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Identificación de Violencia en Adolescentes

Este documento presenta una actividad escolar sobre la identificación de situaciones de violencia en el entorno. Se describen varias situaciones potencialmente violentas y se pide a los estudiantes que las analicen y reflexionen sobre ellas. Luego, se define la violencia y las microviolencias, y se enfatiza el derecho de todas las personas a vivir sin violencia y a recibir respeto. Finalmente, se pide a los estudiantes que motiven a otros a denunciar la violencia y no quedarse callados.
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Identificación de Violencia en Adolescentes

Este documento presenta una actividad escolar sobre la identificación de situaciones de violencia en el entorno. Se describen varias situaciones potencialmente violentas y se pide a los estudiantes que las analicen y reflexionen sobre ellas. Luego, se define la violencia y las microviolencias, y se enfatiza el derecho de todas las personas a vivir sin violencia y a recibir respeto. Finalmente, se pide a los estudiantes que motiven a otros a denunciar la violencia y no quedarse callados.
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NIS Y

CUIDADA CIVICA
Experiencia de aprendizaje 5 1° y 2°Sec.

Actividad: Identificamos situaciones de violencia en nuestro entorno

¡Hola! En la actividad anterior, reflexionamos sobre la desigualdad de derechos y


oportunidades que aún existe entre hombres y mujeres. Asumimos compromisos para cambiar
este tipo de situaciones que afectan nuestro bienestar propio y el de los demás.
Ahora conoceremos qué es la violencia y cómo se manifiesta. Para ello, identificaremos
situaciones de violencia que nos ponen en riesgo y reconoceremos el derecho a decir no ante
estas situaciones. ¡Empecemos ya!

Analicemos juntas y juntos las siguientes y situaciones. Luego, reflexionemos sobre ellas.

Una señora conocida de mi familia


necesitaba una chica para cuidar a sus
pequeños hijos. Me dijo que me iba a pagar
bien, pero no lo ha hecho hasta ahora.

Mi tía me obliga a levantarme temprano


para que la ayude a trabajar. Si no lo
hago, no me da de comer y me castiga.

Cada vez que mi vecina sale de su casa, la


veo golpeada. Ella vive con su padrastro. Los
vecinos del barrio le han dicho que vaya a la
Demuna (Defensoría Municipal del Niño y el
Adolescente) para denunciar estos hechos.

Una compañera de mi clase me insulta


constantemente. Se lo he contado a mi
maestra para que le llame la atención.

Mis amigos me molestan porque no


participo de los juegos en red con ellos.
Me dicen que parezco una niña y me
mandan indirectas al grupo de WhatsApp.
DPCyC 1ro y 2do
secundaria
Actividad 2 Identificamos situaciones de violencia en nuestro entorno 2022

A continuación, contestamos lo siguiente:

¿Qué piensas de estas situaciones? ¿Crees que expresan violencia? ¿Cómo


1 debemos reaccionar frente a ello?.....................................................................................

¿Crees que también los hombres pueden ser violentados?


2 ......................................................................................................................................................

• ¿Qué harías si observaras violencia hacia alguna persona?, ¿cómo la


3 ayudarías?..................................................................................................................................

ecuerda registrar en tu cuaderno

Después de haber identificado, analizado y reflexionado en torno a las


situaciones de violencia, es importante ir comprendiendo algunas ideas o
conceptos claves para saber afrontar una situación parecida.

Muchas veces es difícil darnos cuenta de actitudes y comportamientos con carga


violenta y, si no los reconocemos a tiempo, podríamos dejarlos pasar y terminamos
normalizándolos. En ocasiones, la familia también puede darnos mensajes que nos
hacen considerar normales.

A veces, el sentimiento de querer a alguien puede llevarnos a posibles situaciones


de riesgo, pues toleramos situaciones que pueden parecernos injustas,
generándonos fastidio, tensión e incluso violencia y no hacemos nada para evitarlo.

A veces la violencia es evidente, como en una guerra o un conflicto; sin embargo,


otras veces está al frente de nuestros ojos, pero no la vemos, como cuando alguien
se burla constantemente de nuestras opiniones solo para hacernos sentir mal. Pero
¿qué es la violencia?

