Examen de admisión U. de A.

2021-1 J6 10 de diciembre de 2020

Prueba de Razonamiento lógico

41. La figura a continuación muestra los triángulos correspondencias en nuestro sistema decimal y el
∆𝐴𝐴´𝐵 y ∆𝐴´𝐵𝐶, y los valores de los ángulos de de Pari.
la figura están representados por las letras 𝛼 y
𝛽, del triángulo ∆𝐴𝐵𝐶

Así, el historiador justificó que esta

correspondencia era de la siguiente forma: al
Si las longitudes de los segmentos ̅̅̅̅̅
𝐴´𝐵 y ̅̅̅̅
𝐵𝐶 son número entero positivo 𝑚 del sistema decimal
iguales, el valor del ángulo 𝛾 en términos de 𝛼 y 𝛽 moderno le hacemos corresponder el del sistema
es: Pari aquel que ocupa la posición 𝑚 entre los
A. 𝛼 + 𝛽 números que se pueden construir solo con los
B. 𝛽 − 𝛼 dígitos 0, 2, 4, 6, 8 organizados de menor a mayor.
C. 𝛼 − 𝛽
En nuestra tabla el número 9 le corresponde al 26
D. 𝜋 − 𝛼 + 𝛽
que es el noveno par construido con dichos dígitos.
Al 15 le corresponde el 48 en el sistema Pari,
42. Un rompecabezas fue diseñado de manera que
puesto que 48 es el par en la posición 15
todas sus piezas tienen la forma de triángulos
construido solo con los dígitos 0, 2, 4, 6, 8.
rectángulos isósceles y al unirlas correctamente
43. Si la edad del historiador es de 27 años
se forma un cuadrado como el mostrado en la
entonces la conversión de esta cantidad al
figura:
sistema Pari está representado por
A. 88
B. 204
C. 202
D. 68

44. En cuentas escolares de Pari el historiador

encontró la siguiente suma 220+44=?
Si se sabe que la pieza menor del rompecabezas (la
Sin embargo, el historiador registró el resultado de
más oscura en la figura) es un triángulo rectángulo
la suma en el sistema decimal moderno y esta
isósceles cuyos catetos miden 2 cm cada uno.
corresponde con
¿Cuánto vale el lado del cuadrado mayor?
A. 41
A. 12
B. 44
B. 14
C. 64
C. 6+6√2 D. 39
D. 7+√2 Preguntas 45 a 46
Un robot está programado para moverse hacia su
Preguntas 43 a 44 frente hasta que reciba la orden de girar a la
Un historiador en una de sus investigaciones derecha con cierto ángulo x. Cuando recibe esta
encontró que, en cierta ciudad, llamada Pari orden gira a su derecha el ángulo dado y sigue
usaban una numeración que solo usaba los dígitos moviéndose hacia su frente hasta que vuelva a
0, 2, 4, 6, 8 para representar los números de recibir la orden con el ángulo x dado. En la figura 1
nuestro sistema decimal moderno. La tabla a se ilustra el movimiento del robot mientras ha
continuación muestra algunas de las recibido 2 veces la orden con el mismo ángulo x.
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Preguntas 48 a 49
Pablo está convencido de que su reloj está
adelantado 5 minutos, cuando en realidad tiene 10
minutos de atraso. Juan está convencido de que su
reloj marca la hora exacta cuando en realidad está
adelantado 5 minutos.
Ambos se van a encontrar en un café y se
comprometieron a llegar a las 10:00 am, ambos
planean ser puntuales.
48. Observa las siguientes proposiciones
Para que el robot retome la dirección y sentido I. Pablo llegará a las 10:00 am mientras que su reloj
original es necesario que reciba la orden un cierto marcará las 9:55 am
número de veces. Por ejemplo, si x=90°, entonces, II. Juan llegará a las 9:55 am, su reloj estará
el robot debe girar a su derecha 4 veces para marcando las 10:05 am
retomar la dirección y el sentido original tal como Se puede afirmar de las proposiciones que
se muestra en la figura 2 a continuación A. La I es verdadera y la II es falsa
B. La I es falsa y la II es verdadera
C. Ambas son falsas
D. Ambas son verdaderas

