UNIDAD UNO
3
UÑT’ASIPXAÑÄNI
EJERCICIO 1.
Completa las siguientes oraciones con sus datos personales.
Jose Ventura satäthwa.
1- …………………………….
Oruro
2- ……………………………………… markankirïthwa.
SEDEM ukana
3- ……………………………… …………………. irnaqtha.
EJERCICIO 2.
Traduce las siguientes palabras.
Trabajo
1. Irnaqtha …....………………………………………………..
Pueblo
2. Marka ……….……………………………………………..
3. Jumasti? y tu?
..................................................................
4. mama Señora / Doña
……….……………………………………….……….
5. Naya Yo
………………………………………….……………..
6. Jilata Hermano
………………..……………………………….………
EJERCICIO 3.
Completa la conversación.
Kamisaki kullaka Waliki Kullaka
………………………………..
Kunasa sutimaxa?
Jose Ventura Satathwa
………………………………., jumasti?
Ana Perez Satathwa
……………....................,
kawkinkiritasa?
Oruro Markankirithwa
Nayaxa……………………………………..
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AYMARA MARKA
EJERCICIO 1.
Observa el gráfico y escribe los nombres de los espacios geográficos según la
cosmovisión andina.
Alaxa-Pacha
…………………………………..
Aka-Pacha
……………………………………
RCICIO 2.
EJERCICIO 2.
Relacione con el numeral la traducción de las siguientes palabras.
.
1) Chacha }4
____mujer
2) Urqu ____hembra
5
3) Jaqi ____ganado
6
4) Warmi ____macho
2
5) Qachu ____hombre
1
6) Uywa ____persona
3
5
EJERCICIO 3.
Dibuja la complementariedad dual de género.
UYWA JAQI
UrquUrqu
- Cacchu chacha - warmi
Chacha
EJERCICIO 4.
Escribe en castellano un párrafo sobre la cosmovisión aimara
El Aymara es un pueblo andino milenario dedicado al pastoreo y a la agricultura, que tiene su origen
……………………………………………………………………………………………………………………………..
alrededor del lago Titicaca, comprendiendo lo que en la actualidad es parte de Bolivia y Perú, norte
………………………………………………………………………………………………………………………………………
de Chile y norte de Argentina. Todo lo relevante al orden Aymara se vincula con sus creencias que se
………………………………………………………………………………………………………………………………………
manifiestan en ritos y ceremonias. En el mundo andino, el concepto de salud no se restringe sólo al
………………………………………………………………………………………………………………………………………
bienestar físico y psíquico, sino que incluye el equilibrio y bienestar social y económico de la persona,
………………………………………………………………………………………………………………………………………
su relación armoniosa en su familia y comunidad, con sus difuntos, sus espíritus protectores, la
…………………………………………………………………………………………………………..
Madre Tierra y en su convivencia correcta y afectuosa con la chacra y el ganado, con la casa y la naturaleza.
6
AYMARA ARU
EJERCICIO 1.
Observa los gráficos los pronombres personales y escribe el número correcto
4 2
1. Naya
2. Jiwasa
1 3
3. Jupa
4. Juma
EJERCICIO 2.
Escribe los nombres de los gráficos en aimara y pluralice los mismos.
SINGULAR PLURAL
Panka Pankanaka
…………………………………. ……………………………………..
Awtu Awtunaka
………………………………… ……………………………………..
Panqaranaka
Panqara
……………………………… ……………………………………….
Tiwana Tiwananaka
……………………………….. …………………………………….
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EJERCICIO 3.
Escribe oraciones con los sufijos posesivos: – ja, -ma, -pa, -sa; relacionado con
el sufijo –wa.
Phisi……………………….
jawa
Phisimawa
……………………………….
Phisipawa
…………………………………
Phisisawa
………………………………….
Achachilajawa
…………………………..…….
Achachilamawa
……………………………….
Achachilapawa
…………………………………
Achachilasawa
………………………………….
Qillcañajawa
………………………………….
Qillcañamawa
……………………………….
Qillcañapawa
…………………………………
Qillcañasawa
………………………………….
EJERCICIO 4.
Traduce las siguientes oraciones al castellano.
Son tus perros
Anunakamawa ……………………………………………………………………….
Achachilasawa Es nuestro abuelo
………………………………………………………………………
Kullakanakajawa Son mis hermanas
………………………………………………………………............
Es su reloj
Pacha tupupawa …………………………………………………………………………
Es tu pueblo
Markamawa …………………………………………………………………………
Es su ropa
Isinakapawa ……………………………………………………………………….
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AYMARA QILLQA
EJERCICIO 1.
Observa los gráficos y completa con las siguientes consonantes:
Consonantes: p, ph, p'.
p
_____unku ph p' iqi
____isi ____
Consonantes: –t, -th, t’
t
_____anka th
_____uqhuña _____ant’a
t'
Consonantes: –ch, -chh, ch’
ch'
_____iyara
ch
_____ala chh
_____iwchhi
Consonantes: –k, -kh, k’
k
______imsa kh
______uchhuña k'
______awna
9
Consonantes: –q, -qh, q’
q'
______ipiña
q
_____uqa qh uru
_____
EJERCICIO 2.
Asocie las palabras con los gráficos correspondientes.
K’ANK’A
KANKA
THANTHA
T ’ANT ’A
JAKHU
JAK’U
P’ITAÑA
PITAÑA
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EJERCICIO 3.
Escribe las siguientes palabras en idioma aimara.
Qullqi J'anqu
Dinero ……………………………………… Blanco ……………………………………
Tunqu Jamp'atu
Maiz ………………………………………… Sapo ……………………………………
Q'axcha Lixwi
Trueno ………………………………………… Cerebro ……………………………………
EJERCICIO 4.
Marque en un círculo la escritura correcta de las siguientes palabras.
Qolliri Kulliri Qulliri
Kuchi Khuchhi Qhuchhi
Tujru Thujru T’ujru
Wayk’a Waik’a Waykha
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