INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL - INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL DE FUSAGASUGÁ
Resolución de Aprobación No. 0559 del 16/08/2013 - Secretaría de Educación de Fusagasugá
GUÍA DE TRABAJO: CELEBRACIÓN DE FIESTAS PATRIAS
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________ CURSO: __________
Querido estudiante, el día de hoy conmemoramos en el colegio las fiestas patrias de nuestra independencia, a lo lar-
go del día desarrollaremos diferentes actividades en las que debe participar de manera activa. Empezando la maña-
na, estaremos en los salones con los directores de grupo, luego estaremos atentos y respetuosos en la izada de ban-
dera, y regresaremos a los salones para realizar unas actividades y escuchar a estudiantes de grado 11 y a los di-
rectores de curso; después del descanso tendremos un bonito acto cultural. Esta guía debe ser presentada a los do-
centes de cívica y de constitución.
Actividades
De 6:00 a 6:30 am. Invitamos a todos los cursos y sus respectivos directores a decorar la puerta de su salón con la
1. bandera del colegio y los símbolos patrios. Esperamos que demuestren su creatividad y sentido de la estética. Los
directores de grupo impondrán el símbolo patrio a cada estudiante.
De 6:30 a 7:30 am. Acuda al patio central y participe de manera respetuosa en la Izada de bandera. Cuando regre-
2. se al salón escriba los nombres de los símbolos patrios que fueron exaltados.
De 7:30 a 9:30 am. Diríjase a su salón con el director de grupo y desarrolle las siguientes actividades.
3.
Observe los videos sobre el 20 de julio y el 7 de agosto y narre los motivos por los que esas dos fechas son cele-
3.a. bradas como fiestas patrias en Colombia (Si necesita más espacio, puede hacer uso de hojas anexas).
20 de julio de 1810 7 de agosto de 1819
Escuche con atención las exposiciones de sus compañeros de grado once, luego narre la historia del Origen de
3.b. la bandera de Colombia.
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Coloree la siguiente Bandera de Colombia, luego escriba el significado que debemos tener presente de sus tres
3.c. colores
Amarillo:
Azul:
Rojo:
Variantes de la bandera de Colombia : Según la reglamentación vigente, la bandera de Colombia tiene caracte-
rísticas determinadas según la usanza que se le dé por parte de los cuerpos diplomáticos, civiles o militares. Los
3.d. decretos que rigen estas especificaciones son los expedidos el 17 de mayo de 1924 (decreto 861), 11 de enero de
1934 (decreto 62) y 9 de noviembre de 1949 (decreto 3558). Dibuje la bandera de Colombia según sus usos.
Bandera Mercante Bandera de Guerra Bandera Presidencial
El Gobierno Nacional de Colombia mediante el Decreto 1967 de 1991, reglamenta el uso de los símbolos patrios, la
3.e. Bandera, el Escudo y el Himno Nacional; haciéndose obligatorio izar la "Bandera Nacional" en todo el territorio colom-
biano en los edificios, casas y dependencias oficiales y particulares, ¿En qué fechas es obligatorio izar la bandera na-
cional?
Este es el Puente de Boyacá donde el
4. 7 de agosto se libró la gran batalla por
la libertad de Colombia. Decore el
Puente de Boyacá, utilice al máximo
su creatividad.
A las 10:00 am salga a descanso y regrese a las 10:30 con su director de curso y ubíquese en la formación según el
5. puesto asignado. Disfrute del concierto.
La orquesta sinfónica es una orquesta que tiene instrumentos sinfónicos, como el viento madera, viento metal, per-
5.a. cusión y cuerda. El número de músicos empleados en una interpretación particular puede variar según la obra que
va a ser ejecutada. ¿Cuántos músicos nos acompañan en el concierto? _________
Escuche y observe a la sinfónica. Busque en ella los siguientes instrumentos, coloréelos, ponga sus nombres y cue-
5.b. te cuántos hay de cada uno.
Instrumento
Nombre
Cantidad
Escriba el nombre de las melodías que son interpretadas en el concierto
5.c. ____________________________________________________________________________________________
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6.
Según lo aprendido el día
de hoy, coloree lo recua-
dros que tienen la infor-
mación correcta.
Cuando se lo indiquen, regrese al salón, termine la guía y entréguela a su director de curso.
7.
