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Mapa Conceptual Fundamentos Teoricos

Este documento trata sobre los fundamentos teóricos y metodológicos de las técnicas de observación en el aula. Explica que un fundamento teórico es fundamental en cualquier investigación y debe hacer referencia a teorías y estudios previos. También describe algunas teorías pedagógicas comunes como los modelos tradicional, conductista, romántico, desarrollista y constructivista. Por último, detalla que la observación es una técnica de investigación cualitativa que permite contextualizar el tema y evaluar el progreso de los

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Andres Felipe Fonseca Nova
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Mapa Conceptual Fundamentos Teoricos

Este documento trata sobre los fundamentos teóricos y metodológicos de las técnicas de observación en el aula. Explica que un fundamento teórico es fundamental en cualquier investigación y debe hacer referencia a teorías y estudios previos. También describe algunas teorías pedagógicas comunes como los modelos tradicional, conductista, romántico, desarrollista y constructivista. Por último, detalla que la observación es una técnica de investigación cualitativa que permite contextualizar el tema y evaluar el progreso de los

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RESUMEN FUNDAMENTOS TEORICOS

Un fundamento teórico en una tesis o trabajo de investigación forma parte de una de las
tareas fundamentales a la hora de construir y fundamentar un trabajo que requiere
grandes dosis de paciencia, perseverancia y curiosidad.Se trata de preguntarse por
cuestiones de investigaciones que se han realizado hasta el momento quién cómo y
dónde se han realizado o plantearse nuevas hipótesis que generen respuestas que a su
vez, vuelvan a generar nuevas preguntas.Toda investigación debe hacer referencia a un
sistema o una orientación teórica en la que situarse. A menos que un investigador
invente su propia teoría, por lo general la mayoría de investigaciones tratan de añadir
nuevas hipótesis y datos a los estudios que se han realizado con anterioridad.
Las condiciones del momento histórico actual, exigen incentivar la investigación en los
diferentes niveles educativos, con el propósito de comprender el mundo contemporáneo,
caracterizado por sus cambios y transformaciones. En ese contexto, la geografía es un
área de aprendizaje fundamental dado su alto contenido social, aunque ajena en su labor
formativa con la época en desarrollo, por su afecto a la
geografía descriptiva y a la pedagogía tradicional.
FUNDAMENTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS DE LAS TECNICAS DE
OBSERVACION EN EL AULA

Es el método básico usado por todos los modelos de


psicología que tiene como objetivo previo la recogida de
datos.

Teorías pedagógicas Observación del Metodologías La observación como


contexto técnica de investigación
científica.
Es un conjunto de conceptos, definiciones, Atreves de un conjunto de
preposiciones que permiten explicar y Es un método cualitativo en el que herramientas, técnicas y
comprender lo pedagógico es decir todo lo se entrevista y observa al usuario en métodos didácticos para Puede definirse a la
relacionado a la formación, la enseñanza, el su contexto real en vez de hacerlo motivar el aprendizaje del observación científica
aprendizaje, el currículo y la organización en un laboratorio o en contexto como una técnica de
alumno.
escolar. artificial. recolección de información
consistente en la
inspección y estudio de las
cosas hechas tal como
Las cinco teorías más
Es referente a: Aula invertida acontecen en la realidad.
utilizadas son
Gamificacion

 Tiene reglas de
Modelo tradicional participación y gestiona la Aprendizaje basado en
calidad. problemas
Modelo conductista  Contextualiza el tema o Pensamiento de diseño
contenido.
Modelo romántico  El docente valora los
trabajos intermedios. Aprendizaje Cooperativo
 Evalua empleando
Modelo desarrollista
diferentes técnicas e Aprendizaje basado en
instrumento. competencias
Modelo constructivista  Tiene encuenta los saberes
previos de los alumnos.
Aprendizaje basado en
proyectos.

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