Facultad Politécnica
Universidad Nacional de Asunción
Ejercitario 1: Introducción a la Estadística –
Distribución de frecuencias – Medidas de
centralización y posición
Resuelve los siguientes ejercicios
1. Identificar el tipo de variable en cada caso
a. Número de artículos vendidos en una tienda…………………………………..
b. Registro de número de días soleados en una determinada
ciudad……………………
c. Nivel socioeconómico……………………………………….
d. Longitud de cables de fibra óptica……………………………………..
e. Tiempo que ven la televisión en una semana
f. En una encuesta realizada con 1059 adultos, se encontró que el 39% de ellos
tienen armas en sus hogares………………………………..
g. En la ciudad de Nueva York hay 3250 botones para cruzar, que los peatones
presionan en las intersecciones de tránsito, y 2500 de ellos no
funcionan………………………………
h. Los salarios de mujeres que son directoras generales de corporaciones……..
i. Calificaciones de las películas de una estrella, dos estrellas, tres estrellas y
cuatro estrellas……………………..
j. Las temperaturas actuales en las capitales de las 50 entidades de Estados
Unidos.
2. El número de días necesarios por 10 equipos de trabajadores para terminar 10
instalaciones de iguales características han sido: 21, 32, 15, 59, 60, 61, 64, 60, 71, y
80 días. Calcular la media, mediana y moda.
3. La siguiente tabla recoge las ausencias a clase en un mes, computadas en días, de
30 alumnos de la institución, elegidos al azar. Averigua: La media de los días de
ausencia, la mediana y la moda
Frecuencia
Variable(días)
(Nº de alumnos)
0 4
1 6
2 10
3 5
4 3
1
5 2
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4. Los alumnos de un colegio tienen un proyecto de arborización de la
zona urbana de la ciudad, para ello clasificaron 200 plantas de
lapacho en 5 grupos, según su tamaño (en centímetros), de manera
a uniformar la ubicación de los mismos, resultando la siguiente
tabla. Calcula: La media, mediana y la moda correspondiente
Marca de Cantidad de
Tamaño
clase Arbolitos
(en cm.) xi fi
30-35 32,5 6
35-40 37,5 10
40-45 42,5 16
45-50 47,5 12
50-55 52,5 6
Total 50
5. En la tabla de distribución de frecuencias adjunta, se observa que
falta una frecuencia, la que corresponde al dato 3. Si la media
aritmética de dicha distribución es 4.32, entonces, cuál es el valor
xi 1 2 3 4 5 6 de x?
fi 2 3 x 6 5 8
6. El centro de salud de nuestra localidad desea realizar un estudio
sobre la nutrición de la población infantil. Para ello verifico los pesos
de 50 alumnos de la misma edad de una escuela, con los resultados
siguientes
40,5 40,2 41,5 41 42,5 43,2 40,3 39,8 41,5 42,2
38,2 41,1 36 39,5 37,2 41 40,2 36,5 37,7 40,5
39,4 42,2 40,4 40,2 40,5 45,8 41,6 43,5 39,8 44,5
Organiza los datos en una tabla en 5 intervalos de clase y determina
la diferencia entre el promedio calculado para datos simples y el
promedio de los datos agrupados.
7. En una clase de un colegio hay 50 alumnos. Las notas (la escala de
notas es de 1 a 10) obtenidas por los alumnos en la asignatura de
matemática son:
4 7 5 3 5 10 5 1 4 9 2
5 5 6 6 5 5 7 5 1 4 3
6 7 4 10 6 6 4 7 8 2 5
2
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7 6 8 5 3 8 5 4 10 5 6
7 2 4 9 8 4
Completa la tabla de frecuencia, señalando la frecuencia de cada
nota y las marcas de clases, luego responde las siguientes
preguntas:
a) ¿Cuántos alumnos obtuvieron nota 5 ó 6?
b) ¿En qué clase se concentró el mayor número de alumnos?
c) ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvo nota inferior a 5?
e) ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvo nota superior a 8?
f) ¿Cuántos alumnos obtuvieron notas inferiores a 6?
8. Los pesos de los 65 empleados de una fábrica vienen dados por la
siguiente tabla:
Peso [50, 60) [60, 70) [70, 80) [80,90) [90, 100) [100, 110) [110, 120)
fi 8 10 16 14 10 5 2
a) Construir la tabla de frecuencias.
b) Representar el histograma y el polígono de frecuencias.
c) Construir Ojivas mayor que y menor que
9. Los siguientes datos representan el número de descargas de una
planta para el tratamiento de aguas negras durante varios días
consecutivos: 51 48 52 50 46 49 52 52 46 51 44 49 46 51
49 45 44 50 48 50 49 50
a) Construya la serie de frecuencias.
b) Anote las frecuencias relativas y acumuladas. ¿Cuál es el máximo
número de descargas que representa el 70 % de los datos?
c) Indique qué porcentaje de descargas supera las 50 descargas.
d) Construya el gráfico adecuado a esta variable
10. La tabla siguiente (incompleta) resume las notas obtenidas por
80 alumnos de un instituto en selectividad.
Calificación fi fr
Suspensos ….. 0.375
Aprobados 20
Notables 16
sobresalientes …
a) Completa la tabla de frecuencia
b) El número de suspensos es:
c) La proporción de notables es:
3
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d) Traza el diagrama de barra correspondiente
11. De un examen realizado a un grupo de alumnos, cuyas notas
se han evaluado de 1 a 8 puntos, se ha obtenido la siguiente tabla
de frecuencias
xi fi f iac fr f rac
1 4 0.08
2 4
3 16 0.16
4 7 0.14
5 5 28
6 38
7 7 45 0.14
8
Se pide:
(a) Completar dicha tabla.
(b)Determinar el número de alumnos que se han examinado.