49. Si el primero que llega al café decide esperar al

que llegue más tarde deberá esperar
A. 5 minutos
B. 10 minutos
C. 15 minutos
45. El número de veces que el robot debe girar D. 20 minutos
si x=15° para que este retome la dirección y
el sentido original es 50. Una avioneta hará un viaje entre dos ciudades
A. 15 A y B cuya distancia de separación es de 400 km, la
B. 20 avioneta viaja a velocidad constante y hace su
C. 24 vuelo de A hacia B pero de regreso debe hacerlo al
D. 30 doble de velocidad con lo cual reduce el tiempo en
una hora. La velocidad de A a B fue
46. El número de veces que debe girar a su A. 200
derecha si se usa un ángulo inicial de 84° B. 160
para que este retome la dirección y el C. 180
sentido original es D. 220
A. 30
B. 32 51. En la tabla 1 mostrada a continuación los
C. 45 números que la forman fueron ubicados de
D. 50 acuerdo con una ley de formación que siguen los
números por fila y otra ley de formación para las
47. El último dígito del resultado de la suma de columnas.
50 enteros positivos consecutivos es Para hacer la tabla 2 se usaron las mismas leyes,
A. 4 pero comenzando con números distintos. Además,
B. 0 se borraron casi todos, dejando solo los dos
C. 7 números mostrados.
D. 5
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su voto a P1 mientras que el resto se decidió por

P2. Teniendo en cuenta la información se tiene
certeza que
A. La propuesta 2 ganó la votación con más del
48% del total de los votos
B. La propuesta 1 ganó la votación con más del
48% del total de los votos
C. La propuesta 2 ganó la votación con más del
El número que corresponde con la posición donde 50% del total de los votos
se encuentra el ∎ es D. La propuesta 1 ganó la votación con más del
A. 92 50% del total de los votos
B. 58
C. 53
D. 41 54. David es el sobrino de José, José es hermano de
Sergio, quien es el padre de David. Se sabe que las
Pregunta 52 a 53 edades de David, José y Sergio están entre ellos a
En una cierta campaña una decisión se somete a razón de 3:5:7 y la suma de sus edades es 90.
votación en dos asambleas de socios, la decisión Entonces las edades del padre y el hijo suman
tiene que ver con las propuestas para la A. 60
distribución de ganancias entre los socios. Durante B. 48
la segunda asamblea se decidió que la propuesta C. 72
ganadora sería la de mayor votación. D. 54
Parte de los resultados se muestran en la siguiente
tabla, aunque no se registraron las votaciones para Preguntas 55 a 56
la segunda asamblea. Para un evento de belleza se contrató un grupo de
P1 P2 P3 VB vendedores de cosméticos compuesto por 200
Primera asamblea 78 62 40 20 personas, en este grupo se observó que había 2
Segunda asamblea hombres y el resto eran mujeres. En la publicidad
del evento se dijo que “Por lo menos el 2% de los
52. Para la segunda asamblea se conoce que los asistentes son hombres”, sin embargo, los
que habían votado por P1 y P2 mantuvieron su directores del evento saben que con los
voto, además el 40% de los que votaron por P3 esta contratados no se cumple y deciden tomar ciertas
vez cambiaron su decisión a P1 mientras que el medidas.
resto cambió su decisión a P2, por otro lado, el 60%
de los que votaron en blanco durante la primera 55. Para cumplir con la estrategia publicitaria el
asamblea se mantuvieron en su decisión y el resto mínimo de hombres vendedores que deben
distribuyó su voto por igual a P1 y P2. adicionarse al evento es
A. 1
Según lo anterior entonces se puede afirmar que B. 2
A. La propuesta 2 ganó la votación con más C. 3
del 45% del total de los votos D. Más de 3
B. La propuesta 1 ganó la votación con más
del 48% del total de los votos 56. Si no se encuentran suficientes vendedores
C. La propuesta 2 ganó la votación con para cumplir con lo dicho se deben sacar algunas
exactamente el 45% del total de los votos mujeres y así con los dos hombres contratados se
D. La propuesta 3 ganó la votación con logre cumplir con el enunciado. La cantidad mínima
exactamente el 50% del total de los votos de mujeres que deben sacarse del evento es
53. En las mismas condiciones del ejercicio anterior A. 10
a excepción de que el 40% de los votos en blanco B. 50
se mantuvieron y del resto menos del 10% cambió C. 98
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D. 100 B. 6
C. 8
57. Luis juega en solitario a mover fichas en un D. 12
tablero cuadrado de 4x4 casillas iguales donde cada
casilla puede contener máximo 1 ficha, se sabe que 60. Ocho amigos se sientan para comer en una
en cada momento del juego una ficha puede mesa rectangular de modo que usan solo los lados
moverse a cualquier casilla siempre y cuando ésta largos y quedan 4 de un lado y 4 del otro lado,
esté desocupada. como se muestra a continuación:

