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Examen Diagnóstico

Este documento contiene dos evaluaciones diagnósticas, una de español y otra de matemáticas, para un estudiante de primaria. La evaluación de español incluye actividades como completar el abecedario, colorear dibujos que comienzan con ciertas letras, identificar imágenes y completar palabras con sílabas. La evaluación de matemáticas consiste en actividades como colorear recuadros, escribir números faltantes, dibujar objetos, comparar lápices por tamaño y contar objetos. Ambas evalu

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Examen Diagnóstico

Este documento contiene dos evaluaciones diagnósticas, una de español y otra de matemáticas, para un estudiante de primaria. La evaluación de español incluye actividades como completar el abecedario, colorear dibujos que comienzan con ciertas letras, identificar imágenes y completar palabras con sílabas. La evaluación de matemáticas consiste en actividades como colorear recuadros, escribir números faltantes, dibujar objetos, comparar lápices por tamaño y contar objetos. Ambas evalu

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Evaluación Diagnóstica

COLEGIO MARCELINA VILLATOR JIMENEZ


CLAVE: 27PPR0097K ZONA ESCOLAR: 2 SECTOR: 1
ESPAÑOL

Nombre del alumno: ________________________________________________________________,


Grado: _________ Grupo: _______ Fecha: ________________________ Valor: _______________.

1. Escribe tu nombre en el recuadro

2. Completa las letras que faltan del abecedario.

A - B - ____ - D - E - F - _____ - H - _____ - J - K - ____ - M - ____ - Ñ – O

- ____ - Q - _____ - _____ - T - U - ____ - W - ____ - Y - ____.

3. Colorea el dibujo que empieza con la letra A - a

1
4. Colorea el dibujo que empieza con la letra E-e

5. Busca el nombre de cada dibujo y enciérralo con color rojo

sol elefante oso oruga iguana

6. Escribe en las líneas el nombre de cada imagen

________________________ ____________________ _______________

____________________ _________________________ __________________

2
7. Une con una línea las imágenes cuyo nombre comienza con esa vocal

u
3
8.- Completa las palabras con las sílabas: sa, si, mo, me, ma

_________ no ______ sa _______ no ______ lla ______ po

9.-Escucha la siguiente lectura y coloca ✓ si es verdadero o x si


es falso

Tito no es un mono cualquiera. A Tito no le gusta Tito elabora un delicioso pastel de


trepar por los árboles ni comer plátanos. Él frutos secos y mermelada de
prefiere pasear por el bosque, oler las flores y mango.
recoger las nueces que se caen de los árboles.
Tito comparte su pastel con sus
Siempre va cargado con una canasta hecha con
amigos el león y la ardilla.
ramitas y cuando tiene más de treinta nueces,
elabora un delicioso pastel de frutos secos y Tito le gusta trepar árboles
mermelada de mango.
Como Tito es generoso, comparte el postre con Tito prefiere pasear por el bosque
sus amigos la ardilla y el puercoespín.

4
Evaluación Diagnóstica
COLEGIO MARCELINA VILLATOR JIMENEZ
CLAVE: 27PPR0097K ZONA ESCOLAR: 2 SECTOR: 1
MATEMÁTICAS

1. Colorea el recuadro donde hay menos flores

2. Escribe los números que faltan en los vagones del tren.

3. Observa la imagen y dibuja lo que falta

5
4. Pinta de azul el lápiz mas corto y de rojo el más largo

5. Completa la serie numérica

6. Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fíjate en el ejemplo.

6
7. Dibuja para que cada perro tenga su hueso

8. Colorea como se indica

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