| MOTTA ‘DCAC202211°00036675605 9¢202210892885 000854421 > ene ? CY Deere ACEL oe PRE. AN /Ey saber Sid teu PRIMERA SESION ade [SAT AA oMateméticas olectura Critica k Sociales y Gudadanas oGencias Naturales No TOTAL DE PREGUNTAS [ET Lanai 4 HORAS 30 MIN] INSTRUCCIONES 5 PROHIBIDO + E1Cuademioincorpora fa prueba de preguntas cerradas, ln Hoja de respuesta yuna Hola para operaciones ‘ Dasorenda fa Hoje de respuesas, teniendo cuidedo de no essa data, + Las preguntas de este examen constan de un enunciado Y miltiples opciones de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta, + Lea cidadoeamente cade pregus antes de responder y verifcue «que esté marcando corectamente en su Hoja de respuesta. Conteste tnicamente en su Hoja de respuestas, rellenando les eireulos con lépiz negro ntimero 2. 2COMO MARCAR EN SU HOJA DE RESPUESTAS? Waeratl Por eiemplsitapciin | @) @ © © correcta eB No haga sees ni marcas adctonales; no malate ni doble esta Hoja ‘No marque més de una respuesta por pregunta porque le seré anvlada, ¢ Verfque que el nimero de la respuesta coincida con el némero dele regunta, Borre totaly limpiamente la respuesta que desee cambiar ‘¢ Firme a respaldo desu Hoja de respuestas con esfero, cuando el jefe de salén se lo indaue, ‘© Al fnaizar le sesién, entréguele TODO el material al jefe de sain. Esté prohibido manipular teléfonos, equipos celulares, Telojes, gafas inteligentes o cualquier dspositivo de Comunicacin, entre otras conducts, dentro del sito de yb 2Pbcacién, La comisién de alguna conducta prohibiia stu is de fom y acre tian y expulsién del examen, ademés de sanciones como la ‘anulacin e nvalidacin de ls resultados ole inhabiidad para presentar eximenes por un perfodo de uno (1) a cinco (S) afos (Resoluciones 675 de 2019 y 276 de 2021). “TARTECULO 90, SANCIONES PARA LOS EVALUADOS. Sin perjucio de las sanciones penal a que hubere lugar, cuando en la aplcacién de los Eximenes de Estado se ‘Compruebe suplantacién, freude, copia o sustracckn del ‘material de examen, quienes incurran en esas fates, y de ‘acuerdo con la gravedad de las mismas, serdn sancionades or el ICFES, previo un procedimiento que respete las Feglas del Cédigo Contencioso Administrativo para las ‘actueciones administratves, con la anulacién de los ‘esuiados, inaldacion de ls mismos 0 inhabildad pare la Dresentacién del examen por un period entre 1 y 5 afios. 1 ngreso a programas de educacin superior con base en ‘resultados adutterados, pod dar lugar a la expusin det estudiante, decisiin que adogtaré la. corespondiente Instituién de Educackin Superoe” (Ley 1324 de 200) icfesive ivo del Icfes. Prohibida su reproduccién parcial o total. Q 8tat geav gr © RESPONDA LAS PREGUNTAS 1Y2DE _ ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Para crear una contrasefia segura se deben tener en. cuenta 12 consejos importantes. =e 2Debeterer «3. Debetener 4: Debe tener ‘snboes. mers. ‘aes CONSEJOS|2 AL 4 6. Ls nares [Link] sal > igusles ro deten ayes star egos, , 10.1 solo 7. Ear nimeros atc be consecutive equicon, 11, Noten eas ales 6. Le contrasee conceives. rece LS tener sso 12. Ear colocer eras conceives CONSEJOS 5AL12 S04 Un método para medir la seguridad de la contrasefia, basado en la cantidad de consejos cumplidos, se resume en Ia tabla MATEMATICAS 1003-0209-00023482 Dre | 2. Algo importante para la creacién de la contrasefia es su facil recordacién. Para lograrlo, Sara Parra remplazé la letra “a” en su nombre (no apellido) por el simbolo @ y Ia letra “S” por un 5. Esta contrasefia (S@r@Parra) la usa hace seis meses y planea cambiarla realizando un tinico cambio ‘que no baje la clasificacidn en el nivel de seguridad actual; por eso estudia: I. Cambiar cada "a" de su apellido por el simbolo @. I. Cambiar una de las *r" de su apellido por un “4, TIL, Cambiar la "P" por una "p". eCusl(es) contrasefig(s) requerimientos de Sar? feva(s) cumple(n) los A. Unicamente la ol hal hacer el cambio Il. #3 al hacer el cambio T Unicamente las obtenidas al hacer el cambio To el cambio II. nie ae ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Con el fin de integrar a la comunidad de un pueblo, la alcaldia organiza un evento comunitario todos los fines de semana, en un centro de convenciones, La tabla presenta el horario de actividades para todos los fines de semana. 