x En este cuento vas a conocer a Lola. Ella es divertida, un poco olvidadiza, no le gustan los vestidos ni los zapatos y le molestan los peinados tirantes... Pero resulta que un dia Lola tiene que resolver la tarea de la escuela y pide un deseo: quiere que aparezea un principe, como en los cuentos de hadas, y la ayude, Despuds de un largo rate llega el principe... pero nada seré como en Los cuentos de principes y princesas que todos leimos. Te invitamos a descubrir junte a Lola y al ex principe, una historia Liena de sorpresas. Este relato intenta cuestionar algunas ideas relacionadas a los modos de ser nia yrnifio, Qué cosas se espera que haga una nia 0 un nifio? Nuestro objetivo es repensar esas creencias y cuestionar las expectativas vinculadas con los roles de género, que cocasionan malestar y presiones. En las paginas que siguen, Lola y elex principe te cuentan una divertida aventura, que se parece un poco a tu vida cotidiana, Un relato de Luciana Cavaco, Romina Kosovskyy Mariana Miracco. llustraciones de Agustin Riccardi,ola es divertida, olvidadiza y desatenta. No le gustan los vestidos ni los zapatos, le molestan Las cosas ajustadas y los peinados tirantes. Lola usa anteojos y corre muy répido. Tiene el pelo enrulado y descontrolado. Es un cabello indomable que va para donde quiere... Lola siente fastidio cuando hay una fiesta de cumpleaiios y se tiene que peinar y vestir de formas que a istan, 0 ne la hacen sentir Su abuela suele decirle: omo una nifia, Lola. peinada, ven{ que incesa y las ir siempre bien Pears)ola vive con su mamd, su hermano menor, Galo, y su perrito Amaru, que en guaran( significa “Padre de la Uluvia”” Le pusieron ast porque Lo encontraron en la calle un dia de tormenta. Pobrecito; estaba empapado y se lo Llevaron a casa para secarlo y darle de comer, pero se encarifiaron y, desde esa tarde, se quedé a vivir con ellos. Una mafiana de domingp, Lola trata de hacer la tarea. Son tres problemas de matemética que tiene que llevar s(o si al otro dia ala escuela. Su mamé esté trabajando con la computadora y el dia recién comienza.Lola le gusta aprender cosas nuevas y también le atraen los desafios. Entonces, sesienta en el suelo Y ubica las hojas de la tarea delante de ella. Justo cuando empieza a leer un problema, Amaru se le acerca pidiéndole algo... Lola es experta traduciendo los ladridos de su perrito: esta vez, Amaru quiere pasear. Amaru, no puedo salir a pasear Pero, a veces, los perros no pueden ahora, primero quiero resaluer los esperar. Amaru no para de ladrar y problemas del colegio... Esperame un ella no puede concentrarse. Ademds,, ratito -le explica Lola. las dominges le toca lavar los plates del desayuno. “No voy a poder con todo”, piensa Lola. Sabe que seria més facil si fuera una tarea de Lengua, porque no necesita tanta concentracién para hacer rimas 0 escribir historias.ola adora los libros. Lee muchisimos. Le encantan las historias divertidas y las de suspense, pero las que mds le gustan son las historias de principes y princesas. Y en todos esos cuentos los principes aparecen como esos superhéroes saluadores que siempre llegan en el momento justo... Es sdlo cuestién de pedir ese deseo. Entonces, Lola se concentra, cierra los ojos, inuoca a las fuerzas de la naturaleza y pide que un principe aparezca. Ese que vac resolverle los problemas de matemética y hacerla feliz para siempre. “Después de todo, todos tenemos que tener nuestra media naranja, ¢no?”, piensa. El tiempo pasa lentamente ese domingo, y el principe no llega. Lola deja de intentar resolver los problemas y niprueba jugar con su perrito... Sélo espera La llegada del principe. “ty y {Cudntos cuentas leiste en los que el principe llega para salvar ala princesa? ¢En cudntos es el principe el que Wega y transforma la historia para que todo termine con un final feliz?al vez no llega porque yo no parezco una princesa”, reflexiona Lola. Por eso, trata de ponerse un uestido ajustadisimo, pero se lo quita; se peina tirante, y no lo aguanta. Se pone un sombrero, se le cae. Se hace unas trenzas, se las desarma. De repente, alguien toca el vidrio de la ventana que da al balcén. Lola corre la cortina rapidisimo, no puede creer lo que esté viendo... Abre la puerta y lo recibe muy entusiasmada con gritos de alegria: “jjjHola principe, por fin llegaste!!!”