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Semana 37

El documento presenta una evaluación diagnóstica de segundo grado de primaria que incluye preguntas sobre ciencia y tecnología y matemáticas. En la sección de ciencia y tecnología, los estudiantes deben completar partes del cuerpo humano, identificar actividades diarias, relacionar sentidos con órganos, y encontrar nombres de animales domésticos en una sopa de letras. En la sección de matemáticas, los estudiantes responden preguntas sobre preferencias de sabores de caramelos, el número de niños jug

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Semana 37

El documento presenta una evaluación diagnóstica de segundo grado de primaria que incluye preguntas sobre ciencia y tecnología y matemáticas. En la sección de ciencia y tecnología, los estudiantes deben completar partes del cuerpo humano, identificar actividades diarias, relacionar sentidos con órganos, y encontrar nombres de animales domésticos en una sopa de letras. En la sección de matemáticas, los estudiantes responden preguntas sobre preferencias de sabores de caramelos, el número de niños jug

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2DO

GRADO
A G PRIMARIA
O P E R2021
R O Z
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
B A N R S R X Y T
PROFESOR: ____________________________________________________
C L C A B R A X O
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ___________________________________
FECHA: lunes 15Cde Marzo
L –M T 01 U
semana T R Z R
LEE DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA, LUEGO RESPONDE (TE PUEDE
D
ACOMPAÑAR OUN FAMILIAR).
L A T M P O O
El cuerpo
E humano
F V seAdevide
C enA 3 partes:
U R G

1 Completa cada parte del cuerpo humano:

3  Observa las imágenes y marca (x) las actividades que realizas tu.
_______________________________________________________________

4  Relaciona el sentido, su órgano y lo que nos permite percibir.


_______________________________________________________________
Vista Oído

Piel
Olfato
lengua
Audición
Encuentra en la sopa de letras el nombre de 5 animales domésticos.
5 Tacto Nariz

Gusto ojos

6
RESPONDE LUEGO MARCA(X).

¿Los animales domésticos los cría el hombre?

__________________________________________________________________

SI NO

¡LO LOGRASTE! ¡FELICITACIONES!

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2DO


GRADO PRIMARIA
2021
MATEMÁTICA

PROFESOR: ____________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ___________________________________
FECHA: martes 16 de Marzo – semana 01
 Lee correctamente cada texto y cada pregunta, luego responde o marca la respuesta
correcta.
En el inicio del año escolar, la profesora María del segundo grado organizo un
compartir de bienvenida.

1. La profesora María pregunto a los niños que sabor de carmelo


les gusto más.
 Los niños (as) respondieron.

 8 prefieren sabor de fresa.


 9 prefieren sabor de limón.
 10 prefieren sabor de chicha morada.

 Limón  Chicha morada


 fresa
2. Juan invita a sus amiguitos de la comunidad a jugar canicas.
 ¿Cuántos niños observas?
A) 9
B) 10
C) 11
3. Observa y completa:
Centenas Decenas unidades
Centenas  ¿Cuántos niños
observas?
Centenas

unidades

4. Colorea de verde la tercera parte del numero de manzanas. ‘

 Hay manzanas en total.

 Hay manzanas verdes.

 Quedan manzanas para pintar.


5. Observa cantidad de calabazas que hay en el camión y en el depósito.

 ¿Cuántas calabazas se debe agregar en el deposito para tener tantas calabazas como en el camino?
a) 10 calabazas
b) 20 calabazas
c) 30 calabazas

6. Roció recibe una propina de 50 soles y decide ir a comprar sus juguetes.

S/.9 S/.12 S/.10

 Roció elige comprar un patitoFvy una muñeca. ¿Cuánto dinero le queda luego de la compra?
A) S/. 20
B) s/. 9
C) c)s/.30

7. Romelia fue a la feria dominical y compro zanahorias luego agrupo en montones, cada montón 10
zanahorias y quedaron algunas zanahorias sueltas.

10 10 10 10 10
¿Cuántos zanahorias compro en total Romelia?

A) 60 zanahorias B) 65 zanahorias c) 60 zanahorias

¡LO LOGRASTE!

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