1. Ivan busca una contrasefa segura para un sitio ‘web de descargas de musica. Pero, este sitio solo permite una contrasefia de 4 ntimeros. Si mide la seguridad de su contrasefia con el método sugerido, qué limitaciones puede tener? A. Al utilizar este. métodg, la contrasefia de Ivan tendré més segyfidad, pues cumplira ‘maximo 3 consejos. nicamente inoumpiirs el consejo 8 y su hivel de seguridad seré muy alto, Si los niimeros no son consecutivos ni iguales, el nivel de seguridad sera alto. Wide conselos | Nivel do Sihais Tati cuniplidos. seguridad 1:00 p.m. - 2:00 p.m. ‘Charla grupal eg eT ae Sao Ra an ps | Rad eae = SOR ooo ar | Tera Avi2 ‘Muy alto Tabla Domingo Tape B00 pm | Ga oa 20 p50 pa | Te ate 3:00 pim.- #00 pm. | Actividad recreativa | Tapia 3. Una entidad financiard los eventos después de {que se cumpla un total de 40 horas de actividades, Segin el horario prograrpado para la realizacién de las actividades, se gliede solicitar el apoyo financiero al finalizar A. eltercer fin dé B. el cuarto fin de semana. D. de semana.4, Observe este registro de asistencia de los primeros 5 fines de semana, Fin de semana | Asistencia (personas) i 8 2 16 a B 4 ra 5 fz8 8 particpantel/ més, el cuarto fin de semana. Roberto y Ana elevan cometa en un parque. En determinsdo momento, se ubican como. se muestra en la figura. Figura 2Es posible determinar la altura H de la cometa aplicando el teorema de Pitégoras? ‘A. No, porque las medigas de catetos e hipo- ‘tenusas son de dos i/éngulos diferentes y el ‘teorema es para ufo. ©. No, porque es un cuadriistero, ra Ana-Roberto-Cometa-O D. Si, porque los triéngulos en la figura son todos congruentes. 1003-0309-00023482 Saber 11 - Mateméticas DAS 12 sesién es RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y7 DE _ ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION En una fabrica, los empleados pueden trabajar cada semana en dos turnos: diuro y noctumo. Existen dos clasificaciones para los fas de trabajo: normales (de lunes a sabado) y dominges. En el turno diurno del domingo se paga un 20 % més que en el turno diurno de dias normales. En el turno nocturno de un dia cualquiera, la hora de trabajo se paga un 50 % mas que en el turno diumno de ese mismo dia, 6. Se conoce el valor de la hora diurna en un dla Normal y el dinero total recibido por un trabajador fen su labor nocturna de una semana en dias normales. Con esta informacién puede hallarse en dis B. el ntimero de hoys diurnas que trabajé cada dia normal de gsa semana. C. el nimero dg/horas nocturnas que trabajé cada dia noghal de esa semana, D. la cantidad de horas diurnas que trabajé en dias normales esa semana. 7. Un trabajador labord durante una semana 8 horas diurmas cada dia. éCual es la gréfica que representa correctamente la proporcin de dinero recibido cada dia de la semana? J orci Pro ai Proporcién de dinero rete Tine Hes Piesks Dete Ves Sado Dory Proporcgn de dinero rele Tunes Harts Hees eve Vires Sando Domes diner rectbio Proporciin de Tunes Heres Perea Dre Ves Steed Domne g 8 8 8 sezhtSS Saber 11 - Mateméticas Bs 12 sesign 8 En la gréfica se muestra la informacién de los terremotos que ocurrieron en el mundo en los afios 2008, 2009 y 2010. Nomero de terrematos 2008 202010 aio IB ime ce tevemetos menores que 8 Rinter (Wires ce teens mayores que 8 iter Grafica