. Despacito, un poco timido y muy despeinado, entra él. Se lo ve preocupado, Le cuenta con mucha vergitenza que tuvo un problema, por eso llegé tarde. Lola se sorprende: {Los principes también tienen vergiienza? ; Los principes también tienen problemas? —Un compajiero de la escuela no me invité a su cumpleaiios. Me senti muy mal...-se Qf angustia y Llora el ex principe. &cola to mira con los ojos abiertisimos. zLos principes también Wloran? Se acerca y lo consuela. Le saca la mechila de problemas. Pesa muchisimo, piensa Lola y le cuenta que a ella le pasé lo mismo el afio pasado que, pensando mucho qué podia hacer, su tio le aconsejé que armara ella una fiesta e inuitara a todos. Al ex principe le encanté la idea. Lola te cuenta que en esa fiesta se puso un vestido, de esos que ella nunca usa, y se le cayé-encima una torta entera de chocolate, Fue por usar vestido, se rie Lola. Al principe también le causa gracia la anécdota; él hace ‘tiempo que no usa mds corona. jLola y el ex principe se sorprenden al ver que pueden entenderse tan bien! Amaru los interumpe con sus ladridos y trae una pelota. jLos estd invitando a jugar! Por fin, el ex principe se pone a hacer jueguito y le pasa la pelota a Lola, que patea muy fuerte. Los tres se divierten mucha juntos. Su Pe sutra tia) to SUSE A Uyerepente, Lola recuerda Lola se sorprende otra vez. Esto no la tarea pendiente. parece una historia de cuento de hadas. Ella se imaginaba al principe ~iPor eso te Llamé! le cuenta Lala, resolviendo los problemas con un apuradisima-. Necesito resolver unos pase mdgico, pero él se ofrece a hacer problemas de matemdticas muy otras tareas. La verdad, le cae més dificiles. Encima, tengo que sacar a simpdtico este ex principe que el de pasear a Amaru y.Lavar las platos. Con los cuentas que tantas veces leyé. tantas cosas, no me puedo concentrar, —Mird, yo sé lavar plates y me encantaria sacar a pasear a Amaru -le propone el ex principe. te sorprendié que el ex p war ea Cena re ee) a ta sds eras! (Qué bueno que se pueda elegir serlo que se quiera.Lex principe Lava los plates rapidisimo y saca @ pasear a Amaru por las veredas del barrio. Cuando regresa, le trae a Lola un jugo para que tome mientras resuelue los problemas de la escuela. Lola se acuerda entonces de la media naranja y le cuenta al ex principe... El mira el jugo y dice que para eso sf sirven muchas medias naranjas... De pronto se escucha un BUAAAAAAAA!!! BUAAAAAAAAI! Es Galo, el hermano chiquito de Lola. Galo se acaba de despertar y la marné le pide ayuda. Lola le hace upa pero el bebé llora sin parar, hasta que el ex principe lo acuna y el bebé, magicamente, se calma en sus brazos. S » Amenudo ciertas expectativas vinculadas con Los roles de génera ocasionan malestar, presionando a las personas en funcién del género, Por ejemplo, en muchas culturas ‘Se espera que los varones sean “fuertes’ y no llaren nunca, y que sean productivasy dominantes; y que las mujeres sean pacientes y materiales, y se ocupen de forma exclusiva de todo lo relativo ala crianza de las hijas y los hijos.ola sigue con la tarea mientras Galo y Amaru se divierten con el ex principe. Puede resolver los tres problemas y siente que lo hizo muy bien. Lola piensa que los poderes del ex principe son geniales... y los suyos también. La perspectiva de Tiene una idea: todauia es muy género busca explicar las temprano, asi que queda tiempo desigualdades entre varones para cocinar una torta entre los y mujeres, que hasta entonces dos y escribir un cuento. Escriben * Fe eae uno muy divertido, sobre una lasidentidades varin / Princesa que no usa vestidos y mujer como producto de un principe que, a ueces, tiene una construccién social vergiienza. A Lola le encanta su que se realiza a partir de la identificacién del sexo de las personas. cuento, porque aht los principes no vienen a salvar a nadie. Los principes y princesas en verdad tienen muchos poderes y se ayudan entre ellos.ué linda es una tarde Respecto del final, atin no decidieron con amigos!, piensa cémo terminard esa historia de Lola. Escriben con compaiierismo, donde nadie salua a lapicera de