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la violencia como “el uso


intencional de la fuerza o el poder físico, de hecho, o como amenaza, contra uno
mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas
probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del
desarrollo o privaciones”.
DPCyC 1ro y 2do
secundaria
Actividad 2 Identificamos situaciones de violencia en nuestro entorno 2022

a través de mensajes o frases como:

Estas frases las escuchamos cotidianamente en nuestro entorno o en cualquier


lugar, pero lo que no sabíamos es que todas estas palabras tienen un significado
sutil que no percibimos y que también son parte de la violencia: son las llamadas
microviolencias. Estas se manifiestan a través de frases que buscan controlar el
comportamiento de las mujeres o que las colocan en una posición de vulnerabilidad
y desventaja. Se presentan en cualquier momento y en los diversos ámbitos de la
vida. Si bien es cierto se pueden presentar tanto en varones como en mujeres, las
estadísticas en el Perú señalan que existe un alto porcentaje de violencia dirigido
hacia las mujeres.

¿Qué son las microviolencias?


Son las formas sutiles de violencia de género. Incluyen estrategias de control que atentan
contra la autonomía o capacidad de decisión de las personas. Suelen pasar desapercibidas
porque pensamos que son inofensivas o incluso se cree erróneamente que es una actitud o
comportamiento normal. Las microviolencias pueden estar presentes en la escuela, la calle, en el
barrio, en las relaciones familiares y en las parejas, entre otros espacios.

Recuerda: Nadie tiene derecho a hacerte sentir menos; tú tienes los mismos derechos y
mereces todo el respeto y consideración. Quiérete y valórate siempre.

Tomemos en cuenta que

Toda situación de violencia atenta contra nuestros


derechos como persona. Tenemos derecho a la integridad
personal, a ser queridas y queridos y tratadas y tratados
con respeto y a recibir buen trato. Como adolescentes,
tenemos derecho a recibir protección del Estado.
DPCyC 1ro y 2do
secundaria

¡Ponemos en práctica lo aprendido!


Escribe una frase que motive a tus compañeras y compañeros a
denunciar toda situación de violencia y no quedarse en silencio.
Hazlo de forma creativa; utiliza tu imaginación y compártela.

Recuerda: Muchas veces puedes ser testigo de algún tipo de violencia y puedes sentir
miedo de denunciarlo, pero debes hacerlo; el silencio te hace cómplice de la violencia.

Vamos cerrando esta actividad


¡Ya estamos culminando! A continuación, algunas ideas
muy valiosas e interesantes.

Evita dejarte llevar por el temor o la Aprender a identificar la violencia es


desesperación; no estás sola(o). Si estás fundamental para vivir una vida plena.
pasando por alguna situación de violencia, Además, si nosotras, nosotros o alguien de
busca ayuda, conversa con algún adulto de tu nuestro entorno sufre una situación de
confianza. Si en cambio eres una persona violencia, podemos reportarla y poco a poco
que lastima de alguna forma, también podemos inspirar a otras personas que sufren
puedes pedir ayuda para cambiar. Es mejor violencia a romper el silencio. Nuestras voces
evitar que la cólera te haga tomar una son contagiosas: podemos contagiar la lucha
contra la violencia y a favor de una cultura de
decisión que después puedes lamentar.
paz.

Ahora, veamos juntas y juntos nuestros aprendizajes. Marca con un aspa (X) en
los recuadros correspondientes.

Aprendizajes Mucho Más o Poco


menos
Pude identificar situaciones de violencia en mi entorno.
Reconocí cómo se puede manifestar la violencia.
Escribí una frase motivadora para alentar la conducta de no quedarse
callada o callado frente a la violencia.

Ahora que hemos reflexionado sobre el tema, te animo a


escribir uncompromiso personal para seguir conociendo más Suscríbete a mi canal
sobre el tema y contagiar a otras y otros en la lucha contra la y activa la campanita.
violencia. https://n9.cl/k32qv

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