ara lavar se lavan Esto es correcto, A. dos cargas en el programa pees goers ra carga en el programa x; ©. dos cargas en el pr cuatro cargas en el p D. cuatro cargas en el p 17, La lavadora incluye una funcién “ecolégica” que reduce de cada programa. rograma Tendidos, la ‘gréfica que representa el consumo en I agua es c 2 72 2 3 x0 ge D Seed 0 | 8 oo . ron Eo avons no < lea bat — Ew 32 a feo es iS is : ° ee 5 20 5 3 sonnet m0 pola gos 18. Despu haber efectuado un programa debe espuarse iit ents de poder vovere usar Ja lavadora, El tig See A y croia eG mes) 3 nares fame oe ee Sanh el some eat ive es de 119. Después de realizar estudios en un lago se determiné que el tiempo en el cual el lago cambia por completo su volumen de agua son 10 afios. Este tiempo se denomina tiempo de retencién y esta relacionado con el volumen del lago y con el cauce de la siguiente manera: Volumen del Tiempode _ __/290(mm*) retencion (ios) Cauce (nafes) Segtin reportes, el cauce del lago es 200 x 106 metros cuibicos por afio. Considerando el resultado del tiempo de retencién y la medicién del cauce, el volumen del lago del estudio es B. 2.000 x 107 m> ©. 20x 108 m3 D. 20 x 105m?1003-0509-00028482 Saber 11 - Mateméticas. 0, 12 sesién 20. La probabilidad de elegir aleatoriamente una mujer de un grupo dk 5 igual que la probabilidad de escoger al azar un ndmero par del conjunto G = {3, 5, 7, 8, 9, 11, 13}. Esta afirmacién es verdadera, porque la proporcién de nimeros pareéen el cohjunto G es la misma que la de mujeres en las 35 personas. la proporcién de mujeres en el’grupo de personas es un mtitiplo de la proporcién de ntimeros pares en G. 7 ¢6ye~ RESPONDA LA PREGUNTA 21 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Lrgapiageteraciona evalia a jéver s grandes éreasi/habilidad\lectora, matemiaticas y/elenitias. En a prueba se implementd en La tabla presenta los resultados de y rhateitcas, asf como, la inversién en edueaeiGn Gue hicieron sels pales de América en ese afo, Ubicecion | % de inversion en Matematicas Pais | geografica | educacion anette ae Puntaje | 388 Pais | Suramérica 3 7 360 [55 Pals F | Suramérica 38 51 a2 | 54 331 Pais @ | Norteamérica 5 6 523 9 518 Pais H | Suramérica a7 53 40457 376. Pais L_| Centroamérica 33 48 a2 | 43 Pais M|_Suramérica 3 i 368 | et 368] Tabla 21, Un economista construye un gréfico de dispersion 22. La crafi enta 0 pare 5 tre el en faneien de la longjtud % de uno de sus lados. en los sels paises de la tabla, Cu de los si Ggrdficos reali el economista? 3 ih * . oSBESSS: nabildaditora Sho" 350 a0 450 sho 350 600 ot tars” Grice Porcentaje de inversén en educacton ‘Al modificar el perimetro porjd2, la gréfica correspondiente es A B. 4 abi ore osuusess 500 550 em son en edcaciin Ps 4 Pun g 30330 400 45050 350 00 reentaje de inversion en educacion sole =e Bho 35040 450 500 580. GRO Porcentaje de inversion on educacion| §ee ce wer © Vale y su Papa 23. Enel titimo recuadro, el gesto de Vale indica que se siente A c D. LECTURA CRITICA 1003-0509-00023482 a RESPONDA LAS PREGUNTAS 23 A 27 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION satisfecha. enfadada. apenada. desconsolada. [Link] cuadro de didlogo en el tercer recuadro corres- onde a B. ce [Link] D la voz de uno de los dos autores de la historieta, la vor del personaje que representa al padre de Vale. la voz de alguien que no estd presente en esa escena, la voz de la mujer representada en la tercera vifieta. el tercer recuadro, se describe lo que papé escucha en la radio. lo que Vale lee en su celular. lo que papé ve en su televisor. lo que Samantha dice. sour + bine ToboPakA GUE NOS -CORIIOSCONEENTRAR ereenoueue “Tomadlo de Guerra & Diaz. (2015, 7 de septiembre). Vale y su paps, 'El Bspectador, Secen Entrevitelas. por lo que su papé le ha dicho, 26.