Práctica Profesional en Educación Inclusiva
Práctica Profesional en Educación Inclusiva
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Las acciones propuestas deben culminar antes del ::::::::….. del año en curso,
según cronograma del módulo.
En espera de una respuesta favorable, hago propicia la ocasión para agradecer
respetuosamente.
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Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
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Tengo el agrado de dirigirme a Usted, a fin de solicitar que Eliza Yolanda Salinas
Centurión, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
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Tengo el agrado de dirigirme a Usted, a fin de solicitar que Julia Teresa Fleytas
Franco, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo. Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar
los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
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Tengo el agrado de dirigirme a Usted, a fin de solicitar que Edgar Luis Rojas
Leguizamon, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
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Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
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Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
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Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
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Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
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Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
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Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Mónica Haydee Bernal
Leiva, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de Formación
Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo, realice
actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su digno
cargo. Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los
aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Liz Fabiola Giménez
Galeano, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Walter Dario Vera Cano,
estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de Formación
Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo, realice
actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su digno
cargo. Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los
aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Laura Rossana Romero
Molinas, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Claudia Isabel Zárate
Curtido, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas
metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Librada Beatriz Pérez
Fernández, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Natalia Raquel Fleytas
Franco, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo. Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar
los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Bethania María López
Benítez, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Alicia Belen Quiñonez
de Montiel, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Elvira Beatriz Meza López
, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de Formación
Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo, realice
actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a fin de solicitar que Edith Cecilia Bernal de
Alvarenga, estudiante del Curso de Tecnicatura en gestión Educativa del Nivel de
Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos” de San Lorenzo,
realice actividades relacionadas a la PRÁCTICA PROFESIONAL en la institución a su
digno cargo.
Las actividades previstas tienen como propósito principal implementar los aportes
teóricos de los diferentes módulos que forman parte de la Malla Curricular del curso
mencionado. Para el efecto sería muy importante que el/a estudiante reciba el apoyo y
las orientaciones necesarias del plantel de docente, tanto como del Equipo Técnico y el
equipo directivo a fin de contribuir en la formación del profesional, quedando a criterio
establecer el día y el horario para la realización de las actividades correspondientes en
el periodo establecido.
A continuación se detallan las propuestas metodológicas a ser llevadas a cabo:
Actividades a Responsable Actividades Duración
realizar
Observación de Coordinador Observar prácticas didácticas de aula de 2 clases
clases de y/o evaluador otros docentes.
profesores y Acompañar a los docentes en el
asesoría desarrollo de estrategias innovadoras, lo 1 día
que incluye dar clases modelos con los
estudiantes para el docente de aula
observe esa práctica o lo hagan en forma
conjunta.
Ofrecer retroalimentación de las 1 día
prácticas observadas (asesoría)
Práctica en la Director Vivenciar la gestión pedagógica, 3 encuentros
dirección de la académica y administrativa de una
institución institución desde la dirección o desde la
educativa coordinación académica si se cuenta con
esta instancia.
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.
Centro Regional de Educación “SATURIO RIOS”
Nuestra Visión
Institución que se proyecta como referente pedagógico innovador, formador de estudiantes y
profesionales emprendedores.