MOVIMIENTO
Es un fenómeno físico que se define como 2. Aceleración estos pueden ser:
todo cambio de posición que
experimentan los cuerpos en el espacio, a. Uniformes: estos son si no
con respecto al tiempo y a un punto o hay una variedad, es decir
sistema de referencia, variando la no tienen aceleración.
distancia de dicho cuerpo con respecto a
ese punto o sistema de referencia y b. Acelerados: si varia la
describiendo una trayectoria. magnitud o la dirección de
la velocidad. Si la
El movimiento puede ser: aceleración es constante se
dice que el movimiento es
absoluto: es el que posee un móvil uniformemente acelerado.
con respecto a un sistema de
referencia fijo. Elementos del
movimiento
Relativo: es el que realiza un móvil Partícula: es aquella donde se
con respecto a un sistema de aplica el movimiento, esta se
referencia que a su vez se mueve. mueve cuando ocupa posiciones
Todos los movimientos son diferentes en el tiempo.
relativos, ya que en nuestro
cosmos todo se mueve. Trayectoria: es la línea o conjunto
de posiciones que ocupa la
Tipos de movimiento partícula en su movimiento.
Los distintos movimientos que puede Desplazamiento: es un vector que
realizar una partícula se clasifican va dirigido desde el punto donde
atendiendo a dos criterios: inicia el movimiento hasta el punto
donde finaliza, esto nos indica que
1. Trayectoria estos pueden ser: es una magnitud vectorial.
a. Cuando es una recta. Distancia: es la magnitud escalar
representada por la longitud
b. Cuando forma curva, ya medida sobre la trayectoria.
sea circular, parabólica,
helicoidales, elípticos, Sistema de referencia: es el punto
entre otros. considerado fijo, cuya ubicación se
conoce con exactitud, a partir del
cual el móvil cambia de posición.
Una magnitud escalar es aquella que queda completamente determinada con un número y sus
correspondientes unidades, mientras que la magnitud vectorial es aquella que, además de un
valor numérico y sus unidades (módulo) debemos especificar su dirección y sentido.
Estudio grafico del movimiento
uniforme
Grafica posición – tiempo Podemos notar que el valor de la
pendiente nos da el valor de la
X(m) 0 40 80 120 160 200 240 rapidez.
t(s) 0 4 8 12 16 20 24
Grafica velocidad – tiempo
A continuación procedemos hacer una
representación gráfica tomando el valor v(km/s) 80 80 80 80 80 80 80
de la distancia en el eje x y el tiempo en t(h) 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6
el eje y.
A continuación procedemos hacer una
300
representación gráfica tomando el valor
de la rapidez en el eje x y el tiempo en el
250
eje y.
200
150
100
100
80
50
0 60
0 4 8 12 16 20 24 40
20
A la gráfica obtenida se le llamara grafica 0
de posición en función del tiempo, 1 2 3 4 5 6 7
también extraeremos las características
obtenidas. Las cuales son:
La grafica obtenida es una recta
horizontal, paralela al eje de los
La grafica es una recta que parte del
tiempos.
origen.
Observa que la figura limitada por la
Las distancias recorridas por el móvil
gráfica, es un rectángulo que tiene
son directamente proporcionales a los
como base el tiempo y como altura la
tiempos. De esto nos damos cuenta
rapidez. Para poder calcular la
porque a medida que se duplica el
distancia total recorrida, utilizaríamos
tiempo transcurrido, se duplica
la fórmula del área de la figura
también la posición o distancia
formada, en este caso sería:
recorrida.
X = b.h
Para calcular la pendiente de la recta
X = (0,6h).(80km/h)
utilizamos la siguiente formula:
X = 48 km
Tomamos cualquier valor y
aplicamos:
Ejercicios para realizar en el cuaderno
1. Realiza la gráfica posición – tiempo con la siguiente tabla de valores y responde:
x(km) 36 38 72 72 72 108 36
t(h) 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6
a. Realiza la gráfica (x – t)
b. ¿Qué tipo de grafica representa y como la reconoces?
c. ¿Cuál es la rapidez del móvil entre 0h y 0,2h; 0,2h y 0,4h; 0,4h y 0,5h; 0,5h y
0,6h?
d. ¿Qué significado tiene el signo negativo en el intervalo de tiempo 0,5h y 0,6h?
e. ¿Qué significado físico tienen los cambios que se observan en la gráfica?
2. Realiza la gráfica posición – tiempo con la siguiente tabla de valores y responde:
x(m) 100 80 60 40 40 40 70 100 130 40
t(s) 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9
a. Construye la gráfica (x – t)
b. Calcular la rapidez en cada uno de los siguientes intervalos de tiempo: 0s y
0,3s; 0,3s y 0,5s; 0,5s y 0,8s; 0,8s y 0,9s.
c. ¿Qué puedes explicar lo que pasa en el intervalo de tiempo 0,3s y 0,5s?
d. ¿Qué significado tiene el resultado obtenido en el intervalo 0,8s y 0,9s?
e. Este tipo de movimiento es un movimiento rectilíneo uniforme o movimiento
rectilíneo uniformemente variado. Explica.
3. Realiza la gráfica velocidad – tiempo
v(m/s) 0 5 10 20 25 30
t (s) 0 1 2 3 4 5
a. Realiza la gráfica (v – t)
b. Calcula la distancia total recorrida
c. Con la fórmula de la pendiente calcula la aceleración en los tramos de tiempo:
0s y 1s; 2s y 3s; 4s y 5s
4. Realiza la gráfica velocidad – tiempo
v(m/s) 20 4 14 14 20 0
t(s) 0 3 5 7 12 17
a. Realiza la gráfica (v – t)
b. Con la fórmula de la pendiente calcula la aceleración en los tramos de tiempo:
0s y 3s; 5s y 7s; 12s y 17s
c. ¿Puedes identificar en que tramos el movimiento es M.U.A y M.U.R en el gráfico?
