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Ficha de Aprendizaje DPCC 2º

El documento habla sobre la rivalidad entre compañeros y amigos en el aula y cómo esta puede llevar a situaciones de violencia, por lo que es importante que los estudiantes aprendan a manejar sus emociones como la ira de manera racional y no agresiva.
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El documento habla sobre la rivalidad entre compañeros y amigos en el aula y cómo esta puede llevar a situaciones de violencia, por lo que es importante que los estudiantes aprendan a manejar sus emociones como la ira de manera racional y no agresiva.
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COMPAÑEROS Y RIVALES

CICLO GRADO COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO


MANIFIESTA SU DESEO DE
SER UNA PERSONA QUE NO
CONSTRUYE SU AUTORREGULA SUS
VI 2° IDENTIDAD EMOCIONES
LASTIME A LOS OTROS Y
RIJA SU VIDA CON UNA
PERSPECTIVA ÉTICA
PROFESOR: LUIS ENRIQUE CENTENO CRUCES

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En el diario coexistir en el aula surgen amistades pero como parte de las


actividades normales hay competencias es ahí donde el amigo se
convierte en rival temporal, la violencia es un peligro que estas
circunstancias puede aparecer.
Ante esto te planteamos las siguientes interrogantes para reflexionar
¿Cómo manejo mi ira cuando esta se presenta? ¿Qué es lo correcto que
debo hacer cuando siento enojo?

PROPÓSITO
Comprendemos que la rivalidad entre amigos debe ser conducida dentro de los canones de la fraternidad
¿QUÉ PUEDO HACER PARA MEJORAR MIS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTOY EN PROCESO
LO LOGRÉ APRENDIZAJES?
Entendí lo que es y significa la violencia

Distinguí lo que es ira, agresión y violencia

Comprendí que debo actuar racionalmente cuando


se presenta la violencia

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