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Ejercicios de Móviles y Conversión de Velocidades

El documento presenta varios ejemplos y ejercicios sobre el cálculo del tiempo de encuentro entre dos objetos que se mueven a velocidades constantes. Explica cómo calcular el tiempo de encuentro utilizando la fórmula te=e/(V1+V2), donde e es la distancia inicial entre los objetos y V1 y V2 son sus velocidades. Luego, proporciona ejercicios para que el lector practique conversiones entre unidades de velocidad como m/s y km/h.

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Ejercicios de Móviles y Conversión de Velocidades

El documento presenta varios ejemplos y ejercicios sobre el cálculo del tiempo de encuentro entre dos objetos que se mueven a velocidades constantes. Explica cómo calcular el tiempo de encuentro utilizando la fórmula te=e/(V1+V2), donde e es la distancia inicial entre los objetos y V1 y V2 son sus velocidades. Luego, proporciona ejercicios para que el lector practique conversiones entre unidades de velocidad como m/s y km/h.

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PROFESOR: CARLOS CHUMBE VELA

TEMA: MOVILES

Tiempo Espacio
V = e/t 1s 5 – 3 =2m

Ts 30 m
Ahora
estudiaremos Por Regla de Tres
“Móviles”
2T = 30 T = 15 s
Acompáñame a resolver
este ejercicio.
 ¿Hallar el tiempo de encuentro? Método Práctico
V1 = 4 m/s V2 = 6 m/s e
TA 
V1 – V2
TA: Tiempo de alcance.
V1; V2: Velocidades.
80 m
Solución: e: Espacio de separación inicial.
Se suman

Tiempo Espacio
1s 4 + 6 = 10 m Observa el Siguiente
Ejemplo y Completa
Ts 80 m
 Transformar 36 Km/h a m/s.
Por Regla de Tres El resultado sale
en m/s
10 T = 80 .

T=8s
Factor de conversión
Método Práctico
e
te 
V1  V2
te: Tiempo de encuentro. ¡Ahora practica tú!
V1; V2: Velocidades.
e: Espacio de separación inicial.
 Convertir 54 Km/h a m/s

Observa este
Ejemplo 

 ¿En que tiempo “A” alcanza a “B”. Coloca el factor de


conversión.
V1 = 5 m/s V2 = 3

m/s

Solución
Se suman
A B
30 m

Ahora veamos el
 otro Caso
Ejemplo:

 Convertir 20 m/s a Km/h

 Solución La respuesta
esta en Km/h


Factor de Conversión
¡Practica!

1. Une con una flecha, el factor de 3. Partiendo del mismo lugar dos ciclistas
conversión que le corresponda: salieron en sentido contrario y con
velocidades de 8 Km/h y 7 Km/h. ¿En
a) Km/h  cuánto tiempo llegarán a estar 45 Km, el
uno del otro? (Dato  V = e/T; e =
espacio, T = Tiempo, V = Velocidad).
b) m/s 

a) 3 h b) 2h c) 1
2. Completa: h
d) 0 h e) N.A.

4. Hallar el tiempo en que el auto alcanza a


la chica.
V2 = 20 m/s
te = ____________ V1 = 80 m/s

e = ____________

V1; V2 = ____________ 360 m

a) 50 s b) 60 c)
70
d) 80 e) 90
a)
5. ¿En que tiempo cruzará un tren de 40 m
de longitud a un puente de 200 m de
largo, si el tren tiene una velocidad de b)
30 m/s?
(Dato  V = e/T; e = espacio, T = Tiempo, V =
Velocidad).

a) 6 s b) 7 c) 8 c)
d) 9 e) 10

d)
6. Sabiendo te = 40 s y t a = 80 s; = 3
200 m.
Hallar: V1 y V2
11. Te = 30 s, ta = 100 s; e = 600 m
a) 20 y 60 m/s b) 10 y 40 c) Hallar: V1 y V2
20 y 10
d) 56 y 24 e) N.A.
a) 13 y 7 m/s b) 20 y 6 c)
7. Coloca el símbolo  ,  ó = 10 y 12
d) 11 y 10
a) 30 Km/h 72 m/s
12. Dos autos van con velocidades
b) 20 Km/h 5,5 m/s
constantes y opuestas 8 m/s y 6 m/s si
c) 10 Km/h 32 m/s en un momento determinado están
separados por 500 m. ¿En cuánto tiempo
d) 40 Km/h 16,6 m/s más estarán separados en 200,m por
segunda vez?

8. Completa:
a) 10 s b) 20 s c)
30 s
d) 40 s e) 50 s
ta = ____________

e = ____________ 13. Dos camiones parten de dos poblaciones


apartadas 500 Km. Uno de los camiones
V1; V2 = ____________
viaja a 30 Km/h y el otro a 20 Km/h.
¿Cuántas horas transcurrirán hasta el
9. Convierte a m/s.
momento en que se crucen?

a) a) 10 h b) 20 c)
30

b) d) 40 e) 50

14. Partiendo de casa Juan y Joel viajaron


c)
en bicicleta, pero en sentidos opuestos.
Si uno de ellos iba a 8 Km/h, y el otro a 7
d) Km/h. ¿En cuánto tiempo llegaron a estar
a 45 Km el uno del otro?

10. Convierte a Km/h.


a) 3 h b) 4 c) 5
d) 6 e) 8

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