£Cul de los siguientes prejuicios cuestiona la nifia en la tira cSmica? Las telenovelas unen a las familias. El celular afsla socialmente a las personas. El celular solo sirve para entretenerse banalmente. El celular es un dispositive que causa problemas de atencién. 27. Y+W BO OR+Y —> K+W WeY —- R. OO wir —y ‘90. Un ecosistema eutrofizado se caracteriza por una abundancia anormalmente alta de nutrientes. El esqueme muestra la eutrofizacién de un cuerpo de agua. [execu] Ceara oe Tespessonton ocr FosStcas poioare! [__fuerefiacion 1 Suase dd Pacis de ‘ste pare tora cided del ogte ‘eslatody moe Voranaace | [Servs pees Scnedsile Con base en este esquema, se puede afirmar que yfa de las consecuencias de la eutrofizacion en un lago €s ‘A. el aumento de la competencia por el ali productores. B, _ la reduccién del espacio en el lago parp/el desplazamiento, porque los nutrientes ocupan todo el lago. eo la reduccién del oxigeno disuelto pard el metabolismo de los peces, porque este es consumido por D. nto entre las especies del lago, porque desaparecen los microorganismos del lago. [a reduccidn de la tasa fotosintética de las algas, porque hay menos peces herbivores en el lago. @91. La siguiente imagen muestra cémo la longitud de las aspas de un aerogenerador, medida en ‘metros (m), se relaciona con la potencia eléctrica ‘que puede generar, medida en kilovatios (KW). 30007750 BW 1.900 KW 5.000 kw 20,000 KW Som som mem som 2Cuél de las siguientes gréficas muestra correc- tamente los datos de potencia elgctrica respecto a la longitud de las aspas de un aerogenerador? AL scoot Ero + Fioe. Foe Broo] 0 atap af ad at ein aol ‘ead ees B. gaccot ne ¢ Seo in 4 oo ‘orate sm) c. Tn sia win alm ‘cna esos BD. Fx .000: Sno . Sa $000. Fs. . | ar i me mee ort ep) 1003-0409-00023482 Saber 1 Clencs Naturales isseon Ai ‘92. A continuacién se muestran los tipos de reacciones que existen, Tipodereaccién | _Ecuacién general Sintesis Ras — RS. Descomposici6n RS—R+S Desplazamiento sencillo | RS+T —» ST+R Desplazamiento doble [RS +7U—> RU+7S Segiin lo anterior, écémo se clasifica la reaccién 2120 + Mg—*Mg(OH)p + H2? miento sencio, en la que RS el H20 y T representa el Mg. B. Dg degplazamiento doble, en la que RS. reqregenta el Mg y TU representa el H20. C. Deléintesis, en la que RS representa el Mg(OH)2.. D. De descomposicién, en la que RS representa el Mg(OH):. 93, En un libro, un estudiante lee que en un circuito en paralelo la corriente se divide en cada bombi- lio. Con base en esto, é! construye el siguiente cireuito Al conectar el circuito, el estudiante observa que el bombillo 1 se ilumina més que el bombilo 2. éPor qué el bombillo 1 ilumina més que el bombillo 27 | ————— A. Porque el bombillo 1 tiene una resistencia mayor, lo que hace que la corriente que lo atraviesa sea mayor L* Portye J bombillo 1 tiene una resistencia mayor que hace que la corrente que lo jose a menor. Porque el bombilo 1 tiene una resistencia enor, lo que hace que la coriente que lo atraviesa sea mayor, D. Porque el bombilo 1 tiene una resistencia ‘menor, lo que hace que la corriente que lo ~atraviesa sea menr. CANTOa 1003-0509-00023482 DAS Saber 11 - Ciencias Naturales 13 sesién ‘8 La tala muestra algunas propiedades de los elementos pertenecentes al grupo 17 (VIIA) de a fable periédica. Elemento | Periodo | Electronegatividad Flor, 2 40, loro 3 30 Bromo & 28, Todo. 5 5 Re -Teniendo en cuenta lainformaglGn de la tabla, Loud de las siguientes interpretaciones es correcta? ‘A medida que aumerf& el periodo, disminuye la electronegatividad. ‘A medida que aumefta el periodo, aumenta la electronegatividad. C._ La electronegatividad es més alta en los periodos 4 y 5 que en el 2y 3. D. _ La electronegatividad es igual en cualquier period. ‘89, La velocidad a la que se genera un producto puede cambiar cuando se cambia la concentracién de 