En un cuarto momento el tablero se encuentra De las ubicaciones de los amigos se sabe que Fredy
como se muestra en la figura anterior, si se quiere se sienta contiguo a Gabriel, que Héctor se sienta
lograr que cada fila y que cada columna en el en frente de Mario, Luis está sentado contiguo a
tablero contenga dos fichas exactamente entonces José, José se sienta contiguo a Kevin, Iván se sienta
el menor número de fichas a mover es contiguo a Fredy mientras que Kevin está en frente
A. 2 de Iván pero contiguo a Mario.
B. 3 De lo anterior se puede concluir que Luis está en
C. 4 frente de
D. 5 A. Fredy
B. Gabriel
58. Andrés, Daniel, Juan y Santiago dibujan cada C. Mario
uno 4 circunferencias en una hoja, se sabe que D. Iván
todas tienen mínimo un punto en común de
intersección con las otras. Los puntos de 61. En la operación mostrada a continuación se
intersección que cada uno dice que tienen sus sabe que las letras iguales representan dígitos
circunferencias son 4, 7, 10 y 13 respectivamente. iguales y los dígitos iguales son representados por
La cantidad de la que se tiene certeza que mienten la misma letra.
es
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
En la suma mostrada el valor de A es
59. En la siguiente figura se muestra un cuadrado A. 3
de lado 12 cm con 5 rectángulos iguales dispuestos B. 4
como se muestra a continuación: C. 5
D. 6

62. Tres profesores se encuentran conversando en

una cafetería, se sabe que entre ellos uno es
ingeniero, otro es biólogo y el tercero es médico,
así mismo se sabe acerca de su vinculación con la
universidad que uno es profesor asistente, otro es
El área de cada rectángulo es profesor asociado y el último es profesor titular, no
A. 4 necesariamente en ese orden. Se sabe que el
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ingeniero no tiene hermanos y es el más joven de C. Del total de verduras el 20% son
los tres, además, el profesor asistente es mayor consumidas en el primer restaurante
que el médico y es cuñado del profesor asociado. escolar
Acerca de la relación entre su cargo y su profesión D. Del total consumido en el cuarto
se puede tener certeza de que restaurante escolar un 30% es papa
A. El profesor asistente es el ingeniero
B. El profesor asociado es el biólogo 65. Teniendo en cuenta la información presentada
C. El profesor asociado es el médico se puede decir que la afirmación falsa es
D. El profesor titular es el biólogo A. Las frutas y verduras representan el 60% de
los alimentos consumidos en el cuarto
63. Raúl, Guillermo y David son tres ingenieros, uno restaurante
es ingeniero civil, otro es ingeniero eléctrico y otro B. Del total de kilos consumidos de arroz lo
es ingeniero químico, también se sabe que vienen gastado por el segundo restaurante
de Santa Marta, otro de Barranquilla y el último representa el 25%
viene de Cartagena no necesariamente en ese C. Del total consumido en el tercer
orden. Además, se conoce que: restaurante las frutas y verduras
• Guillermo es ingeniero civil representan el 25%
• El que vive en Santa Marta es ingeniero D. De lo consumido por el primer restaurante
eléctrico el arroz, las frutas y las verduras son el 50%
• Raúl no viene de Cartagena ni es ingeniero del total
eléctrico.
66. Daniel quiere empacar 100 bolas en 10 cajas y
La persona que es ingeniero eléctrico y la persona desea que en cada caja haya mínimo 5 bolas y que
que viene de Cartagena son respectivamente todas tengan diferente cantidad, ¿cuál es el
A. David y Guillermo máximo de bolas que una de las cajas puede
B. Raúl y David contener?
C. Raúl y Guillermo A. 10
D. David y David B. 14
C. 19
D. 20
Preguntas 64 a 65
En un municipio se investigó la cantidad por 67. En una caja hay una cantidad de bolas rojas o
alimento que se consume en 4 restaurantes azules determinada de modo que la probabilidad
escolares (RE) y se encontraron las siguientes cifras de sacar una bola roja es el doble de la
por kilos semanales probabilidad de sacar una bola azul, ahora bien, si
RE Arroz Papa Frijol Verduras Frutas Total se extraen dos bolas azules entonces la
1 50 40 5 10 25 130 probabilidad de sacar una bola roja es cuatro veces
2 20 25 4 10 6 65 la probabilidad de sacar una azul. Según lo anterior
3 8 13 5 9 5 40 las bolas rojas son
4 2 10 2 16 0 30 A. 4
Total 80 88 16 45 36 265 B. 6
C. 8
64. Acerca de la información presentada cual D. 12
enunciado es verdadero
A. El total de frijol representa el 20% de lo 68. En una caja opaca Alejandro introduce 6 fichas
consumido en total por los restaurantes idénticas en forma y tamaño, pero marcadas con
escolares los números del 1 al 6. Si Alejandro saca dos fichas
B. El segundo restaurante consume el 25% de al mismo tiempo la probabilidad de que la
lo consumido por frijol en total diferencia entre los valores de las fichas sea de 1 es
A. 1/3
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B. 1/6 Preguntas 71 a 73
C. 1/5 Responda las siguientes tres preguntas teniendo en
D. ¼ cuenta la siguiente información: la tabla 1 muestra
los resultados obtenidos en un torneo realizado
Preguntas 69 a 70 entre 4 países, donde PJ: partidos jugados, G:
Se ha planeado un torneo entre 8 equipos con partidos ganados, E: partidos empatados, GM:
niveles de habilidad distintas, se sabe que hay 4 goles marcados, GR: goles recibidos. La tabla 2
equipos fuertes y 4 equipos débiles, a cada uno se muestra los marcadores de dos de los partidos
le asigna una puntuación distinta de 1 a 8 donde 1 realizados.
se le asigna al más débil de todos y el 8 se le asigna
al equipo más fuerte, además todos los equipos
tienen puntuaciones distintas, además se sabe que
entre cualquier par de equipos que juegue siempre
gana aquel que tenga la puntuación más alta.

