LICEO JUAN DE JESÚS REYES
PREPARA
EXAMEN DE LENGUA ESPAÑOL DE 3RO SEGUNDO SEMESTRE
LIC. MÓNICA RODRÍGUEZ (SUSTITUTA)
Nombre: _________________Sección:__________ Matricula: ___________
Punto 1. Falso o Verdadero.
1.-Las clases de adverbios son: Lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación,
duda, etc. _____
2.-Los tipos de acentos son: Diacrítico, prosódico, ortográfico. _______
3.-Los adverbios de lugar son: hoy, ayer, antes, después, pronto, tarde, temprano,
todavía____
4.-El acento diacrítico: se expresa con una tilde y su función es diferenciar el uso de la
palabras que se escriben igual (palabra homo formas)._________
Punto 2.-Ordena las siguientes oraciones.
1.-Pasto no El deja de crecer, tenemos que cortarlo en breve.
2.-fiesta fue un éxito, La todos contentos. quedaron
3.-Tiene razón caso. Haremos te
4.- sueño, mucho tengo a la cama. Me voy
5.-es muy bonito. Mucho, gusta Me.
Punto (B) Separa en silabas las siguientes palabras.
-Música. -Teatro. -Granjero.
-Discurso. -Narrativo. -Espárragos.
-Ensayo. -Párrafos. -Dispositivos.
Punto 4.-Escribe J o g en la ralla para completar la palabra.
1.- ___ uardo. 5.-Contradi__eje. 9. Pe__ ava.
2.____ Oven. 6.-Resi___nacion. 10.___enio.
3.____uias. 7.__eometria.
4.-bi____ote. 8. aba__ o.
Punto 5.- Responde de acuerdo a tu conocimientos.
1.- ¿Qué es un discurso?
2.- ¿Cuáles son los tipos de acentos?
3.- ¿Qué son los adjetivos?
4.- ¿Qué son las palabras homófonas?
5.- ¿Qué es un texto narrativo?
Punto 6. Selecciona la respuesta correcta.
1.-Es un género literario fundamental o permanente con derivaciones técnicas formales
de tipo audiovisual, que, en su forma clásica, recoge una serie de hechos presentados o
explicados por un narrador, que suceden a uno o más personajes quienes son los que
realizan las acciones.
a) Texto Narrativo b) Ensayo c) Discurso
2.- Es una forma de comunicación en la que un emisor construye un mensaje y lo
transmite a un receptor utilizando un código (que usualmente es el lenguaje) a través de
un canal, que puede ser oral o escrito.
a) Discurso b) Morfología c) Acento
3.- Es la que se emplea para indicar que se ha omitido el verbo en una oración que
normalmente lo llevaría, por haber sido mencionado antes o estar sobrentendido.
a) Coma elíptica b) Yuxtapuesta c) Acento
4.- Es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las palabras para
definir y clasificar sus unidades: las variantes de las palabras y la formación de nuevas
palabras.
a) Objetivos b) Morfología c) Adverbios
Punto 7.-Lee el siguiente texto y responde las siguientes interrogantes
EL CAPITÁN ALATRISTE
Por esa época, Angélica de Alquézar debía de tener once o doce años, y ya era un
prometedor anuncio de la espléndida belleza en que se convertiría más tarde, y de la que
dio buena cuenta el propio Velázquez en el cuadro famoso para el que ella posaría
tiempo después, hacia 1635. Pero más de una década antes, en aquellas mañanas de
marzo que precedieron a la aventura de los ingleses, yo ignoraba la identidad de la
jovencita, casi niña, que cada dos o tres días recorría en carroza la calle de Toledo, en
dirección a la Plaza Mayor y el Palacio Real, donde -supe más tarde- asistía a la reina y
las princesas jóvenes como menina, merced a la posición de su tío el aragonés Luis de
Alquézar, a la sazón uno de los más influyentes secretarios del Rey.
Aquella mañana algo alteró la rutina. En vez de pasar como siempre ante la taberna para
seguir calle arriba, permitiéndome la acostumbrada y fugaz visión de su rubia pasajera,
el carruaje se detuvo antes de llegar a mi altura, a una veintena de pasos de la taberna
del Turco. Un trozo de duela se había adherido con el lodo a una de las ruedas, girando
con ella hasta bloquear el eje; y el cochero no tuvo más remedio que detener las mulas y
echar pie a tierra, o al barro para ser exactos, a fin de eliminar el obstáculo.
Me levanté, alarmado. La suerte del cochero me importaba un bledo, pero aquel carruaje
transportaba algo que, a tales alturas de mi joven vida, era la más preciosa carga que
podía imaginar. Además, yo era hijo de Lope Balboa, muerto gloriosamente en las
guerras del Rey nuestro señor. Así que no tenía elección. Resuelto a batirme en el acto
por quien, aún desde lejos y con el máximo respeto, consideraba mi dama, cerré contra
los pequeños malandrines, y en dos puñadas y cuatro puntapiés disolví la fuerza
enemiga, que se esfumó en rápida retirada dejándome dueño del campo. El impulso de
la carga -con mi secreto anhelo, todo hay que decirlo, me había llevado junto al
carruaje. El cochero no era hombre agradecido; así que tras mirarme con hosquedad,
reanudó su trabajo. Estaba a punto de retirarme cuando los ojos azules aparecieron en la
ventanilla.
Arturo Pérez-Revente
(Fragmento)
1. ¿Cuál es el tema del fragmento?
2. ¿En qué persona gramatical esta narrado el cuento?
3. ¿El narrador participa en la acción contada o permanece fuera? Explica tu
respuesta
4. ¿Cómo se llama el narrador?
5. ¿Cuál es el título del fragmento?