0s reactvos, como se muestra en la siguiente ecuacién: Velocidad ala que s¢ = k [reactivo 1] [reactivo genera el producto 1 B a at Donde: k = constante de velocidad; [reactive 1] = concentracién del reactivo 1; [reactive 2] = concentracién del reactivo 2. En un experimento de laboratorio se determiné la siguiente ecuacién de velocidad para una reaccién especifica: Velocidad a la que se genera Y = k PW] [RI ‘teniendo en cuenta el enunciada/ écusl de las siguientes reacciones quimicas corresponde 2 esta Utima ‘ecuacién de velocidad? A RHR —> B. R+Y —> c. W+Y —> @ W+R —> 90. Un ecosistema eutrofizado se caracteriza por una ‘abundancia anormaimente alta de nutrientes. Elesquema muestra la eutrofizacién de un cuerpo de agua. (emda ] Cece Raspes sores acts lores [__eutrofizecién Samacain oa ae suse porate oxtoey nites . Hierro, carbono, nique! y cromo. 1003-0309-00028482 [Link] primera ley de Mendel afirma que para ciertas ‘aracteristicas que resultan de la expresién de tun solo gen, se pueden encontrar genotipos homocigotos y heteracigotos, Los homocigotos presentan los dos alelos iguales, y los heteracigotos, Con frecuencia, presentan un alelo dominante y el otro recesivo. Un criador de conejos sabe que el color de pelo cumple esta ley y que el color blanco es recesivo (b) y el negro es dominante (B). Si se quieren obtener solamente crias Romocigotas con color de pelo blanco, equé pareja de conejos deben cruzarse? ‘A. Coneja negra homocigoto BB y conejo blanco hexgrocigoto Bb. B. Conejos fieterocigotos de color blanco con alelce Bb. cc. Coneja/ bianca bb y conejo negro Fomocoto BB. GD conejos homocigatos de color blanco con alelos Bb, [Link] niffo quiere ver qué pelota rebota més, una ‘de tenis o una de baloncesto, Ambas se lanzan desde una altura de 2,0 m. La pelota de tenis lanzada sobre una cancha de césped reboté 1,0 ™m; y la pelota de baloncesto, en una cancha de asfaito reboto 1,5 m (ver figura). oot de Paloma reas @ sets ism ae Cuando el estudiante va al salén de clases intenta mostrarle el rebote de las pelotas a sus compafieros no obtiene los mismos resultados, eor qué el estudiante no obtuvo los mismos resultados? A. Porque no se two cada una de las pel B. Porque no se tuvd/An cuenta el material de Cada una de is plots. CG. Porque todos los objetos deben de rebotar Ge manera diferente eo Porque no se tuvieron las mismas condiciones experimentaes. cuenta el peso de ©1003-0209-00023482 Saber 11 - Ciencias Naturales fects is 104,Se realiz0 un estudio para medir cémo cambia la concentracién molar de un reactive en una reaccién a medida que transcurre el tiempo. Los resultados se resumen en la gréfica. Cul de las siguientes opciones es el ttyl adecuado para el eje X de la gréfica? A. Temperatura (°C). CB Tiempo (minutos). €. Concentracién (% peso/peso). D. Presién (atmésferas). 105. Un estuciante tiene tres (3) objetns de diferente forma y a partir de pruebas de flotacién e inmersién en ‘agua, calcula sus densidades y volimenes como se muestra en la siguiente tabla, objeto [Volumen | Densidad Forma i 35 cm 212 gfe? Cénica 2 35 em? 200 g/cm? |_Cilindriea 3 35 em? 123 glem? Esférica } realizadas por el estudiante, se puede concluir que —_ Teniendo en cuenta las medi ‘A. la masa no varia cog/la forma de los objetos. objetos varia con su forma, & todos los objetos tienen masas diferentes. 