PENSAMIENTO LÓGICO
EXAMEN FINAL
ESTUDIANTE:
CICLO: I SECCIÓN: A4 FECHA: 21/07/2022
DOCENTE: ING. RONI LOMAS PÚA
INSTRUCCIONES GENERALES:
Lee detenidamente cada una de las situaciones problemáticas propuestas y
establece su correspondiente solución considerando la aplicación de la temática
desarrollada en la tercera unidad.
Desarrolla tu examen de manera individual, resolviendo el mismo con precisión,
orden, limpieza y de ser necesario el uso de lapicero.
SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 01 (10 puntos)
RUR
NAC
URB
2007 2007
Asumiendo que este fenómeno de evolución de la desnutrición crónica infantil tiende a un
comportamiento de decrecimiento lineal durante los años 2005 y 2011, responde a las
siguientes preguntas:
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A) Identifica las variables que intervienen en el fenómeno citado, asígnales una notación y
define cómo se relacionan entre sí. Justifica tus respuestas.
- Tiempo en años = T
- Rural = R
B) define cómo se
relacionan entre sí.
Justifica tus respuestas.
C) Tiempo en años=T
D) Lugar Poblacional:
E) Rural =R
F) Determina la expresión matemática que refleja la relación funcional entre las variables
citadas, para informar el porcentaje de desnutrición crónica infantil rural.
G) Haciendo uso de la expresión matemática funcional determinada, pronostica el
porcentaje de desnutrición crónica infantil rural en niños menores de 5 años para el año
2016.
H) Cita algunas razones por que los niños menores de 5 años de la zona rural presentan
mayor desnutrición que los correspondientes de la zona urbana.
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SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 02 (5 puntos)
Recientes estadísticas del Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) revelan que,
después de un récord de 4.531 muertes en las carreteras en el 2011, se han registrado 2965,
2696, 2826 y 3245 muertes en el 2015, el 2016, el 2017 y el 2018, respectivamente. Es decir,
nueve peruanos mueren diariamente en un accidente de tránsito, de los cuales más de la mitad
tiene entre 26 y 60 años. Eso supera los muertos por inseguridad ciudadana.
Se pide:
A. Representa la información en una tabla consignando la cantidad de muertes y los años en
que ocurren
B. ¿Crees que con la información dada se puede elaborar un modelo matemático? Especifica
C. Considerando que la tendencia de accidentes de tránsito es aproximadamente lineal, utiliza
el segmento 2017 al 2018 y establece el modelo matemático que exprese el crecimiento de
dichos accidentes.
D. Estima el número de accidentes de tránsito para el 2020, luego interpreta el resultado
obtenido.
Solución:
A. Representando los datos:
Años 2011 2015 2016 2017 2018
Muertes 4531 2965 2696 2826 3245
B. Si es posible ya que hay una ocurrencia de muertes por años consecutivos.
C. Ya que nuestro modelo lineal es de la forma f(x) = mx + b, usaremos la fórmula dela
pendiente para luego hallar b.
Los puntos serían: P1: (2017, 2826) y P2: (2018, 3245)
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y 2− y 3245−2826
m= 1
= =419
x 2−x 1 1−0
Hallando b con P1: (2017, 2826)
f ( 2017 )=419 ( 2017 )+ b
2826=845123+b
2826−845123=b
2826−845123=b
2826−845123=b
b=−842297
Por lo tanto, el modelo lineal será: f(x) = 419x - 842297
D. El número de accidentes de tránsito para el 2020 sería:
f ( 2020 )=419 ( 2020 )−842297
f ( 2020 )=846380−842297
f ( 2020 )=4083
Por lo tanto, el numero de accidentes de transito para el 2020 serán 4083
aproximadamente.
SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 03 (5 puntos)
PRINCIPALES INDICADORES – INEI
Población Proyectada
Estimación oficial de la población del Perú, al 30 de junio de cada año (en millones)
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Según la información gráfica proporcionada por INEI, expresa tu conocimiento o aporta con
ideas para describir como se ha estimado la población peruana para los años indicados en la
gráfica, teniendo como referente al censo oficial que se realizó en el año 2007. Luego
establece un modelo matemático que se aproxime o ajuste a describir la población
proyectada.
Para tal propósito:
A) En tu parecer cómo se estimaría la población para un determinado año.
B) Identifica las variables y sus correspondientes unidades que se citan y relacionan para
estimar la población peruana, para luego asignarles una notación (valor literal).
C) Justifica la relación de dependencia entre las variables citadas e indica la variable
independiente y variable dependiente.
D) Determina la regla de correspondencia (establece el modelo matemático) que relaciona los
datos variables para estimar la población peruana.
E) Usa el modelo matemático determinado para estimar la población para el año 2015, 2017 y
2020. Compara tus resultados con los citados en la gráfica y realiza tus comentarios.
Solución:
A. La población peruana se podría estimar según:
Para un año determinado la población tendrá un incremento de 335 personas del año
anterior
y 2− y 3 1826−28807
m= 1
= =335 Aprox
x 2−x 1 9−0
B. Variables
- Población (P)
- Tiempo (X)
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C. La población peruana se incrementa con el transcurso de los años, por lo tanto, la población
dependerá del tiempo lo que dará lugar a que estas variables se definan como:
- Población variable DEPENDIENTE
- Tiempo variable INDEPENDIENTE
D. Para establecer la regla de correspondencia entre las variables que describirán la proyección
de la población peruana, consideraremos la siguiente secuencia:
P ( x ) =335 ( x ) −643873
- Calculamos b en el año 2008
P ( 2008 )=335( 2008)+b
28807=672680+b
b=28807−672680
b=−643873
E. Población del Perú estimada para:
- Año 2015
P ( 2015 )=335 ( 2015 )−643873
P ( 2015 )=31152
- Año 2017
P ( 2017 )=335 ( 2017 )−643873
P ( 2017 )=3 1822
- Año 2020
P ( 20 20 )=335 ( 20 20 )−643873
P ( 20 20 )=3 2827
COMPARACION
GRAFICO MI RESPUESTA
2015 31151 31152
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2017 31826 31822
2020 32827
Mis respuestas obtenidas tienen relación con las respuestas del grafico
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