Evaluación Final (A) 2020 – 00
Semipresencial – Programa a Distancia
Asignatura
Habilidades Comunicativas
Consigna de trabajo
INSTRUCCIONES:
Estimado estudiante, leer al detalle las indicaciones que se proporcionan para la
presentación del boletín.
1. Indicaciones específicas:
1) La evaluación consiste en elaborar de manera individual un boletín informativo.
2) Las partes que debe considerar el boletín son las siguientes:
2.1 PORTADA
a) Fecha de la publicación
b) Asignación de un nombre al boletín
c) Nombre de la institución que patrocina el boletín
d) N° de edición del boletín
e) Tema de portada y desarrollo del artículo principal con imagen incluida.
f) Tabla de contenidos(índice)
g) Información de contacto (teléfono, email, blog; etc.)
2.2 ARTÍCULOS
h) El interior del boletín debe contener 2 artículos relacionados al tema principal.
i) Cada artículo debe contener como estructura:
Introducción
Desarrollo
Conclusión
j) La redacción de los artículos debe cuidar la ortografía y puntuación
k) La redacción del desarrollo debe incluir citas bibliográficas
l) La redacción debe ser inédita.
m) Acompañar cada artículo con fotos relacionadas al tema (pie de foto)
n) El diseño debe ser altamente creativo.
Habilidades Comunicativas
3) El boletín será presentado en 02 páginas a espacio simple, con letra Century Gothic,
tamaño 10. Debe emplear el formato Word.
4) La temática del boletín estará relacionada a la carrera que está estudiando.
5) Es importante que los artículos que emplee para el boletín provengan de fuentes
confiables. (Páginas serias para que pueda citar)
6) Una vez que finalizó la edición del boletín, convertirlo a formato PDF y subirlo a través
del aula virtual.
2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el
trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la
mínima, 0.
Escala de
En proceso Regular Bueno
valoración Excelente
(1) (2) (3) (4)
Criterios
La portada contiene La portada La portada La portada contiene
muy pocos contiene algunos contiene la todos los elementos.
elementos. elementos. mayoría de los Asimismo, presenta
Asimismo, presenta Asimismo, elementos. una relación
deficiencia en presenta ciertas Asimismo, presenta adecuada en la
PORTADA
relación a la deficiencias en una relación más organización de
organización de relación a la adecuada en la dichos elementos.
dichos elementos. organización de organización de ( )
( ) dichos elementos. dichos elementos.
( ) ( )
La introducción solo La introducción La introducción La introducción
presenta una parte presenta las tres presenta las tres presenta las tres
(marco o partes (marco, partes (marco, partes (marco,
enunciación del enunciación del enunciación del enunciación del
tema o anticipo de tema y anticipo tema y anticipo de tema y anticipo de
subtemas) de subtemas), subtemas); subtemas); asimismo,
INTRODUCCIÓN
evidenciando pero la redacción asimismo, la la redacción
muchos errores de evidencia varios redacción evidencia
cohesión y errores de evidencia pocos corrección en la
coherencia en la cohesión y errores de cohesión cohesión y
redacción. coherencia. y coherencia. coherencia.
( ) ( ) ( ) ( )
En el desarrollo, no En el desarrollo, En el desarrollo, En el desarrollo,
presenta la oración no presenta la presenta la oración presenta la oración
temática. Solo tiene oración temática, temática, la misma temática, la misma
las oraciones de la misma que es que es explicada que es explicada
DESARROLLO
apoyo y estas son explicada con con precisión con precisión
poco precisas. limitaciones mediante las mediante las
Asimismo, evidencia mediante las oraciones de oraciones de apoyo.
muchos errores de oraciones de apoyo. Asimismo, Asimismo, evidencia
apoyo. Asimismo, evidencia pocos corrección en la
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Habilidades Comunicativas
cohesión y evidencia varios errores de cohesión cohesión y
coherencia. errores de y coherencia. coherencia.
( ) cohesión y ( ) ( )
coherencia.
( )
La conclusión solo La conclusión La conclusión El párrafo de
tiene una parte presenta las dos presenta las dos conclusión presenta
(síntesis o reflexión); partes. La síntesis partes. La síntesis las dos partes. La
pero no recopila que recopila que recopila síntesis que recopila
información parte de la información información
relevante de las información relevante de las relevante de las
oraciones relevante de las oraciones oraciones temáticas
temáticas. oraciones temáticas y la y la reflexión, la cual
Asimismo, evidencia temáticas y la reflexión, la cual se vincula
CONCLUSIÓN
muchos errores de reflexión, la cual tiene coherencia coherentemente
cohesión y de tiene poca con la síntesis. Las con la síntesis. Las
coherencia. coherencia con ideas de ambas ideas de ambas
la síntesis. Las partes evidencian partes evidencian
( ) ideas de ambas pocos errores de corrección en la
partes evidencian cohesión. cohesión.
varios errores de ( )
cohesión. ( )
( )
El texto presenta de El texto presenta El texto presenta de El texto no presenta
9 a 12 errores en el entre 5 a 8 errores 1 a 4 errores en el errores en el uso de
uso de las reglas de en el uso de la uso de la normativa la normativa del
la normativa del normativa del del español. español.
español. español. (Hasta cuatro
ORTOGRAFÍA
(Hasta ocho errores)
(Hasta doce errores errores)
máximo) ( ) ( )
( )
( )
Los elementos Algunos Los elementos Los elementos
visuales como elementos visuales, como visuales como tablas,
tablas, ilustraciones visuales, como tablas, ilustraciones ilustraciones y
y gráficos son de tablas, y gráficos son de gráficos son de alta
muy mala calidad. ilustraciones y alta calidad. calidad. Asimismo,
Asimismo, no gráficos son de Asimismo, la todos aportan al
DISEÑO aportan al desarrollo baja calidad. mayoría de estos desarrollo del tema y
del tema y generan Asimismo, algunos aportan al aumentan el interés
confusión en el de estos aportan desarrollo del del lector.
lector. al desarrollo del tema. ( )
( ) tema.
( )
( )
Subtotal
Total
Nota vigesimal
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