1106.E! bronce es una aleacién metélica de cobre y estafio usada durante décadas en la fabricacién de utensilios [Link]. Esta aleacién contiene entre 3 % y 29/% de estafio, lo que le brinda propledades fisicas y mecénicas Giferentes a las del cobre puro. Respecto al fronce, es valido afirmar que este es una mezcla, porque tiene do’ sfementos que no reaccionan entre si. 5 un elemento, porque al combinar el cobre y el estafio se forma CuSn. €. es una mezcla, porque el cobre y el estafio siempre son séiidos, D. es un elemento, porque el bronce se encuentra en la tabla periédica, @o00854az4 Pere Pe lal INSTRUCCIONES © E1 Cuadernilo corpora la prueba de preguntas cerradas, la Hola de respuesta une Hole para operaciones. “© Desprence ls Hoja de respuestas,tnlendo culdado de no resgaria o defara ¢ Las preguntas de este examen constan de un enunciado Y miltiples opciones de respuesta, entre las cuales tusted debe escoger la que considere correcta, + Lea cuidadosamente cada pregurta antes de responder y vrinaue ‘ue esté marcanda corectamente ens Hoja de respuesta Contestetnicamente en su Hoja de respuestas, rellenando les circulos con lapiz negro ntimero 2. 2COMO MARCAR EN SU HOJA DE RESPUESTAS? a Foren sts pcrin | @) @ © correcta es B “No haga sefales ni marcas adcionaes; no marae ni dable esta Hoje. + NNo marque mis de una respuesta por pregunta porue le seréanulada, 4 Verfique que el nimero de la respuesta coincda con el nimero dele Pregunta. Bore totaly limpiamente la respuesta que desee cambiar ‘ Firme al respalo desu Hoja de respuestas con esfero, cuando jefe e salin se lo indique, “4 Al nalizar le sesén,entréquele TODO el material al fee de sali. Dcacz02212P00036666668 1003-0209-00023908 Ac202210850841, SHE Spd ews SEGUNDA SESION Sociales y Gudadanas oMatematicas -oGendias Naturales olnglés eee 1s | sae 4 HORAS 30 MIN) PROHIBIDO Esti prahibido manipular teléfonos, equipos celulares, reboes, gafas intellgentes 0 cualquier dispostivo de comunicacién, entre otras conductas, dentro del sito de aplcacién. La comisén de alguna conducta prohibide constturd le fa de fraude y acarearé le teminaciin y expuisin del examen, ademés de senciones como la ‘anulacién einvalidackin de ls resultados la inhabiidad ‘ara presentar exémenes por un percdo de uno (4) a cinco (G)afos (Resolucones 675 de 2019 y 276 de 2021). “ARTICULO 90, SANCIONES PARA LOS EVALUADOS. Sin perjulcio de las sanciones penales 2 que hubiee ugar, cuando en le aplcactin de los Eximenes de Estado se comprusbe suplantacén, freude, copia 0 sustraccién del ‘material de examen, quienes Incutran en esas falta, y de acuerdo con la gravedad de las mismas, serén sancionados por el ICFES, previo un procedimlento que respete las Teplas del Cédigo Contencioso Administratvo para las actuaciones administrativas, con la anulacién de les resultados, invaldacin de los mismos o inhablidad para la presentacdén del examen por un periodo entre 1 y 5 ais. El ingreso a programas de educacién superior con base en resultados adulterados, podré dar lugar ala expulsién del estudiante, decisién que adoptaré. la. correspondiente Instiucin de Educacion Superior’ (Ley 1324 de 2008) mejorsaber Material de uso exclusive del Icfes, Prohibida su reproduccién parcial o total. ie fg 806670098080 bivaigesve RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 2DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION Las centrales hidroeléctricas son construcciones que uiizan fa energia cinética, producida por la caida de ‘orandes yokimenes de agua, para generar eneraia Sléctrica, Para lograrlo, el agua es almacenada en una "yu liveracion es controlada segin los requert- rmientos energétcos. Frente a un proyecto hidroeléctrico en construccién, que se encuentra en riesgo de colapsar debido a pro- blemas con la represa, una experta ambiental sugiere Ja necesidad de liberat, de forma controlada, el cauce del rio y permit que retome a su flujo natural. Argu- menta Que la naturaleza siempre busca recuperer su Curso, y que el represar de este modo el agua causa importantes alteraciones ambientales, ademas de que también afecta a pescadores y agricultores, pero que todo esto es ignorado con tal de priorizar el desarrallo econdmico, También sefila que el pais debe buscar formas més limpias de generacién