GUÍA DE APRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Objetivo: -Utilizar adecuadamente la coma en diversas situaciones lingü ísticas.
Uso de la coma.
Cuando me veas debes hacer una pequeñ a pausa en la lectura.
El uso de coma se utiliza para: 1. Separar palabras:
En mi mochila tengo: lá píz , borrador , regla y libro. 2. Separar oraciones:
La coma es un signo de puntuació n que nos indica que debemos hacer una pausa al
momento de leer, también se la utilizamos cuando enumeramos una serie de
elementos.
Escribe las comas donde sea necesario.
Las papas las fresas el arroz y los duraznos son alimentos.
La refrigeradora la lustradora la aspiradora el ventilador y el horno
microondas son artefactos eléctricos.
Completa el listado y coloca las comas que sean necesarias.
a) Fuimos al supermercado a comprar ___________ ___________
___________ ___________ y ___________.
b) Mis colores favoritos son ___________ ___________ y ___________.
c) Las canciones que má s me gustan son _________________
_________________ y _________________.
Completa cada oració n con cuatro sustantivos, usa la coma.
a) El _________ _________ _________ y _________ son ú tiles de aseo.
b) _________ _________ _________ y _________ son comunas de Santiago.
c) Los campesinos cultivan _________ _________ _________ y _________.
d) Mi mascota come _________ _________ _________ y _________.