MATEMÁTICA

Actividad N° 8: Función Lineal

Curso: 3º A, C y D

Profesora: María Mercedes Fernández

Función Lineal

Llamamos Función Lineal a toda función cuya fórmula es…

F ( x)  V .D.
x  V .I .

Y tiene como gráfico una “recta”

La pendiente gráficamente nos da la inclinación que tiene la recta respecto al eje x ;

mientras que la ordenada al origen nos indica el punto de corte de la recta con el
eje y .

Como las rectas son infinitas podemos afirmar que el dominio y la imagen de toda
función lineal es siempre la misma.

Df  ( ;  )

If  ( ;  )

¿Por qué es ( ;  ) en ambos casos?

Porque las rectas al ser infinitas, no tienen ni principio ni fin.
Otra forma de escribir la función lineal es en forma de ecuación...

y  mx  b recordemos que F ( x)  y

Ejemplos de funciones lineales: F ( x)  3x  2 , F ( x)  5 x  1 , y  x  6 ¸ y  4 x  6

“Siempre que una función tenga esta forma se va a tratar de una función lineal”

F ( x)  3 x  2 F ( x)  5 x  1 y  x6 y  4 x  6

Pendiente Ordenada Pendiente Ordenada Pendiente Ordenada Pendiente Ordenada

(3) (2) (-5) (1) (1) (-6) (-4) (-6)

Gráfico de una recta mediante tabla de valores

Para graficar por este método debo construir una tabla de valores.

Ejemplo 1:
Graficar mediante tabla de valores la recta F ( x)  3x  2

Trazamos una tabla de dos columnas, “x” e “y” y le colocamos valores a x.

(Consejo: siempre es buena idea poner números negativos, el cero y números positivos)
Luego reemplazamos el valor de x en la función y encontramos su imagen.

x yy
-1 -1
0 2
1 5
2 8

𝐹 (−1) = 3. (−1) + 2 = −1
𝐹 (0) = 3. (0) + 2 = 2
𝐹 (1) = 3. (1) + 2 = 5
𝐹 (2) = 3. (2) + 2 = 8

Una vez terminada la tabla, dibujo un sistema de ejes cartesianos, marco los puntos
y luego los uno. y

x
Ejemplo 2:
Graficar mediante tabla de valores la recta y  2 x  1

Ejemplo 3:
1
Graficar mediante tabla de valores la recta y  x3
2
Consejo: Cuando la pendiente de la recta es una fracción, me conviene poner 3 números en la
tabla: el denominador positivo y negativo; y el cero, para que las cuentas me den números
enteros y sea más fácil el gráfico.

En nuestro caso deberíamos poner -2, 0 y 2 (ya que el denominador es un 2)

x y
2 4
0 3
2 2

x
Ceros o raíces de la función lineal

- Son aquellos puntos donde la recta corta a los ejes coordenados. (cortan al eje " x"
y al eje " y" )

- Una de sus coordenadas es siempre cero.

y0 x0

Los ceros serían entonces:  1,5 ; 0  y 0 ; 3

Son pares ordenados

* Si tenemos el gráfico es fácil darnos cuenta porque simplemente miramos los puntos
de corte de la recta con lo ejes y los escribimos.

* Si no tenemos el gráfico, los hallamos con el siguiente procedimiento:

(tener en cuenta que siempre una de las coordenadas es cero)

Reemplazamos y  0 en la ecuación de la función.

y  2x  3
0  2x  3
 3: 2  x
 1,5  x

Así encontramos el punto  1,5 ; 0

Luego reemplazamos x  0 también en la ecuación

y  2x  3
y  2( 0)  3
y 03
y3

Y encontramos el punto 0 ; 3

Una vez comprendida la teoría, realizar los siguientes ejercicios:

Ejercicio 1:
Completar la siguiente tabla:
F (x) Pendiente (m) Ordenada al origen (b)
y  2x  7
y  5x  1
2
3 x  y
3
𝑦 = −3𝑥 + 8
𝑦 − 4 = 5𝑥

Ejercicio 2:
Graficar mediante tabla de valores las siguientes funciones lineales:
a) y  3x  4 e) 𝑦 = −2𝑥 + 1
1
b) y  2 x  2 f)𝑦 = 2 𝑥 − 3

1
c) y  x  1 g)𝑦 = 2𝑥
3
d) 𝑦 = 𝑥 + 4 h)𝑦 = 4𝑥 − 5

Ejercicio 3:
Indicar los ceros de cada una de las siguientes funciones lineales:
a) b)

Ejercicio 4:
Calcular los ceros de las siguientes funciones:
a) y  3x  6

b) y  2 x  8

c) 𝑦 = −5𝑥 + 10
1
d) 𝑦 = 2 𝑥 − 4

e) 𝑦 = −𝑥 + 3
Gráfico de una función lineal mediante pendiente y ordenada

Existe otro método para graficar rectas y es por desplazamientos.

