porque es una palabra aguda. e) Llévatela y enséñale algo que sea teórico-prácti-
d) Porque necesita de tilde diacrítica. co.
e) Porque es un sustantivo que carece de sufijo
derivativo. 23. Marque la opción en la que el pronombre ESTA
muestra correcta tildación:
16. Señala la palabra con tildación optativa (doble a) Para llegar ésta tarde, tuvimos que hacer varios
acentuación). viajes previos.
a) Cardiaco. b) Bahía. b) La verdad, ésta vez, todo fue distinto y mejor.
c) Especímenes. d) Vértebra. c) Todo está tal como lo dejaste hace un año.
e) Congénito. d) Te lo juro por ésta; tú volverás a quererme como
antes.
e) Ayer vimos a ésta dulce y frágil muchacha llorar.
17. En la serie hay un monosílabo que no debe tildarse en
ningún caso:
24. La opción que presenta una correcta tildación:
a) Si.
a) Ella era muy joven cuando la conocí. No llegaba a los
b) Te.
veintidos: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está,
c) Di.
quisiera saber donde buscarla, sólo para decirle que fue lo
d) Tu.
más grato que hubo en mi vida solitaria.
e) De.
b) Ella era muy joven cuando la conocí. No llegaba a los
veintidós: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está,
18. Señale la alternativa que presenta similitud con la serie quisiera saber dónde buscarla, sólo para decirle que fue lo
dada, según la clase de palabra por el acento: "Hélice" más grato que hubo en mi vida solitaria.
- huésped - cordel..." c) Ella era muy jóven cuando la conocí. No llegaba a los
a) Víbora - dólar - virtudes. veintidós: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está
b) Pólvora - examen - reloj. quisiera saber dónde buscarla, sólo para decirle que fue lo
c) Helicóptero - dócil - arroz. más grato que hubo en mi vida solitaria.
d) Biblioteca - débil - dolor. d) Ella era muy joven cuando la conoci. No llegaba a los
e) Color - sabor - dolor. veintidos: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está,
quisiera saber donde buscarla, sólo para decirle que fue lo
19. Señale la serie con tildación correcta: mas grato que hubo en mi vida solitaria.
a) Abiérto, reaparecér, asímismo, décimoquinto. e) Ella era muy joven cuando la conocí. No llegaba a los
b) Dominguéz, sabado, hélice, próximamente. veintidós: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no esta,
c) Sutilmente, óigalo, llevenselo, solitario. quisiera saber donde buscarla, sólo para decirle que fue lo
d) Huesped, cesped, dolar, arbol. más grato que hubo en mi
e) Cenáculo, obsesión, ímpetu, bóveda. vida solitaria.

20. Señale la oración que contenga tildación correcta: 25. Señala la alternativa en donde la tildación se use para
a) Y es por tí por lo que yo quiero vivir. resaltar una situación enfática.
b) Tengo cada día mas voluntad para ingresar. a) El concierto continúa cada miércoles.
c) Hubo grandes compositores que tu debes tener en tú b) Tuvo un extraño vahído mientras ibamos al tea- tro.
colección. c) Y es por ti y no por mí que él volvió.
d) Tengo algo de interés por álgebra y geometría. d) Ahora dime, por favor, cómo hago para olvidar- te.
e) Sin ti la paso muy sólo desde aquella vez. e) Inútilmente te revelas a tu destino.

21. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?.


Para ubicar los sinonimos de una palabra, es mas prac- tico
buscar primero esta palabra en la seccion alfabetica. Una
vez localizada, es necesario encontrar el vocablo de la
definicion de esta que este encabezado por un asterisco.
a) 5. b) 6. c) 7. d) 8.
e) 9.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
“Santísimo Jesús”
R.D.R. Nº 052-2007
AMOR – DISCIPLINA – SABIDURÍA 
SJ
01.  ¿En qué alternativa
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
“Santísimo Jesús”
R.D.R. Nº 052-2007
AMOR – DISCIPLINA – SABIDURÍA 
SJ
e)      ¿Dónde ha vivido

También podría gustarte