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Teoremas de Seno y Coseno en Triángulos

1. El documento presenta el Teorema del seno y del coseno, que se utilizan para resolver triángulos cuando se conocen longitudes de lados y medidas de ángulos. Incluye ejemplos de aplicación para calcular lados y ángulos desconocidos. 2. También contiene problemas de ángulos y distancias que involucran triángulos, paralelogramos, ángulos de elevación/depresión, y que se resuelven usando las fórmulas del coseno y seno. 3. El objetivo es

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Teoremas de Seno y Coseno en Triángulos

1. El documento presenta el Teorema del seno y del coseno, que se utilizan para resolver triángulos cuando se conocen longitudes de lados y medidas de ángulos. Incluye ejemplos de aplicación para calcular lados y ángulos desconocidos. 2. También contiene problemas de ángulos y distancias que involucran triángulos, paralelogramos, ángulos de elevación/depresión, y que se resuelven usando las fórmulas del coseno y seno. 3. El objetivo es

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TEOREMA DEL SENO Y DEL COSENO

TEOREMA DEL SENO esos lados, respectivamente. Resuelve el triángulo


en cada caso:
1. Sea ABC un triángulo rectángulo en A. Si el
segmento AB mide 20 cm. y el ángulo , opuesto a) a = 10 cm. b= 12 cm.  = 35º
a ese lado, mide 42º. Calcula: b) a = 7 m. b = 6 m. c = 4 m.
c) c = 10 cm.  = 40º  = 70º
a) el lado AC d) a = 12 cm. b = 16 cm  = 43º
b) el lado BC e)  = 53º  = 75º c = 30,5 cm.
c) el ángulo  f)  = 48º  = 68º c = 47,2 mm.

2. Si ABC es un triángulo rectángulo en A y los 2. Dos lados adyacentes de un paralelogramo se


segmentos AB y AC miden 2 m. y 4 m., cortan en un ángulo de 36º y tienen longitudes de
respectivamente. Calcula: 3 y 8 cm. Determina la longitud de la diagonal
menor.
a) el lado BC
b) el ángulo ABC 3. Dos trenes parten simultáneamente de una
c) el ángulo ACB estación en dirección tal que forman un ángulo de
35º. Uno va a 15 km/hr y el otro a 25 km/hr.
3. Si MNO es un triángulo rectángulo en M y los Determina a qué distancia se encuentran
lados NO y MO miden 8 m. y 6 m., separados después de dos horas de viaje.
respectivamente. Calcula:
4. Determina las longitudes de las diagonales de
a) el lado MN un paralelogramo, conocidos los lados m y n, y el
b) el ángulo MNO ángulo a entre ellos.`
c) el ángulo MON

4. La sombra que proyecta un árbol de 3,4 m.


sobre el piso horizontal mide 4,3 m. ¿Cuál es la
medida del ángulo que hace la horizontal con la
línea que une los dos puntos extremos, de la
sombra y del árbol?

5.Un avión sale de un aeropuerto y se eleva


manteniendo un ángulo constante de 10º hasta que
logra una altura de 6 km. Determina a qué
distancia horizontal del aeropuerto se encuentra en
ese momento.

6. Una persona se encuentra en la ventana de su


apartamento que está situada a 8 metros del suelo
y observa el edificio de enfrente de la siguiente
manera: la parte superior, con un ángulo de
elevación de 35º y la parte inferior, con un ángulo
de depresión de 43º. Determina la altura del
edificio de enfrente.

TEOREMA DEL COSENO

1. En los siguientes ejercicios: a, b, y c son las


medidas de los lados de un triángulo, mientras que
, ,  son las medidas de los ángulos opuestos a
1) Desde lo alto de un globo se observa un pueblo A con un ángulo de 50º, y otro B,
situado al otro lado y en línea recta, con un ángulo de 60º. Sabiendo que el globo se
encuentra a una distancia de 6 kilómetros del pueblo A y a 4 del pueblo B, calcula la
distancia entre los pueblos A y B.

2) Los flancos de un triángulo forman un ángulo de 80º con la base. Si el triángulo tiene
30 centímetros de base, calcula la longitud de sus lados.

3) Tres amigos se sitúan en un campo de fútbol. Entre Alberto y Berto hay 25 metros, y
entre Berto y Camilo, 12 metros. El ángulo formado en la esquina de Camilo es de 20º.
Calcula la distancia entre Alberto y Camilo.

4) Una valla cuyo perímetro tiene forma triangular mide 20 metros en su lado mayor, 6
metros en otro y 60º en el ángulo que forman entre ambos. Calcula cuánto mide el
perímetro de la valla.

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