(c) Determinar el número de alumnos que han obtenido una nota
superior a 3.
(d) Determinar el % de alumnos que han sacado una nota igual a 6.
(e) Determinar el % de alumnos que han obtenido una nota superior
a 4.
(f) Determinar el número de alumnos que han obtenido una nota
superior a 2 e inferior a 5, inclusive.
12. La siguiente tabla muestra el número de SMS enviados en un
día determinado por un total de 80 adolescentes.
xi 5 7 8 11 13
fi 15 20 25 10 10
a) Construya la serie de frecuencias, relativas y acumuladas.
b) ¿Qué porcentaje de alumnos envió menos de 8 mensajes?
c) ¿Cuál es la mayor cantidad de mensajes que envía a lo sumo, el 75 % de los
adolescentes?
d) Construya el gráfico de frecuencias relativas.
13. La duración de fallas eléctricas, en minutos se presenta en la
siguiente tabla
22 18 135 15 90 78 69 98 102
83 55 28 121 120 13 22 124 112
70 66 74 89 103 24 21 112 21
40 98 87 132 115 21 28 43 37
50 96 118 158 74 78 83 93 95
4
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a) Construya la tabla de frecuencia correspondiente
b) Calcule la media y la mediana muestrales de las duraciones de la
falla eléctrica
d) Construya un histograma de frecuencias relativas para los datos
14. Dada la distribución de frecuencias
X n
1 9
2 22
3 13
4 23
5 8
6 15
Constrúyase:
a) Una tabla en la que aparezcan: frecuencias absolutas, frecuencias
relativas, frecuencias acumuladas absolutas crecientes (o «menos
de») y decrecientes (o «más de»).
b) Represéntese mediante un diagrama de barras la distribución
dada y su correspondiente polígono de frecuencias.
c) Obténgase el polígono de frecuencias absolutas acumuladas
crecientes y decrecientes.
15. En la siguiente tabla se tienen los puntajes asignados a un
grupo de clientes en función a la preferencia de un local de
accesorios. Calcular e interpretar las medidas de tendencia central
Intervalo fi
76 – 80 4
81 – 85 7
86 – 90 10
91 – 95 13
96 – 100 25
101 – 105 29
106 – 110 12
111 – 115 11
116 – 120 9
16. Construir un diagrama de sectores que represente la
procedencia de los extranjeros residentes en España en un período
dado, recogidos en la siguiente tabla:
Procedencia Cantidad
Europa 353.556
América 166.709
5
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Asia 66.340
África 213.012
Oceanía 1.013
Desconocida 699
17. Dada la información referente a la ubicación de personas
dentro de cuatro departamentos de una empresa, se pide:
a) Tabular la información.
b) Realizar gráfico circular.
c) Indique frecuencias relativas porcentuales en cada grupo.
M A P CC A CC M P P M P CC
M A M CC P P M P A P A M
M A M A P M M A CC A A P
M M P
Dónde: A= abastecimiento ; CC= control de calidad ; M=
mantención ;
P= producción.
18. Al preguntar a 50 alumnos del último año de un colegio sobre
sus preferencias por las carreras profesionales que desearían seguir
al terminar la secundaria, contestaron al orientador quien recopiló
sus respuestas en el siguiente cuadro. Represente los datos en
mediante un gráfico lineal
Preferencia por fi
Contabilidad 3
Ingeniería 12
Derecho 8
Medicina 18
Educación 5
otros 4
19. Los valores de PH sanguíneos obtenidos de un grupo de 30
personas se citan a continuación
7.33 7.32 7.34 7.40 7.28 7.35 7.33 7.34 7.28 7.31 7.35
7.32 7.33 7.33 7.36 7.32 7.31 7.35 7.36 7.26 7.39 7.29
7.32 7.34 7.30 7.34 7.32 7.39 7.30 7.35
a) Realiza una tabla de frecuencia que recoja la frecuencia absoluta,
relativa, relativa porcentual y absoluta acumulada.
b) Halla la media, mediana y moda de estos valores
c) Calcular los cuartiles Q1, Q2, Q 3 y los percentiles P10, P50, P70 Y P80
20. Calcula Q1, Q2 y Q3 en la siguiente distribución de frecuencias
que corresponde a los puntajes obtenidos por 60 estudiantes
Puntajes fi
6
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43 - 51 9
52 - 60 7
61 - 69 10
70 - 78 14
79 - 87 12
88 - 96 8
Total 60
21. Calcula el D 1 y D 7 de los salarios de 12 trabajadores, que son:
550, 430, 600, 500, 680, 480, 590, 620, 640, 450, 650, 700.
22. Calcula el Q1 y Q3 de los siguientes datos:
30 28 27 30 25 30 29 29 27 29 28 30 30 30 29
23. Dada la siguiente distribución de frecuencias, halla: Q1 y Q 3;
D 3 y D 9; los P35 y P60
fi
Intervalos
50 - 60 8
60 - 70 10
70 - 80 16
80 - 90 14
90 - 100 10
100 - 110 5
110 - 120 2
Total 65
24. Se ha pasado un test de 80 preguntas a 600 personas. El
número de respuestas correctas se refleja en la siguiente tabla:
Respuestas número correctas de f i
personas
[0, 10) 40
[10, 20) 60
[20, 30) 75
[30, 40) 90
[40, 50) 105
[50, 60) 85
[60, 70) 80
[70, 80) 65
a) Calcular la media
b) Calcula la mediana, los cuartiles y los percentiles 20 y 85.
7
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c) ¿Cuál es el percentil de una persona que tiene 65 respuestas
correctas?
25. En la siguiente distribución de notas, halla Me , Q1, Q3, P80, P90
y P99
Variabl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
e
fi 7 15 41 52 104 69 26 13 19 14
