UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Asignatura:
Sociología
Participante:
Farlenny García Sánchez
Matrícula
100051118
Facilitador:
Nelson López Goris
Sección
FGC102-V01-1268-1
Modalidad:
Virtual
Santiago De Los Caballeros
República Dominicana
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo presentado a continuación, trata sobre Tylor y su concepción
sobre la sociología, el mismo tiene como propósito dar a conocer como Tylor
definió la palabra cultura en concepción a la sociología, mostrando una opinión del
concepto que opto Maurice sobre la cultura y viendo los distintos tipos de culturas
y conociendo su concepto.
ACTIVIDAD VII
1. Establece la concepción sociológica de Tylor sobre la cultura.
En 1871 Tylor definió la palabra cultura como: “aquel todo complejo que incluye el
conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres, y
cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre. La
situación de la cultura en las diversas sociedades de la especie humana, en la
medida en que puede ser investigada según principios generales, es un objeto
apto para el estudio de las leyes del pensamiento y la acción del hombre”.
Tylor aportó una elevación de la cultura como materia de estudio sistemático. Este
autor eliminó del concepto de cultura, su parte más humanista al convertirla cultura
en objeto de ciencia. Si nos fijamos en su descripción, podremos ver como Tylor
simplificaba la cultura como una mera recopilación de los “detalles”(herencia del
darwinismo social).Debido a la equiparación de la cultura como una ciencia, se
puede concluir que según Tylor, la cultura se puede investigar a partir de unos
principios generales(leyes del pensamiento y la acción del hombre).Para
Tylor, dentro del concepto de cultura se incluyen las capacidades y
hábitos, como elementos imprescindibles, los cuales son adquiridos en relación a
una sociedad determinada. Dichos elementos nos convierten en miembros del
grupo. Capacidad, según Tylor, es la aptitud para hacer alguna cosa, por ejemplo,
en nuestra cultura, no nos hemos capacitado para vivir en el desierto. No tenemos
dicha capacidad.
El hábito es descrito como la predisposición a actuar de una determinada
manera. Finalmente, añadiríamos que según Tylor la cultura restringe y con ello se
auto justifican muchos de los errores de aquellos que se salen del modo de actuar
propuesto. Podemos hacer un paralelismo entre la idea de cultura de
Tylor y el condicionamiento operante estudiado por Skinner en el marco de la
psicología. La concepción de Tylor sobre la cultura es fuertemente determinista,
como si los hábitos y las capacidades sólo surgieran en base a ésta. Del mismo
modo que Skinner capaz de crear un hábito en una rata de laboratorio (apretar
una palanca para obtener comida), parece que Tylor defiende la idea
de que nuestros hábitos (como, por ejemplo, comer en determinadas franjas
horarias y no en otras), son siempre una predisposición para actuar de una
determinada manera, a la manera en la que se nos ha condicionado a partir de
nuestra cultura. Si vemos comer un plato de espaguetis a una persona a las 5 de
la tarde, tendemos a preguntarle que qué hace comiendo a esas horas,
contrariamente a lo que haríamos si la misma situación se llevase a cabo a las2
del mediodía.
2. Plantea tu opinión sobre el concepto que tiene Maurice Duverger
sobre la cultura.
En primer lugar, buscaría darles formación orientándolos a tener valores como
el respeto a los otros y el amor propio para de esta forma logren a ver cambios en
la cultura que nos ayudaría a ofrecer el costo real a las otras personas y cuidado
nuestro ambiente, además al tener aquellos valores hubiera menos miedo al que
mencionarán o salir adelante debido a que en nuestra cultura no es un secreto
que se difama a los individuos sin conocerlas, aplicando dichos 2 valores
podría ser una cultura distinta donde reinaría el bienestar y la harmonía.
3. Describe los conceptos de los diferentes tipos de cultura.
• Cultura tópica: es la que engloba un listado de categorías o, como
bien indica su nombre, tópicos tales como religión, sociedad, etc.
• Cultura histórica: aquí se entiende a la cultura como una herencia
social. Indica la relación que una sociedad establece con su pasado.
• Cultura mental: se entiende a la cultura como todos aquellos
hábitos o costumbres que diferencian a un individuo o un conjunto de
individuos del resto. La cultura mental es propia de cada persona, y
está ligada a sus conocimientos y capacidades.
• Cultura estructural: se entiende a la cultura como un
conjunto de símbolos, valores, creencias y conductas
reglamentadas y relacionados entre sí.
• Cultura simbólica: la misma se conforma a partir de la significación
arbitraria otorgada, comunicada y compartida por los miembros de
un grupo social.
4. Que acción plantearías de índole común para que cambie la cultura de
tu comunidad.
Darles formación a tener valores, así como el respeto a los demás y poder
implementar y tenerse amor propio para puedan ver cambios en la cultura que
nos ayudaría a dar el valor real a las demás personas y cuidado nuestro
ambiente. Señalar el respeto en lo singular y en lo colectivo como base de la
dignidad humana.
CONCLUSION
Para concluir con el trabajo, en 1871 Tylor definió la palabra cultura como: “aquel
todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el
derecho, las costumbres, y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos
por el hombre. Dimos a conocer los distintitos tipos de culturas viendo en ellas que
la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y
expresiones de una sociedad determinada.