PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y ARTES
ESCUELA DE LENGUAS
Evaluación diagnóstica
La Selva Amazónica: el pulmón verde del planeta peligra
La selva tropical amazónica abarca gran parte de la zona ecuatorial de Sudamérica y contiene más
especies de flora y fauna que cualquier otro ecosistema del mundo. Sus árboles constituyen
aproximadamente el 70 por ciento de la flora de las selvas tropicales, pero en la actualidad está
desapareciendo a un ritmo alarmante debido a la tala de madera y al desmonte agrícola. El nombre de
Amazonas fue puesto por el fraile español Gaspar de Carbajal, primer cronista europeo en viajar por el río
durante la expedición de Francisco de Arellano en la segunda mitad del siglo XVI.
Estudiosos del tema afirman que la embarcación fue atacada por mujeres que -como en la mitología de la
Amazonia- pretendían esclavizar a los hombres para procrear y después matarlos. Junto a sus afluentes
Ucayali y Apurímac, el Amazonas es el río más largo del mundo, con seis mil 872 kilómetros de longitud.
Es el más caudaloso y su cuenca, con 7.5 millones de kilómetros cuadrados, es la más extensa a nivel
global.
Gran parte del rico ecosistema amazónico, en el cual se encuentra el mayor número de plantas del mundo,
depende de las inundaciones periódicas que llevan los nutrientes a plantas y animales del sitio. En una
hectárea de la vasta región se han identificado 300 especies distintas de árboles y en un solo árbol se
localizan hasta 650 tipos diferentes de coleópteros, para dar lugar a la mayor reserva biológica de la
Tierra. Al querer satisfacer sus necesidades, el hombre realiza diferentes actividades para subsistir, lo cual
provoca consecuencias negativas como la deforestación.
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Tal destrucción ecológica es a largo plazo y a menudo irreversible, porque se agotan los nutrientes de la
tierra, que además es invadida por malezas tóxicas. La población pierde sus posibilidades de sobrevivir
como cultura autónoma o de la propia comunidad. En las áreas boscosas habitan entre 200 mil y 300 mil
personas repartidas en 120 naciones y algunas se encuentran entre las últimas poblaciones no contactadas
del mundo. Las frondosidades amazónicas, particularmente, albergan también a 330 mil indígenas,
constituidos en 220 etnias con 180 lenguas diferentes.
Para ellos, el monte constituye su sustento, los abastece de plantas, comestibles y medicinales, de carne,
frutas, miel, refugio, fuego y en torno a él erigen sus valores culturales y espirituales. Pero, los animales
frente a la escasez de alimento deben emigrar hacia otros lugares, llevando con ellos algunas
enfermedades. Peligra la humanidad en su conjunto, ya que la deforestación trae aparejada la pérdida
definitiva de especies, lo que implica una responsabilidad que debe ser asumida por el hombre. La
agricultura y la explotación forestal, la urbanización y la construcción de carreteras destruyen parcial o
totalmente la vegetación, acelerado la erosión de determinado tipo de suelo.
Cuando un bosque tropical es arrasado, la tierra pobre en nutrientes queda a merced de la erosión, la cual
se lleva la delgada capa de la tierra fértil y la superficie se convierte en una masa parecida a un ladrillo,
totalmente inepta para el cultivo. Lo anterior favorece el avance del desierto en las zonas en que este se
encuentra próximo, como el formado en el corazón de la Amazonia, descubierto en 1973 y que se
extiende de forma impresionante, favorecido por los constantes vientos oceánicos desde el Atlántico.
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Científicos comprobaron que la diversidad que caracterizó al mundo natural está declinando, por lo que se
rompe ese equilibrio. Los bosques cumplen importantísimas funciones en materia climática y su
desaparición afecta a la humanidad en su conjunto. Los seres vivos, al respirar, consumen oxígeno del
aire, desprenden dióxido de carbono. Lo mismo ocurre con cualquier tipo de combustión, como por
ejemplo, la gasolina, carbón o madera.
Al Amazonas se le conoce como el Pulmón Verde del mundo, por lo tanto, cuando los pulmones respiran
lo que hacen es consumir oxígeno del aire y luego agregar dióxido de carbono al entorno. La tierra respira
a través de las plantas del mundo, y si destruimos las selvas lluviosas o bosques de cualquier tipo,
irremediablemente moriremos.
[Link] 28-10-2011
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PRÁCTICA DE COMPRENSIÓN
I- DESPUÉS DE LEER EL TEXTO SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Y SOMBRÉELA CON
COLOR.
1- ¿Qué son el Ucayali y el Apurímac?
a. Árboles del amazonas.
b. Ríos de la cuenca del amazonas.
c. Animales pertenecientes a la fauna amazónica.
d. Aldeas de la zona ecuatorial amazónica.
2- ¿Del texto se infiere que?
a. La selva tropical amazónica es un ecosistema donde ocurren frecuentes y abundantes precipitaciones.
b. La amazonia constituye un bioma terrestre donde la lluvia es escasa.
c. El ecosistema amazónico posee un clima templado y poca diversidad biológica.
d. La selva amazónica es frecuentemente afectada por fenómenos atmosféricos de gran magnitud.