Si es positivo Sube
Si es negativo Baja
a
y xb
c
Se marca sobre " y"

Siempre corre hacia la derecha

Ejemplo 1:
3
Graficar mediante m y b la siguiente función lineal: y  x2
2

1º Se marca sobre " y"

2º El denominador de la pendiente siempre corre hacia la derecha

(en nuestro ejemplo 2 unidades)
3º Sube 3 unidades por ser positivo

Ejemplo 2:
Graficar mediante m y b la siguiente función lineal: y  3x  2
Subo 3 unidades
Al ser entero, abajo hay un 1

Corro 1 unidad
Ejemplo 3:
3
Graficar mediante m y b la siguiente función lineal: y   x  4
2

Parto de 4 Corro
2 a la derecha

Bajo 3 unidades (por ser negativo)

Casos especiales de rectas

* Función Constante

F ( x)  b - Para cualquier valor de x , el valor de y se mantiene estable.

- Es una recta paralela al eje x . (no tiene pendiente)

F ( x)  3

La fórmula de la función constante puede variar y por lo tanto su gráfico también, ya

que depende de la ordenada al origen. Es decir, que b puede ser cualquier valor.

* Función Nula

F ( x)  0 - Para cualquier valor de x , el valor de y siempre es 0 .

- Es una recta que coincide con el eje x .

F ( x)  0

La fórmula de la función nula no varía y su gráfico tampoco.

* Función Identidad

F ( x)  x - Los valores de y siempre coinciden con los valores de x .

- Es una recta bisectriz del I y III cuadrante. (Divide a los cuadrantes
a la mitad y pasa por el 0 ; 0  )

La fórmula de la función identidad no varía y su gráfico tampoco.

Crecimiento y decrecimiento de las funciones lineales

El crecimiento y el decrecimiento de una función lineal depende de la pendiente.

Es decir:
* Pendiente positiva ( m  0 ) función creciente

3
Ejemplos: y  2 x  1 ; y x  2; y  8x  5
5

* Pendiente negativa ( m  0 ) función decreciente

4
Ejemplos: y  3x  4 ; y   x  1; y   x3
7

* Pendiente nula ( m  0 ) función constante (solo tiene ordenada al origen)

Ejemplos: y  4 ; y  1 ; y2
Luego de leer la teoría, realizar los siguientes ejercicios:

Ejercicio 5:
Graficar mediante pendiente y ordenada al origen las siguientes rectas en distintos
sistemas de ejes cartesianos:
1
a) y  x  1 d) 𝑦 = −2𝑥 + 3 g)𝑦 = 𝑥 + 5
4
1 2
b) y  x2 e) 𝑦 = 𝑥 − 1 h)𝑦 = − 3 𝑥 + 1
3
c) y  5 x  2 f) 𝑦 = 3𝑥 − 4 i)𝑦 = 3𝑥 + 5

Ejercicio 6:
Dadas las siguientes rectas, indicar si hay alguna constante, identidad o nula.
a) y  2 x d) y  0 g)𝑦 = 3𝑥

b) y  3 e) y  1 h)𝑦 = −6

c) y   x f) y  x i) 𝑦 = 0𝑥

Ejercicio 7:
Dadas las siguientes rectas, indicar cuáles son crecientes, decrecientes o constantes.
Justificar:

a) y  4 x  9 d) y  7 g)𝑦 = −4𝑥 + 8

4
b) y  5  9 x e) y  x 1 h)𝑦 = −9
3

c) y   x  6 f) y  5 i) 𝑦 = 7𝑥 + 1

Rectas paralelas, perpendiculares y oblicuas

* Dos rectas son paralelas si sus pendientes son iguales.

Ejemplo 2: y  3x  1 y  3x  12

Ejemplo 1: y  2 x  1 y  2x  5 m=-3 m=-3
m=2

m=2

* Dos rectas son perpendiculares si la pendiente de una es opuesta y recíproca a la

otra.

¿Qué quiere decir?... que si una es positiva la otra es negativa (opuesta) y que está
dada vuelta (recíproca)

5 3
Ejemplo 1: y  x5 y  x2
3 5

5 3
m opuesta y recíproca m
3 5
 1 10
Ejemplo 2: y  3x  2 y x
3 3

m=3

m=-1
3

* Dos rectas son oblicuas si sus pendientes son distintas.