tinta, cada nadie, y cada uno tiene sus propios tanto tachan algo y lo poderes, que se suman y crecen. De lo escriben mejor, mds parecido a lo que que estén seguros Lola y el ex principe ellos quieren y menos a esos cuentos es de una casa: el final Lo van a escribir de hadas que tantas veces leyeron. con lépiz, para poder elegirlo de nuevo a cambiarlo... ™ mA qAJA OE HERRAMIENTAS PARA MADRES PADRES, DOGENTES ¥ TERAPEUTAS. PUNTES, IDEAS Y DEFINICIONES ARA CHARLAR ENTRE IRANDES Y CHICOS. EL sexo de cada persona esté de- terminado biclogicamente por sus Organos genitales, es decir, la pre- \. sencia de vagina o pene al momen- b neal to del nacimiento. El género es (0 que aprendemos = que es esperable seguin el sexo, en cada sociedad en cada época, Esto quiere decir que a ser “nena a © “nene* se aprende segin lo que vemos y oimos, Cada persona se va identificando con ciertos rasgos y expectativas (lo que se espera de nosotr@s). Estas expactativas se vuelven “naturales” durante la infencia y @ menuda sen rigidas ("los varones +hacen/deben mantener econérni- camentea la familia", “las mujeres tienen se deben acupar de tas tareas domésticns..., por eso hablamos de estereotipos. éPor qué? 2Esto siempre fue asi? + Los estereatipas de génera sen conjuntes de creencias acerca de rasgos 0 caracter's- ticas que se suelen atribuira cada sexo. Son preconceptos o prejuicios acerca de qué es esperable 0 correcto para cada una @ una en funcién de su sexo, + El sexo de cada persona esté determinado bioldgicamente por sus érganos genitales. +En cambio, el genera es la categoria cons- truida culturalmente acerca de los rasgos a atributas més o menos esperables segtin el sexo en cada sociedad. + Estas categories son expectativas o atribu- ciones que se naturalizan durante el proceso. de socializacién, y a menudo son rigidas ("los varanes hacen..”, “las mujeres son.."), por es0 hablamos de estereo tipos +No hay cualidad ni habilidad que sea es- trictamente femenina a masculina + La distribuci6n de roles en una familia no responde ala "naturaleza" de cada sexa, sing a cémo las saciedades han transmitido a la largo de su historia el aprendizaje de dlichos roles a través de la socializacion, + Amenudo, estas expectativas vinculadas con los roles de pénero ocasionan malestar y frustraci6n, sobrecerpando o presionando alas personas en funcién del género (Per ejemplo, en muchas culturas se espera que los varanes sean fuertesy no lloren nunca, y que sean productivos y dominantes; y que: las mujeres sean pacientes y maternales, y se cocupen de forma exclusiva de tado lo relati- voa la crianza de las hijos}. + Para seguir avanzando par una distribucién més equitativa y justa en los roles die muje- res y varones, eS necesario que Las nifias y los nifios puedan aprender desde modelos més equitativos y flexibles. Herramientas que nos pueden ayudar: + Propiciar el juego y la exploracién ce los di as en fun. reotipos de género. Esto enriquece las experiencias de las niflas y los mmplios prendiza posibilidac y cosas ni actividades "de n nenes’, ni formas mientos ms valias en un género que en o evisar la forma en que distribuimos o espe 1 la participacién y colaboraci6n c nifias en la medida de sus posi:esde que salimos de La panza ya nos ponen escarpines rosas 0 celestes, nos regalan autitos © muriecas, nos ensefian a hablar o a jugar segiin si somos nenas 0 nenes. Es asi como viene funcionando el mundo desde hace muchisimos afios. Varones fuertes, activos, brutos, buenos para las matemdticas y que nunca Lloran. Nenas sensibles, déciles, exageradas, buenas para cuidar bebés y hacer de comer... gPor qué? gConocés ta historia de un principe valiente lleno de poderes que rescata a una princesa indefensa? ;Cudntos cuentos parecidos escuchaste? ;No es un poco incompleta esta visién? ;Que esto sea as{ desde hace tanto tiempo significa que no se puede cambiar? En este cuento te vas a encontrar con una nena y un ex principe que, como muchas y muchos, no encajan (o no tienen ganas de encajar) en un mundo rosa y celeste, Vamos a acompaiiartos para poder repensar y escribir nuestra propia historia, mds parecida a lo que queremos y menos a todos los cuentos que nos contaron. 7. | 73 951266