71. Teniendo en cuenta la información anterior el

69. Si los directores del torneo ubican a los cuatro marcador del partido Dinamarca-Francia es
equipos débiles en la cuadrangular 1 mientras que A. 2-2
programan a los más fuertes en la cuadrangular 2, B. 2-0
entonces se puede afirmar con certeza que C. 1-1
A. El tercer equipo más débil pasará a la D. 1-0
semifinal
B. El segundo equipo más débil pasará a la 72. En la tabla 3 se muestran 4 escenarios posibles
semifinal para los marcadores de los partidos faltantes en la
C. El segundo equipo más fuerte pasará a la tabla 2.
semifinal
D. El equipo más fuerte pasará a la semifinal

70. Si los directores del equipo deciden distribuir

aleatoriamente los equipos en ambas
cuadrangulares entonces, se puede afirmar con
certeza que
A. a la final van a llegar los dos equipos más
fuertes Teniendo en cuenta la información de la tabla 1 el
B. a la final van a llegar 2 de los equipos más escenario que describe correctamente una
fuertes posibilidad para los marcadores está en la columna
C. el más fuerte de cada cuadrangular llegaría A. A
a la final B. B
D. el más fuerte entre los fuertes y el más C. C
fuerte entre los débiles llegará a la final D. D

73. Los goles recibidos por Uruguay y Francia son

respectivamente
A. 3 y 3
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B. 3 y 4
C. 4 y 3
D. 4 y 4

74. En un salón de clases se conoce que una sexta

parte de los alumnos usa lentes, de estos la mitad
son menores de 15 años y el resto tiene 15 o más
son 4 estudiantes. La cantidad de estudiantes en el
aula que no usan lentes son Al hacerlo y quedar totalmente cubierta la
A. 34 superficie entonces la pieza W debe quedar
B. 40 ubicada en
C. 46
D. 52
Peguntas 75 a 76
En una bolsa opaca se guardaron 16 marcadores,
hay marcadores negros, rojos y azules, se sabe que
los marcadores rojos son el doble de los
marcadores negros, los marcadores azules son uno
más que los marcadores rojos, se sacan marcadores
uno por uno y se dejan fuera de la bolsa.

75. El mínimo de marcadores que deben extraerse

sin mirarlos para garantizar tener al menos 2
marcadores de colores diferentes es
A. 3
B. 4 Preguntas 79 a 80
C. 6 En una fábrica de material didáctico se construyen
D. 8 piezas formadas por cuadrados iguales donde cada
pieza fabricada guarda una relación secuencial con
76. El mínimo de marcadores que deben extraerse respecto a la anterior, así:
sin mirarlos para garantizar tener al menos 2
marcadores de igual color es
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5 79. Teniendo en cuenta el patrón que siguen las
piezas la cantidad de cuadrados unitarios que
77. Un grupo de 5 niños realizan la suma de las forman a la figura fabricada número 100 son
edades de los otros 4, luego de realizar A. 101
correctamente las operaciones las sumas obtenidas B. 199
por los cinco son 29, 30, 30, 31, 32. La edad de los C. 201
niños que tienen la misma cantidad de años es D. 203
A. 6
B. 7 80. Si se unen las piezas 1 al 10 la cantidad de
C. 8 cuadrados unitarios que tendrá la figura resultante
D. 9 son
A. 100
78. Un arquitecto desea cubrir una superficie con 4 B. 121
fichas prefabricadas X, W, Y y Z sin traslapar así: C. 144
D. 169