No son ni paralelas (m iguales) ni perpendiculares (m opuesta y recíproca)

Ejemplo 1: y  x  2 y  4x  1

m=1 m=4

son distintas

Ejemplo 2: y  2 x  3 y  3x  1

m=2 m=-3
Resumiendo…

Rectas

Paralelas Perpendiculares Oblicuas

Pendientes iguales Pendientes opuestas y Pendientes distintas

recíprocas

a b
m1  m2 m1  m2   m1  m2
b a

Realizar los siguientes ejercicios...

Ejercicio 8:
Indicar //(paralela),  (perpendicular) u  (oblicua)según corresponda en cada caso:
a) y  3x  1 ..... y  3x  5 d) y  2 x ..... y  3  2 x
1 1
b) y  x  5 ..... y  2 x  3 e) y  x  4 ..... y  5 x  3
2 5
1 3 4
c) y  4 x  7 ..... y  x  2 f) y  x  6 ..... y  x  9
4 4 3

Ejercicio 9:
Escribir:
a) Una recta paralela a la función 𝑦 = 2𝑥 − 3, cuya ordenada al origen sea seis.
3
b)Una recta perpendicular a la recta 𝑦 = − 5 𝑥 + 1que pase por el origen de
coordenadas.
c) Una recta paralela a 𝑦 = −5𝑥 + 1 cuya ordenada al origen sea el doble de cuatro.
d) Una recta oblicua a la recta y  x  7 cuya ordenada al origen sea 1 .
e) Una recta perpendicular a la recta 𝑦 = 5𝑥 + 2 cuya ordenada al origen sea 3.
f) Una recta paralela a la función 𝑦 = 𝑥 + 4, cuya ordenada al origen sea el triple de
dos.

Ecuación de la recta dada la pendiente y un punto

Cuando conocemos la pendiente de una recta y un punto, podemos utilizar una

fórmula y encontrar su ecuación.

Fórmula y  y1  m.( x  x1 )
Para utilizar la fórmula debo tener m y un punto  x1 ; y1  de la recta.

Ejemplo 1:
Calcular la ecuación de la recta cuya pendiente es 3 y pasa por el punto 1 ; 5 .

- Primero escribo la fórmula

y  y1  m.( x  x1 ) x1 y1

- Luego reemplazo la pendiente y el punto m3 1 ; 5

y  5  3.( x  1)  aplico propiedad distributiva
y  5  3 x  3  despejo el 5
y  3x  3  5
y  3x  2

Ejemplo 2:
Calcular la ecuación de la recta cuya pendiente es 2 y pasa por el punto  3 ; 4  .

y  y1  m.( x  x1 )

y  4  2.( x  (3))  el menos cambia el signo

y  4  2.( x  3)
y  4  2x  6
y  2x  6  4
y  2 x  10

Ejemplo 3:
Calcular la ecuación de la recta cuya pendiente es  4 y pasa por el punto 1 ;  2 .

y  y1  m.( x  x1 )

y  (2)  4.( x  1)
y  2  4 x  4
y  4 x  4  2
y  4 x  2

* Saber bien las condiciones que tienen que tener las rectas para que sean paralelas,
perpendiculares y oblicuas; y conocer la fórmula de la recta que pasa por un punto nos
permite realizar los siguientes ejercicios.

Ejemplo 1:
Calcular la ecuación de la recta paralela a y  2 x  1 , que pase por el punto 1 ; 8

Al decir que es paralela a esa recta ( y  2 x  1 ), nos está dando el dato de la pendiente.
Ya que si es paralela, la pendiente es igual.
Por lo tanto m  2 y tengo el punto 1 ; 8 , puedo aplicar la fórmula.

y  y1  m.( x  x1 )
y  8  2.( x  1)
y  8  2x  2
y  2x  2  8
y  2x  6

Ejemplo 2:
Calcular la ecuación de la recta perpendicular a y  3x  2 , que pase por el punto
6 ; 10
Al decir que es perpendicular a esa recta ( y  3x  2 ), nos está dando el dato de la
pendiente. Ya que si es perpendiclar, la pendiente es opuesta y recíproca

y tengo el punto 6 ; 10 , puedo aplicar la fórmula.

1
Por lo tanto m  
3
y  y1  m.( x  x1 )
1
y  10   .( x  6)
3
1
y  10   x  2
3
1
y   x  2  10
3
1
y   x  12
3

Una vez entendida la teoría, realizar los siguientes ejercicios.