de energia para satisfacer sus necesidades energéticas. Por otra parte, un representante del gremio de genera- dores de energia dice que, a pesar del riesgo eistente, tes necesario reparar la represa y asegurarse de garantizar Su funcionamiento, debido a las necesidades energéticas ‘existentes en el pais al impacto negativo que tendria en la economia un racionamiento energético. Sefiala ‘también fa importante version, econémica y de tiempo, ‘que represent la creacién de la central hidroeléctrica. Que haya inconformidad con el proyecto hidroeléctrico por parte de las personas que hebitan en esa zona. B. Que lag entidadesNnancieras ng estén ispuestas a prestarle a la nacién el dinero para reparar la represa, cc. Que exista una regulacién internacional que promuevea le utllzacion de formas alternatives de energia, Que un nimer,sepifatve de nabs ia region empleados por la represa exjan que se mantenga el proyecto. 2 Durante una entrevista radial acerca del problema de cental hidroeléctrca, el representante del gre- mio de generadores de energia dice: "Es més féci egociar con un terrorista que con un ambientalista’. éCudl es la intencién més probable del repre- sentante del gremio al decir esto? ‘A. Cfiminalizara los ambientastas que se oponen al proyecto para que se sienten a negociar. B. _Descalificar a los ambientalistas que uscan obtener beneficios personales como los terroristas, C.Desprestigiar_ a los _ambientalstas para apoyer la reparacidn de la represa. D. _Desacreditar a los ambientalstas para que se dejen soborner. 1003-0209-00023908 SOCIALES Y CIUDADANAS 3. Una ley de la Repiiblica de Colombia, contenida en el Cédigo de! Trabajo, manifestaba en uno de sus articulos lo siguiente: Las mujeres, sin distincién de edad, no pueden ser empleadas én trabajos subterrdneos de las minas hi, en general, trabajar en labores peligrosas, ingalubres 0 que requieran grandes esfuerzos. svn RCN ts A Bl articulo anterior fue dectarado inconstitucional y, por tanto, quedé invalidado, en razén de que Vulneraba el derecho fundamental A. de todas las personas a un ambiente y entorno sano, B. de igualdad de oportunidades de acceso laboral por razén de género. de negociacion colectiva para regular las relaciones laboraes, D. de igualdad en el acceso a la salud para todas las personas sin dstincién de edad. 4, En 2015 fueron hallados en la costa Caribe cde Colombia restos del galeén San José, un arco de guerra y mercancia construido en Espafia en $608. Este Se hundié al ser atacado por una flota Ge bares ingeses, 8 de une de 1708, cuando se dirigia a Cartagena de Indias cargado, sequin ‘eronicas de la época, con cerca de 11 millones de ‘monedas de oro y plata que habia recogido en la feria de Portobelo (Panama), Luego del hallazgo de ‘sus restos se ha creado una polémica porque los ‘actiemos de Espafia y de Colombia han afirmado én varias oportunidades que todo lo que contiene al glen San os es prtnece, Per su prs al ‘gobierno de Colombia planea contratar a terceros ara sacar los elementos que alli se encuentran, pero bensparenci de se proms de ‘sido cuestionada por ia Universidad Nacional de Colombia. Desde ‘esta institucion educativa también se resalta que no se esta teniendo en ‘cuenta a la comunidad cientifica y académica en ‘este proceso, y se solcta que aquello que se rescate sea compartido con la comunidad académica, nyse: ten Une 8 7 eects cet er O08 Oe ierar eens abr dias sar ose 250588 ses a ay Se eee Pera fe Pelamcacpor essa dese ose-gaeon Sien lugar de adoptar la propuesta de la institucién ‘educativa, se decide comercalizar el contenido del galedn San José, écual de los siguientes derechos Ge los colombianos se estaria vunerando? A. Alacceso a la cultura. B. Ala propiedad intelectual. C. Ala autonomia universitaria. D. Al acceso a la propiedad privada, i