3- El significado contextual de la palabra “mutilado” que aparece en la primera oración del cuarto
párrafo es:
a. sembrado
b. talado
c. incapacitado
d. podado
4- ¿Cuál es el referente de “ellos” en la primera oración del séptimo párrafo del texto?
a. Los últimos pobladores no constatados del mundo
b. Las personas que viven en las zonas rurales de 120 naciones del planeta.
c. Los indígenas que habitan en las frondosidades amazónicas.
d. Los hacendados que ocupan grades extensiones de bosques.
5- ¿Cuál es el modo de organización predominante en el texto?
a. Causa - consecuencia
b. Comparación - contraste
c. Datos - cifras
d. Seriación
6- ¿Cuál es el tema central en los párrafos cuatro y cinco?
a. El uso indiscriminado de los recursos naturales.
b. La agricultura y el pastoreo de ganado.
c. La producción agrícola.
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d. Causas de la deforestación en el siglo XX
7- ¿Cuál es la idea principal del párrafo siete?
a. Importancia de la respiración de los seres vivos
b. La combustión de la gasolina y otros derivados del petróleo.
c. Importancia de los bosques para favorecer la biodiversidad.
d. La importancia de las plantas en la respiración de humanos y animales
8- Según el texto, ¿cuál de los siguientes factores incide directamente en la diversidad biológica del ecosistema
amazónico?
a. Las constantes y abundantes lluvias que caen en la zona.
b. La gran actividad humana desplegada en la zona en las últimas décadas.
c. El clima de la zona ecuatorial.
d. La erosión del suelo a causa de la deforestación.
9- ¿Cuál de las ideas siguientes NO está contenida en el texto?
a. La selva amazónica corre peligro por la intervención irracional de la mano del ser humano.
b. El corte indiscriminado de árboles en la más grande reserva biológica del planeta provoca el aumento de la
erosión de los suelos deforestados.
c. En la selva tropical amazónica se están tomando medidas para frenar la deforestación y la erosión del
suelo.
d. La pérdida de múltiples especies vegetales y animales hace que peligre el futuro de la humanidad.
10- ¿Cuál es el referente de la palabra “sus” en la segunda oración del primer párrafo del texto?
a. Zona ecuatorial
b. Especies de flora y fauna
c. Río Amazonas
d. Selva tropical amazónica
11- ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene las palabras clave del texto?
a. Zona ecuatorial – Amazonas – ecosistema – desierto – deforestación – tala.
b. Flora – selva amazónica – diversidad – muerte – deforestación – zona tropical.
c. Amazonas - selva tropical – muerte – diversidad – reforestación – tala.
d. Selva amazónica – ecosistema – diversidad – deforestación – desierto – muerte.
12- ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene la superestructura del texto?
a. Introducción: párrafo 1; desarrollo: párrafos 2 al 9; conclusión, párrafo 10
b. Introducción: párrafos 1 y 2; desarrollo: párrafos 3 al 9 y conclusión, párrafo 10
c. Introducción: párrafos 1 y 2; desarrollo: párrafos 3 al 8 y conclusión, párrafos 9 y10
d. Introducción: no tiene; desarrollo: párrafos 1 al 8 y conclusión, párrafos 9 y10
13- El tema que se aborda en el texto es:
a. Deforestación de la selva amazónica.
b. Características de la selva amazónica.
c. Reforestación de la selva amazónica.
d. Historia del pulmón verde de la tierra
14- ¿Cuál de los siguientes enunciados constituye una razón que esgrime el autor para apoyar la afirmación que da
título a este texto?
a. Desde tiempos remotos, la selva amazónica ha sido considerada como una reserva biológica muy
importante para la humanidad.
b. El ecosistema amazónico es hábitat natural de miles de especies vegetales y animales.
c. Diariamente se pierden grandes porciones de terreno cubiertas de bosque debido desmonte de la vegetación
de la zona.
d. La Selva del Amazonas se considera el pulmón verde más importante con que cuenta la humanidad
habitado por múltiples grupos humanos.
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15- ¿Cuál de los siguientes enunciados resume mejor el texto?
a) El pulmón verde amazónico contiene una gran diversidad biológica producto de la alta pluviosidad. La
misma está siendo destruida por las actividades agrícolas y ganaderas practicadas en este importante
ecosistema.
b) La selva del Amazonas es un importante ecosistema que funciona como el pulmón del Planeta Tierra. En él
crecen y se desarrollan una gran cantidad de seres vivos los cuales se encuentran en peligro de ser
exterminados por la actividad humana.
c) La cuenca del Amazonas constituye un ecosistema poseedor de una diversidad biológica inmensa, la cual
está siendo afectada por la intensa desforestación a consecuencia de la actividad humana. Gran parte de su
territorio se está convirtiendo en desierto provocando la muerte de seres vivos importantes para el
equilibrio ecológico.
d) El ecosistema de la cuenca del Amazonas constituye la reserva natural más importante de América.
Alberga una gran diversidad biológica. Este bioma terrestre está siendo explotado indiscriminadamente,
aumentando cada día las áreas desérticas en su territorio y poniendo en peligro el equilibrio ecológico.
