Cultura Medio Ambiental Blga Marisol Gamarra
PRACTICA N°2
LOS ECOSISTEMAS
Explica los referentes conceptuales de ecología, medio ambiente y su importancia, así como interactúa
con otras ciencias y la base del estudio de la misma como son los ecosistemas
Es la unidad representativa, básica y que es estudiada por la Ecología y que está formada por la biocenosis o
comunidad y el biotopo que son los Factores Abióticos y Bióticos.
ECOSISTEMA = BIOTOPO + BIOCENOSIS
Especie: Es la unidad de una población
Población: Es el conjunto de especies que viven en un determinado lugar y en un determinado tiempo
Biocenosis o Comunidad: Es el conjunto de poblaciones
Biotopo: Conjunto de Factores Físicos y Químicos (temperatura, calor, agua, suelos, etc
Hábitat. Del latín "habitare" (vivir), es el lugar donde vive y al cual se adapta cada especie. El hábitat es la
"dirección de la especie" o el lugar donde vive.
Nicho ecológico. Un determinado hábitat es compartido por varias especies pero con diferentes funciones en el
mismo. E1 nicho ecológico representa la "ocupación o profesión de la especie en el hábitat". Por ejemplo: el nicho
ecológico de las jirafas es ser devoradoras de hojas de árboles.
MATERIALES
Guía de aprendizaje
Lapicero
Biblioteca Virtual
Plataforma Moodle
Google Meet
RESULTADO
1. Llena el siguiente cuadro
Clase de ecosistema Clima Flora Fauna Imagen
Los anfibios y peces
promedio para todos algas, corales y otras Los mamíferos y las
Acuáticos los océanos es formas fotosintéticas aves
alrededor de 39°F
El clima es húmedo, ya plantas terrestres y todo tipo de mamíferos
Mixtos que en este ecosistema plantas acuáticas de debido a una
se necesita agua tallos alargados o abundante
flores sumergidas, alimentación basada en
ejemplo, algas y la vegetación y
corales. semillas. También
podríamos encontrar
animales de mayor
tamaño
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están caracterizados por vegetales perennes, Entre la fauna animal se
fluctuaciones de plantas herbáceas, pueden localizar
Terrestres temperaturas más arbustos y árboles mamíferos, ganados,
amplias, tanto diarias enanos, musgos, roedores, reptiles o aves
como estacionales líquenes y ciertos
comparados con los pastos
ecosistemas acuáticos
de climas similares
características suelo, rocas, factores Estás formados por
particulares de clima, climáticos). componentes bióticos
Naturales condiciones (seres vivos)
atmosféricas y suelo, en
un ambiente o zona
determinada.
Temperaturas Son ambientes donde La diversidad de
controladas y fácil de intervienen los especies es baja
Humanizados manipular humanos. Sean plantas, La diversidad genética
animales o flora, es muy baja
pueden ser controlados
está representada por podemos encontrar una
diversas especies inacabable variedad de
Marino de 39°F. vegetales, entre ellas animales, desde peces,
los llamados pastos anfibios y mamíferos
marinos (especies de marinos y de agua
las familias dulce, hasta algunas
Zosteraceae, aves acuáticas y
Cymodoceaceae algunos reptiles
Sus condiciones Son los canutillos, También viven
dependen de las gusarapas, cachipollas, caracolillos, mejillones,
Fluvial características físicas y etc. del fondo del río, y gusanos y crustáceos de
climáticas que giran a las moscas de las agua dulce, siendo el
su alrededor piedras, efímeras, cangrejo de río el más
libélulas, etc. apreciado de todos
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BIBLIOGRAFIA
[Link]
[Link] Ambiental/Ecologia_Conceptos_basicos
[Link]
CONCLUSIONES NOTA
QUE APRENDÍ
QUE NUESTRO PLANETA CUENTA CON UNA GRAN BIODIVIRSIDAD DE FLORA Y FAUNA EN SUS ..............................
DIFEREMTES ECOSISTEMAS Y QUE CON EL TIEMPO LA VARIEDAD DE ESOS ECOSISTEMAS VAN
CAMBIANDO O EVOLUCIONANDO CON LOS DIFERENTES ASPECTOS QUE ARRASTRA O
IMPACTAN A NUESTRO PLANETA. FECHA
-------------------------------- ...............................
QUE ME FALTO APRENDER FIRMA
...............................
APELLIDO Y NOMBRE: YESSICA YOLANDA HUARCA QUISPE ... SECCIÓN…………