Ejercicio 10:
Encontrar la ecuación de la recta dados los siguientes datos:
a) m  2  1 ; 3 d) 𝑚 = 2 (3; −5)
b) m  4 2 ;  3 e) 𝑚 = 3
1
(6; 1)
c) m  5 1 ; 2  f) 𝑚 = 3 (1; 6)

Ejercicio 11:
Hallar las ecuaciones de las rectas que cumplen con las condiciones pedidas en cada
caso:
a) Una recta paralela a y  2 x  3 que pase por el punto 8 ; 3 .
b) Una recta perpendicular a y  4 x  2 que pase por el punto 3 ;  2 
c) Una recta perpendicular a la recta 𝑦 = 3𝑥 + 1que pase por el punto (−9; 2)
d) Una recta paralela a la recta 𝑦 = 4𝑥 − 8 que pase por el punto (7; −3)

Ejercicio 12:
Graficar las siguientes rectas en un mismo sistema de ejes. Indicar si son
paralelas, perpendiculares u oblicuas.
y  2x  5
y  3x  2 y  3x  2
a) b) 1 c)
y  3x  1 y x y  3x  3
2
Ecuación de la recta que pasa por dos puntos

Al conocer dos puntos de una recta, podemos utilizar la siguiente fórmula para
encontrar su ecuación.

Otro ejemplo….

Resolver…

Ejercicio 13:
Calcular la recta que pasa por los siguientes puntos:
a) 2 ; 3 y 5 ; 2 
b)  1 ; 3 y 2 ;  5
c) 1 ; 4  y 5 ; 3
Repasamos
m y b números

Función
Lineal

Inclinación de Punto donde la recta

la recta corta al eje y

m  0 Creciente

m  0 Decrecient e

m  0 Cons tan te

Gráfico es una recta

Métodos para graficar

Tabla de valores

Mediante pendiente y ordenada (desplazamientos)

Ceros o raíces puntos donde la recta corta a los ejes cartesianos

En el ejemplo serían: 2 ; 0  y 0 ;  1

Para calcularlos analíticamente, hacemos x  0 y encontramos

el valor de y . Luego y  0 y encontramos el valor de x .

Funciones especiales Constante: y  b

Nula: y  0

Identidad: y  x

Pueden ser Paralelas pendientes iguales m1  m2

Perpendiculares pendientes opuestas y recíprocas

a b
m1  m2  
b a
Oblicuas 
pendientes distintas 1 m2
m

Fórmula dada la pendiente y un punto y  y1  m.( x  x1 )

𝑦 𝑦
Fórmula que pasa por dos puntos 𝑦 − 𝑦1 =𝑥 2−−𝑥1 .(𝑥 − 𝑥1 )
2 1
Ejercicios Integrados

1)Observar las funciones y completar el siguiente cuadro:

F (x) Pendiente (m) Ordenada al origen (b)

y  3x  1
6x  4  y
1
y   x8
2

2)Graficar mediante tabla de valores la siguiente función lineal: y  2 x  5

3)Calcular los ceros de la siguiente función y  3x  9

1
4)Graficar mediante pendiente y ordenada al origen la siguiente recta y  x  1
3

5) Dadas las siguientes rectas, indicar cuáles son crecientes, decrecientes o

constantes (sin graficar)

a) y  2 x  7 b) y  1 5 x c) y  6 d) y  7 x  2

6)Encontrar la ecuación de la recta cuya m  2 y pasa por el punto  1 ; 8

7)Hallar la ecuación de la recta que sea paralela a y  3x  1 que pase por el punto
1 ; 5

8) Calcular la recta que pasa por los siguientes puntos 1 ; 3 y 2 ; 4 

9)-a) Escribir una recta paralela a la recta y  5 x  1 que pase por el punto  1 ; 3  .
b) Graficar ambas rectas en un mismo sistema de ejes.
c) Calcular los ceros de ambas.

10)-
1
a) La ecuación de la recta es R : y   x  2 , escribir la ecuación de:
5
- Una recta A , paralela a R , cuya ordenada al origen sea 4 .
- Una recta B , perpendicular a R , cuya ordenada al origen sea 8.
- Una recta C , paralela a R , que pase por el origen de coordenadas.
- Una recta D , paralela al eje x , que tenga la misma ordenada al origen
que R .
b) Indicar pendiente y ordenada al origen de las rectas R y B .
c) Hallar los ceros de la recta A .
d) Indicar si las rectas anteriores son crecientes, decrecientes o constantes.
e) Representar, en un mismo sistema de ejes cartesianos las rectas R , A y B .